【正文】 事態(tài)的凄涼而感慨萬千。課文說的是，我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼我去要回來，我被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還給我。這就是友誼!當(dāng)你掉入水中的時(shí)候，朋友會(huì)不顧一切的去救你。曾獲中國安徒生獎(jiǎng)、國際安徒生將提名、開羅國際兒童電影節(jié)獎(jiǎng)、中國出版政府獎(jiǎng)圖書獎(jiǎng)提名、中國圖書獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國電影華表獎(jiǎng)等國內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)。整個(gè)過程中，“我”的父母似乎沒有給“我”太多的申辯的機(jī)會(huì)，而是“緊緊盯著我”，讓“我”感受到他們的“十分嚴(yán)厲”甚至是爸爸那種不可抗拒的力量，即使是在“我”哭著喊“不”的時(shí)候，也是沒有理由不去要回已經(jīng)送出去的東西。然而，在我看來我和萬芳之間的友誼才是那個(gè)木雕所無法比擬的。對(duì)于我來說是極少去接觸教科書上的文章的。整個(gè)過程中，“我”的父母似乎沒有給“我”太多的申辯的機(jī)會(huì)，而是“緊緊盯著我”，讓“我”感受到他們的“十分嚴(yán)厲”甚至是爸爸那種不可抗拒的力量，即使是在“我”哭著喊“不”的時(shí)候，也是沒有理由不去要回已經(jīng)送出去的東西。然而，在我看來我和萬芳之間的友誼才是那個(gè)木雕所無法比擬的。對(duì)于我來說是極少去接觸教科書上的文章的?！蔽疫€想說些什么，但看著爸爸那堅(jiān)定地表情，只好說：“好吧，但我自己去和她們說。正是這樣的態(tài)度將“我”推入了一個(gè)兩難的局面，一邊是父母，一邊是朋友。最終，我們的小主人公在無可奈何的情況下哭著，冒著大雨向萬芳家跑去?！钡诙焐险n時(shí)，我告訴了他們，她們也沒辦法，但又不想離我太遠(yuǎn)，畢竟有些地方我可以幫她們?cè)僦v一次。說實(shí)話，讓我寫讀后感，心里是有點(diǎn)發(fā)虛的?！拔覀円芏嗟玫缴顡吹挠颜x，允許還有多多注意自己怎樣做人，不辜負(fù)好友們的知人之明。的確，父母?jìng)兒芏鄷r(shí)候總是以自己的思維方式在左右著孩子們，卻很少站在孩子們的立場(chǎng)去思考問題。說實(shí)話，讓我寫讀后感，心里是有點(diǎn)發(fā)虛的?！拔覀円芏嗟玫缴顡吹挠颜x，允許還有多多注意自己怎樣做人，不辜負(fù)好友們的知人之明。的確，父母?jìng)兒芏鄷r(shí)候總是以自己的思維方式在左右著孩子們，卻很少站在孩子們的立場(chǎng)去思考問題。故事講的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬方，父母明白后，責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬方，又催促我把羚羊木雕要回來。當(dāng)你取得好的成績(jī)的時(shí)候，朋友已成為默默無聞的鼓勵(lì)者。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。但我更為文中的那個(gè)萬方大度、真情而贊嘆不已，我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。書中的主人公新宇把爸爸從非洲帶回來的珍貴的羚羊木雕，送給了形影不離的朋友萬方。最后，萬方還請(qǐng)新宇第二天去打雪仗。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神，把友誼放在第一位。初中的新學(xué)生是素不相識(shí)的，但她們卻有互助的精神?！笨粗?，我不知說什么好，這就是開學(xué)來同學(xué)第一次幫助了我，或許你們覺得不值得一提，但對(duì)于我卻是一件在記憶中不可磨滅的永久記憶。一件由羚羊木雕引起的故事就說明了這一點(diǎn)。真摯友誼？