【正文】 他們排憂解難，給他們以集體的溫暖和關(guān)懷。（一）、加強(qiáng)了師資建設(shè)，形成了愛生、求實(shí)、探索、奉獻(xiàn)的教風(fēng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)道德觀學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，形成制度并嚴(yán)格執(zhí)行，即每周一下午放學(xué)后集中學(xué)習(xí)一小時(shí)，并要求教師作好記錄，我們請(qǐng)法制副校長定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，對(duì)于國家有關(guān)的方針、政策和教育法規(guī)，要求每位教師都要熟悉和遵守。素質(zhì)教育綻放異彩。調(diào)整和充實(shí)了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、所長張孝榮任組長，副所長陳楊勐任副組長，其他所有民警為成員，對(duì)精神文明建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮。狠抓全警廉政建設(shè)，要求民警人人作出廉政承諾，簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。（三）強(qiáng)化隊(duì)伍思想政治建設(shè)。開展了“慈善一日捐”活動(dòng)，為社會(huì)弱勢(shì)群體捐款1000余元。二0一二年九月二十日第三篇：創(chuàng)文明單位爭做文明職工我單位開展的創(chuàng)省級(jí)文明單位活動(dòng)中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“兩手抓、兩手都要硬”的方針。作為一個(gè)國企單位的員工，尤其擔(dān)任水庫行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計(jì)較暫時(shí)的得失。不能與同事友好合作，沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人，即使有很好的能力，也難以把自己的優(yōu)勢(shì)在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來，甚至，由于其自高自大、排斥他人，反而會(huì)把事情弄糟。省、市級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者32人，縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者58人。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會(huì)、家長委員會(huì)，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門的有機(jī)聯(lián)系，學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長，定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用，實(shí)行校務(wù)公開，民主治校。范文二：營盤鄉(xiāng)中心小學(xué)校地處川、甘、陜?nèi)〗Y(jié)合部，國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)白龍湖腹心地帶，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)219人，教師28人，其中中心校200人，班級(jí)7個(gè)，下轄樂園村小19人，班級(jí)3個(gè)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、十七大報(bào)告等法律法規(guī)，及時(shí)把上級(jí)有關(guān)文件及國際國內(nèi)形勢(shì)傳達(dá)給全體教師。提倡愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)師德有關(guān)文件資料。2009年九月中心小學(xué)校從板房學(xué)校搬進(jìn)由浙江援建的新學(xué)校，使全體師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境大大改觀。下步，學(xué)校打算在全體學(xué)生中開展體育興趣小組活動(dòng)，通過老師有針對(duì)性的指導(dǎo)，進(jìn)行體育活動(dòng)，以形成我校的體育特色。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、生活、生命安全課、班會(huì)課、主題隊(duì)會(huì)、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。重點(diǎn)開展了四個(gè)感謝專項(xiàng)教育：即感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。組織學(xué)生幫老師做一件有意義的事情，道一聲老師，您辛苦了。，開展我為同學(xué)做一件好事活動(dòng)。學(xué)校定出星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班評(píng)選出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為班級(jí)之星，并在此基礎(chǔ)上推選出級(jí)部之星，期末從級(jí)部之星中推選出校園之星。定期召開家長會(huì)，舉行家長看素質(zhì)教育開放日活動(dòng)，開放各學(xué)科課堂，做到學(xué)校與家長，教師與家長及時(shí)溝通，互通有無，形成整體合力，共同搞好教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，持之以恒打造人文校園、書香校園、健康校園，形成良好的育人氛圍。六、取得的成績。學(xué)校認(rèn)真宣傳和貫徹執(zhí)行國家的教育方針和教育法規(guī)，保證上級(jí)的決定在學(xué)校的實(shí)施，加強(qiáng)民主治理，促進(jìn)學(xué)校治理的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、民主化。我校長期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，每周都組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十七大精神，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，宣傳黨的路線、方針、政策和當(dāng)前改革發(fā)展形勢(shì)，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，教育職工樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，正確處理個(gè)人利益、集體利益、國家利益的關(guān)系，增強(qiáng)職業(yè)道德和法制觀念，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高政治思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，努力搞好本職工作，為教育的改革和發(fā)展作出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)有教職工92人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷78人。