【正文】 眷戀之情。（三）附錄（四）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白1．庭院的柳絮紛飛，楊花落盡，風(fēng)里傳來令人不安的消息：好友王昌齡被貶龍標(biāo)。㈤.① 呼蘭河傳 團(tuán)圓媳婦②小團(tuán)圓媳婦在婆家挨打、生病、跳大神、熱水湯驅(qū)鬼最后命歸黃泉?？梢娝莻€內(nèi)向卻心地善良的好姑娘。：李清照，宋代杰出女詞人，文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首。②（愛心）是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；（愛心）是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。練：成績71分的同學(xué)，對照字帖認(rèn)真練字，至少寫滿15張方格練字紙。），下期開學(xué)第一周默寫。(《捕蛇者說》)n236。如吾將曳尾于涂中公將鼓之。(《狼》)生(1)動詞，活著，生存。如楚王使大夫二人往先焉。文中古義：古代的一種官職，音d224。⑧曳(y232。③先：先去傳達(dá)楚王的旨意。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。景公說：別殺了，寡人聽你的就是了。星期五一、趣味園聲東擊西安然無恙同舟共濟(jì)南柯一夢不謀而合肥頭胖耳地北天南寧缺勿濫源遠(yuǎn)流長春風(fēng)化雨難能可貴陽春白雪百川歸?？谌魬液又笘|罵西寧死不屈二、文海探珠燭鄒亡鳥(譯文)景公喜好射鳥，讓燭鄒掌管鳥(他)卻把鳥弄丟了。龍共虎，應(yīng)聲裂。猶未燥，當(dāng)時生發(fā)。佳人重約還輕別。追到鷺鷥林，遇到一場大風(fēng)雪，舉步惟艱。陳亮氣憤異常，朝廷權(quán)貴只知歌舞升平，茍且偷安。欲聽公言，慚非勇者。于是辛棄疾揮毫又作一首《沁園春》，詞曰：杯，汝知乎?酒泉罷侯，鴟夷乞骸?？墒怯幸惶欤惲羴碓L。于是作《沁園春》一首以志戒酒：杯，汝前來!老子今朝，點檢形骸。)這便是詞中劍的來歷。辛棄疾想想義軍前途渺茫，只有想辦法打入朝廷內(nèi)部，壓倒主和派(攘外必先安內(nèi)嘛)，從而取得朝廷的支持才是義軍的出路。一面原地休整，一面派人通知朝廷出兵，以期兩軍夾擊，于海州會師。)。希望能幫助同學(xué)們加深對這首詞的了解劍的故事話說南宋某年，在沂蒙山區(qū)，有一座山寨，寨里是一支民眾自發(fā)組成的抗金義軍，為首的，姓耿名京，(曾愛看梁羽生小說的弟兄們肯定對他和辛棄疾的關(guān)系和事跡熟悉得很。那個天天屏聲靜氣聚精會神聽她唱歌并熱情贊揚她的老人竟是個聾子。惟人，萬物之靈理無常是，事無常非尺有所長，寸有所短橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳眾口鑠金，積毀銷骨夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來山不在高，有仙則名有無相生，難易相成二、文海探珠酒店猛狗(譯文)有一個賣酒的人，使用的器皿很清潔，(賣酒的人)掛出的招牌也很長(醒目)，但他賣的酒因賣不出去而發(fā)酸。要是你的狗出去時是白色，回來時卻變成了黑色，你會不覺得奇怪嗎?題目答案：(1)穿著(2)這樣(3)同返回來(4)剛才，以前見譯文楊布出去的時候穿的是白色的衣服，回來時卻穿著黑色的衣服，狗只忠實于那個穿白衣服的柲布，卻不理穿黑衣服的楊布!楊布的狗只看衣服不看人，結(jié)果咬錯了人。國王要照亮一個國家，一個人是不能蒙蔽得了的。白發(fā)三千太，緣愁似個長。我明白了威格頓先生當(dāng)年的用意，他使我在金錢和保護(hù)孩子純真的童心之間作出了選擇。每個官位得到合適人選，國家卻治理得不好的情況，是不會有的。第二篇：2015蘇教版七年級下冊語文暑假作業(yè)答案2015蘇教版七年級下冊語文暑假作業(yè)答案星期一：一、趣味園：(關(guān)于珍惜時間的名句)(要求背誦)子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。(3)我的先生真誠地施與路邊乞討的老人。(成功與幸福人生的極致)，全靠我們自己去創(chuàng)造。第二問：一方面渲染了歡樂的氣氛，另一方面夜行人能清晰地聽到這一切，反過來又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。②言之有理即可。面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流。例：(1)從驢被虎吃掉的角度談：諷刺那些無能而又肆意逞志的人。(2分，一處1分。9.⑴讓漁農(nóng)村跟上城市發(fā)展的步伐。3.⑴廊橋造型優(yōu)美，結(jié)構(gòu)巧妙。仿寫句通順六、語段概括答案示例：平凡的人，平凡的事，卻鑄就了不平凡的人生和事業(yè)，讓我們看到了另一種祟高和偉大。示例：①讓我們來做根的事業(yè)吧，把養(yǎng)分輸送給葉和花。對象是朋友可以產(chǎn)生誠摯的友誼。 5.