全都是一些用錢做買賣的生意而已。我覺得生活中要珍惜友誼、珍愛友情，這樣才能相互幫助、一起快樂長大?！毕Ａ_多德說：“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的了。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。當(dāng)作者“我”拿著一把漂亮的小刀去他好朋友家時(shí)，在路上他感慨萬千。當(dāng)我讀到這里時(shí)“我”很感動(dòng)：那一天上體育課，我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運(yùn)動(dòng)褲，可“我”的褲子被樹杈劃了一個(gè)長長的口子。他把手里拿的玻璃罩子蓋在“我”的羚羊上，說沒有禮物，咱倆也是好朋友！“這里表達(dá)了萬方對(duì)作者的信任。也是一個(gè)十分復(fù)雜的問題。再讀了幾遍后，我發(fā)現(xiàn)了問題所在：最開始的時(shí)候，由于作者擅作主張，未經(jīng)父親的允許就將木雕送給好友，導(dǎo)致了后來的兩難局面。羚羊木雕讀后感10每個(gè)經(jīng)典故事都有深刻的涵義，都隱含著做人的道理。非要把它要回來，不僅僅傷害了“我”的自尊心，還可能破壞朋友之間的友誼?？墒撬琅f對(duì)我很好，讓明天一起打雪仗，“我”感動(dòng)得哭了。這本《羚羊木雕》對(duì)我的影響十分巨大，我一定要好好的保存，給同學(xué)們看，讓他們也受到心靈的震撼，使他們更加學(xué)會(huì)如何交友，如何做一個(gè)品德高尚的人。她笑著說出了我永遠(yuǎn)難忘的話語——拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。對(duì)，這本書就是——《羚羊木雕》。我捧著羚羊木雕，走在雪地里，情緒十分沉重。在我百口莫辯的時(shí)候，是他們挺身而出，為我辯解。我們要用一顆赤誠之心去交朋友，然后團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)。故事講的是我把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍貴的羚羊木雕送給了我最好的朋友萬芳，父母知道后，責(zé)備我把羚羊木雕送給了萬芳，又催促我把羚羊木雕要回來。它是偉大的，讓我高呼一聲：讓友誼天長地久！羚羊木雕讀后感3開始不以為然，以為不過是一篇美文而已，未想讀完后心情久久不能平復(fù)。我拿出最近炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李某某案件，夢(mèng)母一直強(qiáng)調(diào)的李某某重義氣重友誼因此“被牽入案件”，我把問題交給孩子自己思索——這樣的友誼是否是真友誼。“我”的媽媽呢？則是一個(gè)在乎一家人有情感的人，而不為女兒?jiǎn)为?dú)一個(gè)人考慮，從這里看出媽媽的確有些傷害女兒，但并不能說媽媽是怎樣的無情無理，因?yàn)閶寢屢彩菬o可奈何。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬方家走去。當(dāng)然，我更希望天下所有的好朋友都能快樂、幸福到永遠(yuǎn)！羚羊木雕讀后感6最近，我看了張之路的《羚羊木雕》，我被里面的情節(jié)打動(dòng)了。萬方最后原諒了我要回羚羊木雕?！拔摇币詾橛颜x之花從此將會(huì)萎焉最終消失，但是在風(fēng)雨幕后卻是片晴朗的天空，在天空中閃閃發(fā)光。這些都是友誼!平淡無奇的友誼阿，它能夠把人們從失敗轉(zhuǎn)到成功，它能夠變成陽光將萎焉的花兒重放，它也能夠把你從死亡的一側(cè)拉向生命的起跑線?？伤膵寢寘s勸萬方把木雕還給了我，我在雪地里走著，情緒十分沉重。雖然“我”們之間的友誼沒有被影響到，但“我”又對(duì)朋友這樣的反悔而感到傷心后悔?！绷缪蚰镜褡x后感10在一個(gè)陽光明媚的早晨，許多蜜蜂和蝴蝶都在翩翩起舞，希望有好的收成。雖然我們之間的友誼沒有被受到影響，但我對(duì)朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。