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興趣小組活動(dòng)總結(jié)(完整版)

2025-10-20 14:09上一頁面

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【正文】 象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn)。學(xué)生說,在設(shè)計(jì)制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺,信心十足。(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容。二、存在的問題:興趣組活動(dòng)受制教師、家長、學(xué)生的觀念,對(duì)科技組活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏頗,對(duì)活動(dòng)的支持程度不高;優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動(dòng)的一些選手通過錯(cuò)時(shí)培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高,但下學(xué)期估計(jì)難度會(huì)更大;科技組的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)比較高,部分學(xué)生承受能力有限,對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生影響;指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),對(duì)一些比賽的細(xì)則、要點(diǎn)、難點(diǎn)把握不夠,更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定??萍几傎愔械某晒?,也促進(jìn)了學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱愛,進(jìn)而促進(jìn)了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,是有百益而無一害的。我們繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,進(jìn)行每周一和周二兩次活動(dòng),本組參加學(xué)生有17人,現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:一、緊緊圍繞市級(jí)各類科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。龍南小學(xué)積極開展科技教育活動(dòng),注重在活動(dòng)過程中進(jìn)行管理模式的實(shí)踐與研究,取得了可喜的成效。確保順利參加各級(jí)、各項(xiàng)每一次競賽活動(dòng),也為學(xué)生取得成績,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)《自然》內(nèi)容包羅萬象,能激發(fā)學(xué)生的興趣、思索,能安排實(shí)驗(yàn)的應(yīng)盡量安排,不可因課時(shí)緊而隨意刪減?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、開展科普宣傳活動(dòng),全面落實(shí)素質(zhì)教育。三、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在書畫小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書畫的基本知識(shí),使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。當(dāng)然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進(jìn),更好的發(fā)展。在這一學(xué)期的活動(dòng)中,我們將創(chuàng)造一定的文化情境,增加文化內(nèi)容,讓學(xué)生通過藝術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和歷史的理解,加深對(duì)藝術(shù)社會(huì)作用的理解,樹立正確的文化價(jià)值觀,培養(yǎng)人文精神。通過這一學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,許多學(xué)生要求有機(jī)會(huì)再次學(xué)習(xí),并在這些興趣的指導(dǎo)下,許多學(xué)生參加小組學(xué)習(xí)。要求他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)督、互相幫忙、互相促進(jìn)。這學(xué)期我每節(jié)課都先給學(xué)員范寫,再讓學(xué)員意臨,最后在米字本上臨寫。在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。提高了學(xué)生的語言表達(dá)本事,創(chuàng)新與實(shí)踐本事。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不一樣的任務(wù)。手工制作小組成員對(duì)活動(dòng)資料掌握較快,每次都到達(dá)了較好的效果。我覺得這是老師的感受。老師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂。十六位同學(xué)在初三系的入會(huì)儀式上成功演奏了音樂《紫竹調(diào)》,初步展現(xiàn)了我們古箏隊(duì)的“小河”風(fēng),贏得了家長和老師的一致好評(píng)。第一,課堂教學(xué)扎實(shí)有效堅(jiān)持以美育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好和情感?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。三、存在的不足:在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小組不及時(shí)到位,老師進(jìn)課堂不及時(shí),導(dǎo)致學(xué)生也不能及時(shí)到位,這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),贏得了家長們的好評(píng)。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。內(nèi)容要多樣化。第二篇:興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(15篇)興趣小組活動(dòng)總結(jié)1這是一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期,期間我順利完成了古箏興趣小組的教學(xué)任務(wù)。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更有效率,我們把周三和周五上午定為新的教學(xué)時(shí)間,每天中午在老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。他們練琴5次就能得到紅花,10次以上就能得到練習(xí)本、古箏磁帶、指甲等小禮物。加強(qiáng)閱讀和寫作。二、任務(wù)落實(shí):本學(xué)期的課外興趣小組組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。、資料豐富。經(jīng)過本學(xué)期的活動(dòng)開展,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開拓了視野。本學(xué)期,主要注重培養(yǎng)學(xué)生基本筆畫的訓(xùn)練。練習(xí)后,進(jìn)行交流,找出共同的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改善。一個(gè)興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,其中不乏也有愛偷懶、對(duì)書法學(xué)習(xí)時(shí)愛時(shí)厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。在對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)方面,學(xué)生也得到了必須地提高,但是,畢竟剛開始,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)書寫方法的指導(dǎo)。擺脫過去簡單的講解代替學(xué)生的感知和理解,通過對(duì)比討論引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、識(shí)別、判斷,從而提高審美情趣。學(xué)生的一些優(yōu)秀作品可以在學(xué)校展出,起到示范作用。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的`工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!本學(xué)書畫興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期一開始,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,這部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,循序漸進(jìn)。葉煒皓等五位同學(xué)參加市現(xiàn)場毛筆書法大賽,榮獲三等獎(jiǎng)。二、開展興趣小組活動(dòng),多角度豐富科技內(nèi)容。三、積極組織學(xué)生競賽活動(dòng),鍛煉學(xué)生參賽能力。開辟科普?qǐng)@地,建立植物角向師生宣傳科普知識(shí)和綠色理念。我們將一如既往的做好各項(xiàng)工作。三、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長的支持。建筑模型組訓(xùn)練扎實(shí)有效,因時(shí)間關(guān)系沒有參加比賽,但學(xué)生的總體實(shí)力有很大提高。但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組。如低年級(jí)同學(xué)遇到這樣的題:小明用電腦打數(shù),從1打到50,一共打了多少次數(shù)字鍵?