加強(qiáng)思想政治工作，營造穩(wěn)定的工作環(huán)境。衛(wèi)生院自1944年創(chuàng)建以來，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān) 持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，帶領(lǐng)全院廣大干部職工，發(fā)揚(yáng) “ 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓進(jìn)取 ” 的精神，堅(jiān)持 “ 以病人為中心，以質(zhì)量為核心 ” 的辦院方針，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)質(zhì)量不斷提高，綜合服務(wù)功能明顯增強(qiáng)，圓滿完成了醫(yī)院各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，醫(yī)院逐步進(jìn)入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。局領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出：精神文明建設(shè)應(yīng)擺在重要地位，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負(fù)責(zé)人對(duì)完成日常業(yè)務(wù)工作任務(wù)與文明建設(shè)負(fù)有同等責(zé)任。我們堅(jiān)持了每周一、三、五學(xué)習(xí)制度，采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和《行政許可法》、《干部選拔條例》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及上級(jí)有關(guān)文件、政策，強(qiáng)化了干部的黨性和法律、道德意識(shí)；認(rèn)真組織開展了“樹組工干部形象”、“五強(qiáng)化、五帶頭”和黨員干部“為民、務(wù)實(shí)、清廉”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教育廣大干部努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，使全局上下形成了人心思上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，為我局贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，在部門聯(lián)評(píng)中連年獲市政府系統(tǒng)第一名。根據(jù)我市《高層次人才管理規(guī)定》，結(jié)業(yè)學(xué)員全部納入高層次人才管理范疇，為我市機(jī)械加工企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。一是完善大中專畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制。一年來，我局先后組織全體干部參加了公務(wù)員英語、電子政務(wù)、計(jì)算機(jī)、行政許可法等培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能?？傊揖衷趧?chuàng)建省文明單位的過程中，從干部素質(zhì)、整體業(yè)務(wù)、內(nèi)外環(huán)境等方面都做了大量的工作，得到了令人滿意的結(jié)果。五、民主管理，遵紀(jì)守法。截至目前，我市實(shí)際接收畢業(yè)生920人，已就業(yè)847人，就業(yè)率達(dá)93%，在濰坊市名列前茅。在加強(qiáng)年終考核的同時(shí)，對(duì)干部行了動(dòng)態(tài)考核。依據(jù)國家政策、法律、法規(guī)要求，結(jié)合ISO9001：2000質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，以“立足發(fā)展，人才高地建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)；規(guī)范管理，人事編制工作高效能；滿足顧客，人誠事公服務(wù)高質(zhì)量；與時(shí)俱進(jìn)，人心凝聚共創(chuàng)高水平”為質(zhì)量方針，按各部門職責(zé)和業(yè)務(wù)類別，制定出11套服務(wù)細(xì)則，包含各項(xiàng)人事編制業(yè)務(wù)的工作流程、政策依據(jù)、所需資料、辦理時(shí)限、相關(guān)表格等，匯編成《安丘市人事局工作手冊(cè)》，全體人員以此為標(biāo)準(zhǔn)開展工作，有效地提高了局機(jī)關(guān)的工作、管理和服務(wù)水平。同時(shí)，組建了局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。醫(yī)院黨支部十分注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。我校把教師隊(duì)伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容，我校切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，認(rèn)真宣傳黨和國家的改革政策和形勢(shì)，教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，顧全大局，保持穩(wěn)定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中，了解職工的思想動(dòng)態(tài)和困難，學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次，平時(shí)又多交流，堅(jiān)持做到四必訪一關(guān)心，即：困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，培育良好的育人環(huán)境。積極開展普法宣傳教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的民主意識(shí)和法制意識(shí)，堅(jiān)持依法治校和依法執(zhí)教，杜絕違法亂紀(jì)行為在學(xué)校發(fā)生。學(xué)校對(duì)教職工提出的問題和要求，積極地向上級(jí)有關(guān)部門反映，對(duì)上級(jí)有關(guān)精神、政策也及時(shí)地向教職工傳達(dá)和宣傳，起到了上傳下達(dá)的作用，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。我校一直注重加強(qiáng)精神文明建設(shè)，無愧于廣元文明單位這一稱號(hào)，在社會(huì)上起到了良好的帶頭作用。舉行了藝術(shù)節(jié)，共同打造人文校園、書香校園、健康校園。班主任都能精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，做好家長會(huì)的小結(jié)。校門口，就有我們的星星河，星星河上的每一顆星星，都是最燦爛的，都起到了榜樣的作用，為形成我校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到了積極的推動(dòng)作用。、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。通過紅領(lǐng)巾