為什么他不能把自己心愛的東西送給別人呢?為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢?為什么?為什么?他迷茫的在雪地里走著。但我不禁又有了一些顧慮，現(xiàn)在的社會(huì)中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼，全都是一些用錢做買賣的生意而已?！拔摇碑嫷哪欠}為《靜靜的石竹花》的油畫，被選入了全市職工美術(shù)作品展覽?？煞噶隋e(cuò)不要緊，最重要的是去了解它并改正它，這樣才能讓社會(huì)變得更美好。李大米很委屈，也很難過，可校長還是理解了李大米，并寫了一封信向他道歉，肯定了他的行為，因?yàn)閯W(xué)正雖然保護(hù)了老師，但他還是講了假話。再提醒大家一次，我們一定要相信他人、理解他人，不能在沒有弄清事情原委的情況下責(zé)怪別人?！钡纱丝梢娔棠踢€是很理解“我”的尷尬，奶奶比那些家長們好多了，可是奶奶攔不住媽媽，力量太薄弱了。文中的爸爸媽媽覺得孩子不懂事，把這么貴重的木雕拿去送人?！读缪蚰镜瘛分v的是“我”擅自把羚羊木雕送給了自己最好的朋友萬芳。戰(zhàn)國時(shí)期，魏國公子無忌，廣收人才，據(jù)說有三千門客。這個(gè)世界不應(yīng)該是一個(gè)以貌取人的世界，我們不能因?yàn)橥庠诙a(chǎn)生歧視。那女孩很難過。但我更為文中的那個(gè)萬芳大度、真情而贊嘆不已，我會(huì)為有這樣一個(gè)朋友而高興。沒想到媽媽不聽我說，卻硬要我把木雕拿回來，還說這么貴重的物品怎么能隨便送人呢!我很生氣，但還是向萬芳家走去。兩個(gè)好朋友就因?yàn)橐粋€(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識(shí)的陌生人，我覺的友情比金錢重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢買不來的。朋友褐雪》最感動(dòng)我。在這個(gè)世界上，早已不是金錢最重要了，而是那些友誼和親情。他笑著說出了我永遠(yuǎn)難忘的話語——拿著，沒有禮物，咱倆也是好朋友!我哭了，雪花和淚水一齊落在了木雕上……當(dāng)我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。友誼的潛力像天氣，變幻莫測(cè)，與日月同輝。眼睛看不到，手也摸不著，但純潔的心能夠感受到。我也發(fā)現(xiàn)了生活中懂得原諒的人，如：我的媽媽，因?yàn)橛幸淮?，我把她心愛的剪紙花弄破了，但是她還是原諒了我。一天，“我”的好朋友來了，”我”把這個(gè)紀(jì)念品送給了他?？伤膵寢寘s勸萬方把木雕還給了我，我在雪地里走著，心情十分沉重。“我”的朋友萬芳呢？她也非常重情義，不愿意讓朋友受苦，這值得學(xué)習(xí)。羚羊木雕讀后感4今天我們通過預(yù)習(xí)了解課文做了劇情表演，同學(xué)們都非常興奮，因此給我留下了深刻的印象，分析了文中每個(gè)人的性格。再為這篇文字叫好，寫出這個(gè)年齡孩子對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，對(duì)承諾的注釋，不含任何雜質(zhì)，沒有一絲瑕疵。萬芳沒有恨我，卻反過來安慰我，說沒什么，別記在心上。不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而鬧翻，這才是友誼的見證。 還記得莎士比亞說：“友誼是珍貴的，若失去友誼，就像失去陽光，永遠(yuǎn)得不到溫暖。潔白的雪花飄落在我們身上。這天，再次捧起《羚羊木雕》這本書，有了更深一層的`理解?，F(xiàn)在誰還會(huì)有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬千。為什么她不能把自己心愛的東西送給別人呢？為什么爸爸媽媽都不理解我的心情呢？為什么？為什么？她迷茫的`在雪地里走著。我不的反思：友誼究竟是什么？友誼是什么？友誼不是今天我給你一顆糖，明天你給我一顆糖；友誼也不是今天我到你家玩，明天你到我家玩……這樣