學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦,對(duì)這道題感到親切,生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)字的有關(guān)知識(shí)聯(lián)起來,學(xué)生不感到枯燥。小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。(二)給學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使學(xué)生樹立自信在興趣小組活動(dòng)中,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來,并使同學(xué)感覺:“只要我努力一定能成功”。正如湯世雄同志所說:“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是使受教育者生動(dòng)活潑。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我們的意料。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。興趣小組由組織人負(fù)責(zé)主持,安排有特長的同學(xué)指導(dǎo),要求有計(jì)劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。xxx、xxx等同學(xué)在書法活動(dòng)中取得一等獎(jiǎng)。實(shí)踐證明,參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步,反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。二、多樣的教學(xué)方法在本學(xué)期的活動(dòng)中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。四、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。訓(xùn)練計(jì)劃:籃球興趣小組的訓(xùn)練從基礎(chǔ)抓起,訓(xùn)練學(xué)生的基本功,讓每一個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。在活躍、愉快的氣氛中使學(xué)生身心得到鍛煉。所以,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。五、培養(yǎng)了學(xué)生的英語習(xí)慣英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人生。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢。練習(xí)打,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。二、活動(dòng)成果培養(yǎng)和提高了學(xué)生的審美能力所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性,扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。用一些常用詞來描述一些他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常接觸的東西,使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也拓展學(xué)生的英語知識(shí)面。另外,對(duì)學(xué)生的能力估計(jì)不夠,設(shè)置的謎語數(shù)量太少,難度也太小,所以同學(xué)們玩得不夠盡興。為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期一節(jié)課的書法興趣小組活動(dòng)。二、欣賞書法,提高審美情趣。幾節(jié)課下來掌握了毛筆基本筆畫的書寫方法,部分孩子已寫得相當(dāng)?shù)轿?。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。我覺得美術(shù)組的39。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力?;顒?dòng)時(shí)機(jī)扎實(shí)有效。也有部分團(tuán)體參與,協(xié)同完成的作業(yè),能夠集中全組學(xué)生的智慧教育方面。要結(jié)合興趣小組活動(dòng),從審美素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、智力等各方面挖掘活動(dòng)教育中的潛在因素、進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在各方面都有很大的提高。三、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。俗話說,肚子里全是詩和書。為了讓學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,我們班設(shè)置了專門的閱讀時(shí)間,即每天早讀十分鐘,先拼讀,在熟悉的39。第三,成績喜人,任重道遠(yuǎn)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好。學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。日歷表學(xué)生天天見,由自己設(shè)計(jì)制做卻不是一件容易的事。三、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。各方面能力都得到提高。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中獲得成功體驗(yàn),使他們更樂于參加活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)總結(jié)8一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三、四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。竹竿舞教學(xué)過程中讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)型,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力。充分利用學(xué)校圖書室的資源,在閱讀前,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記,學(xué)生的。活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:一、學(xué)生情況分析:學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡竹竿舞興趣小組活動(dòng)。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想,可以開闊學(xué)生的解題思路。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。(三)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平。如數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)長方形?圖83中有大大小小不同的長方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長方形的個(gè)數(shù)。大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。培養(yǎng)了學(xué)生健康的39。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。本班55名學(xué)生共背了24首古詩,學(xué)生全部參與,成功率100%。自從入學(xué)以來,學(xué)生們逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣。讓學(xué)生從小背古詩,每天“詩中有話”,肚子里就會(huì)塞滿詩和書。教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃在兒童興趣小組成立初,我們就決定在各班中選拔幾位有一定基礎(chǔ)才能的學(xué)生,讓他們從小接受各方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)體育、音樂、美術(shù)有一定的認(rèn)識(shí)和了解。進(jìn)一步豐富師生的課余生活。發(fā)揮她們的長處,補(bǔ)足他們的短處,讓學(xué)生看很多的媒體圖片,在活動(dòng)中指定不一樣的目標(biāo)。學(xué)生不僅僅掌握了更多的知識(shí),并且思維本事、動(dòng)手本事大大提高,自學(xué)本事也得到了發(fā)展。美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,都有收獲。在興趣小組的活動(dòng)中,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。所以,在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)一步創(chuàng)造性地開展工作,爭取把我們學(xué)校的書法興趣小組越辦越好。因此接下來幾節(jié)課通過展示不同歷史時(shí)期名流大家的書法作品,使學(xué)生形成直觀的認(rèn)識(shí)。通過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,小朋友們有了不少收獲,主要有以下幾方面:一、了解書法,培養(yǎng)濃厚興趣。第四篇:興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組活動(dòng)總結(jié)(15篇)興趣小組活動(dòng)總結(jié)1本著發(fā)展學(xué)生的個(gè)人興趣愛好、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人技藝、提高學(xué)生的個(gè)人能力的宗旨,我們認(rèn)真組織好每周兩次的硬書書法興趣小組教學(xué),在指導(dǎo)訓(xùn)練時(shí),我們注意到:一、精選內(nèi)容這學(xué)期的硬筆書法的字帖,我們選擇了教育局下發(fā)的《鋼筆精品字貼》,
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