【正文】 務教育，但是這一階段的兒童在行為習慣的形成和智力開發(fā)等方面正處于十分關鍵的時期，應該一起高度重視。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛與保護。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。這次活動促進了我們對農村留守兒童的了解，提高了我們對經濟和社會發(fā)展現狀的認識，實現了書本知識和實踐知識的良好有機結合。走，跟我回家”，曾讓沮喪占領我們的心頭。還好我們是一個團隊，臨時改變策略，先讓2個主持人以小朋友們和我們大學生自我介紹為開場，做個小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的39。不需刻意，自然而然的灌輸，其教育效果是巨大的。由父親節(jié)，母親節(jié)來由引出感恩教育，在我們成員的《感恩的心》手語操表演之后，聰明的小朋友們很快學會了這套手語操呢!最后在音樂聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說對父母的“畫語”。漫長的暑假因有了社會實踐而變得充滿了期待和振奮。作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識。從這次深入麻城市留守兒童的調研活動中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。7月9日至7月13日的五天時間內，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過訪談、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習情況以及父母對孩子的家庭教育觀念。突然發(fā)現自己特別偉大。不一會，就陸陸續(xù)續(xù)的來了一些家長，我們就上前去做調查。我們十分想用自己的力量滿足他們的愿望，或許我們沒有那么專業(yè)，但是，我們有熱情，我們會進我們全部的力量去教導他們。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。經過了這次對他們這些留守兒童的關愛活動，我希望未來也能幫助到他們一些，也希望村里能夠關注到這一些人，幫助他們擺脫貧困。家中真的是可以用“家徒四壁”來形容了，用的灶臺竟然還是土堆得，我都無法想象自己要是這樣會是個什么樣的情境。這次活動讓我愈加了解留守兒童是什么樣的有群體，也讓我為他們感到心疼。在我們村里就有好幾戶目前家里只有爺爺奶奶陪伴的，父母都是出門打工去了的，平時很難回來一趟，一般都只有過年才回來，也就只有幾天?？墒撬麄冞€那樣的堅強，真的讓我很敬佩，亦難受。關愛留守兒童社會實踐心得體會2在這個炎熱的七月，我參加了xxx學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴xx縣下鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。“艱辛知人生，實踐長才干”。關愛留守兒童社會實踐心得體會3在這個炎熱的七月，我參加了xxx學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴xx縣下鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動?！捌D辛知人生，實踐長才干”。以上是《關愛留守兒童社會實踐心得體會》的范文參考詳細內容，涉及到他們、我們、兒童、留守、自己、社會實踐、活動、孩子等方面，希望對大家有用。我們都很勞累，到了桂花街，天氣十分的熱，我們仍沒有被打垮。就這樣，我們的問卷完成了?；顒咏Y束了，心情還沒有截至，同學聽到孩子叫他叔叔，興奮不已，在人人，等空間都發(fā)表自己的興奮……我們還在為該叫孩子們的媽媽姐姐還是阿姨喋喋不休的爭論著……有意義的活動喲哦你甘愿帶給我們不一樣的感受?！皼]有調查，就沒有發(fā)言權”，只有自己親身經歷過才會體會到書本上沒有的知識與感受。我們應當在社會實踐活動中認清自己的位置，對自己有一個準確的定位。為了能更好的關注留守兒童，關愛和服務兒童成長、成才，作為新一代青年的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應當竭盡自己所能，給予他們幫助。還結合社區(qū)領導的要求講講道德教育。有貼鼻子，三人抱團，擊鼓傳花，抓樹葉，大西瓜小西瓜，官兵捉賊等簡單又有趣的游戲。最難忘的莫過于在實踐過程中發(fā)生的小插曲了。大家一起努力，一起想辦法，正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來會更容易。我收獲了許多，鍛煉了許多，也成長了許多，提升自己融入社會的能力。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，是推進素質教育的重要手段。歲月伊始，未來的日子還長。在重慶市巫溪縣中崗鄉(xiāng)參加志愿者活動的那段時間里，幾乎每天我的心都會觸動，給我觸動最大的是農村留守兒童的現狀。有的留守兒童由于缺乏有效地約束和教育，導致經常不按時上學，逃學，說謊，打架，欺負同學等行為，有的留守兒童很少說話，經常自己一個人在那里發(fā)呆，總感覺是悶悶不樂的樣子。通過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。在這次活動，我們下鄉(xiāng)對一些留守兒童進行了采訪及慰問。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。7月13日，我們關愛留守兒童活動團也來到蘭考縣，發(fā)放關于兒童心理問題的宣傳手冊，進行針對留守兒童的問卷調查，熱情接受群眾咨詢。暑期社會實踐活動為我們提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次能讓我們能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。理解。殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家里寄住的苦楚。我跟著我的團隊，走去走訪。他們的心思我們懂——他們缺少了一種關愛。這將是對孩子們的一種慢性的心理破壞。同時也學到了課本上學不到的知識。此次我院財會系赴撫州市黎川暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以紀念改革開放30周年為主題來展開，從各個角度來開展有關方面的一系列活動，按計劃行程安排有：改革開放30周年展，深刻體會中國農村的`發(fā)展變化和現實狀況。作為一名大學生，應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。關愛留守兒童社會實踐心得體會15社會實踐時間：xx年7月19日——xx年7月26日社會實踐地點：雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學參與人員：四川農業(yè)大學農學院團總支實踐小分隊社會實踐目的：播撒愛，傳播愛，感受愛實踐報告內容：由于是第一次參加社會實踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊的實踐小分隊，我感到很高興。進入學校我就安排隊友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負責搞后勤，安排完住宿的事我就去聯系學校的老師幫我們準備廚房做飯用的用具。他們孤獨、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學溝通；他們內心痛苦，看上去淡漠、自閉。作為小學老師，他們的工作挺辛苦的，面對那么一群小孩子，要想做好工作還是挺難的，想想自己以前不是好玩的那種，心里還是欣慰的，至少沒給自己的老師帶來太多麻煩，歸根到底還是要回到教育體制的問題上，但愿他們的工作能好好的開展。擴展資料：社會實踐心得體會：關愛留守兒童免費分享創(chuàng)新社會實踐心得體會：關愛留守兒童在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院“攜手明天，共享成長”關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動?！捌D辛知人生，實踐長才干”。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”，已經不適應現代社會的發(fā)展趨勢。通過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。做事方面還是算比較細心的那種，能夠自己做的就自己做，其實這并不是難事，每個人都能做自己喜歡或是該做的。不論是在學校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關懷。感覺真的是“凡事預則立，不預則廢。在這次實踐中充分體現了我們農業(yè)院校學生吃苦的精神，同學們團結協作、互相幫助，較好地反映了我們學生干部的整體素質；遇到的點點滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績，讓留守兒童感受春天般的溫暖!關愛留守兒童社會實踐心得體會14《關愛留守兒童社會實踐活動心得體會》是一篇好的范文，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到。義務支教，發(fā)放有關農村義務教育，關愛女孩的調查問卷，并對此進行整合、分析。最后希望我們這次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，能夠引起社會對留守兒童的關愛。經過我們進行調查，并進行統(tǒng)計。而不是學校就放假一天那么簡單。城市的孩子干凈整潔，但是也只是溫室的花朵。為此我對這次“關愛留守兒童”的活動十分積極。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。在前期排練過程中，同學們積極參與，做好了庭審前的準備