(3)刪去戲劇A (修改符號略)(1)刪掉溫度或氣溫(2)把火山爆發(fā)前移至熔巖橫溢(3)漏寫的一句話插入從火山噴發(fā)出的氣體后事半功倍改為事倍功半。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。而無車馬喧。蠟炬成灰淚始干。往來無白丁?！逗笸セā贰?18)、撲朔迷離：比喻情況錯綜復(fù)雜，讓人難辨真相。(13)、自怨自艾：本義是悔恨自己的錯誤，自己改正。(7)、喜出望外：出乎意料的高興。解釋：(1)、無動于衷：形容表情冷漠，一點也不動心。形容數(shù)量很少。(10)、舉世矚目：全世界的人都注視著。(16)、一塵不染：形容人品高尚純潔，沒有沾染壞的習(xí)氣和作風(fēng)，也指環(huán)境或物體十分干凈，沒有灰塵。波濤如怒。銅雀深秋鎖二喬。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春.。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(王灣《次北固山下》)。示例：①我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個楓林。(答案不求同一，合符題意即可。答案示例：他資助了178名貧困學(xué)生，卻無暇照顧自己的女兒。在他身上閃耀著中華民族的傳統(tǒng)美德。(或和平對話，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。(或整合漁農(nóng)村教育布局，消除貧困生輟學(xué)現(xiàn)象)②構(gòu)建漁農(nóng)村文化網(wǎng)絡(luò)，豐富漁農(nóng)民文化生活。(3)近之、視之、近出前后直至蕩倚沖冒，寫虎一再試探，可見虎的生性大膽和工于心計。(4分，每處2分。農(nóng)民為了搶收，為了活命，再累再熱也只得挺著、忍著，可見處境十分艱難。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干他還搭救了一個野人。(2)示例：不同節(jié)日文化的實質(zhì)性內(nèi)涵。(3)匹敵、對抗(4)完全1(1)一個必然會犯錯誤，然后才能改正(2)只知道向有火光的地方跑，而不能夠安守自己的窩，它們的死亡也是自然而然的了。(意似或意同即可)17.(可就理解賞析、閱讀感悟、主題把握、修辭運用等方面去寫批注。用火熱的心幫助別人走出困境，融化冰冷的現(xiàn)實?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。滿眼都是珍貴的東西。星期二一、趣味園(李白詩句)(要求背誦)天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。二、文海探珠侏儒夢灶(參考譯文)衛(wèi)靈公在位時，彌子瑕得寵，在衛(wèi)國專權(quán)。三、閱讀天地(1)跋(2)鐫(1)踩(2)夸BC比喻，他的奮斗贊頌孔繁森不以珍珠自詡，甘愿做鋪路泥土的奉獻(xiàn)精神。從楊布的角度看：若自己變了，就不能怪別人對自己另眼相看。一個國家也有這樣的猛狗，這些專權(quán)的人就是國家的猛狗啊。(2)聚精會神地聽著，一副陶醉其中的表情。(不用說，就是辛棄疾了。此人是個自立門戶的山大王，不降金也不降宋。這下義軍前有堵截，后有追并。臨行前，耿京解下佩劍，說：紅粉贈佳人，寶劍送英雄。他想辦法為耿京復(fù)了仇。渾如此，嘆汝于知己，真少恩哉!更憑歌舞為媒，算合作人間鴆毒猜。一日，辛棄疾于樓上望遠(yuǎn)，只見居處山旁小溪對岸，有一人騎馬而來，過橋時，馬停不前。細(xì)數(shù)從前，不堪余恨。兩人遂飲至大醉。便取出寶劍，遞與陳亮看，并給他講述耿京的事情?？礈Y明、風(fēng)流酷似，臥龍諸葛。長夜笛，莫吹裂。樹猶如此堪重別。與之同游鵝湖，且會朱晦庵于紫溪，不至，飄然而歸。景公說：可以。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。家貧，曾借粟于監(jiān)河侯。巾笥(s236。n 知識鉤玄[古今異義]境內(nèi)今常用義：國內(nèi)。愿今常用義：愿意。如如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?(《魚我所欲也》)顧(1)動詞，回頭看。(《魚我所欲也》)(2)動詞，出生，誕生。(《木蘭詩》)(3)介詞，因為。第三篇：七年級下冊語文暑假作業(yè)七年級下冊語文暑假作業(yè)寫：“讀讀寫寫”部分，要求注音，完成在稿紙上。注：2項交語文老師處檢查，第4項交班主任處檢查 讀：經(jīng)典閱讀。這樣，純凈水公司就很快迅速發(fā)展了（病因：重復(fù)；修改：用刪除號刪除“很快”）。即使歲月的樊籬擋住了你魁梧的軀體，但決擋不住你的堅定信念。（二）杜小康；以前的杜小康與油麻地的孩子們不同，無論是物質(zhì)還是精神他有著極強的優(yōu)越感,可現(xiàn)在的杜小康在蘆葦蕩里放鴨子，備受孤獨寂寞的煎熬，剛剛經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，他變得更加堅強了。（七）秦大奶奶；秦大奶奶就這樣被一次一次被人抬出艾地，她又一次一次地跑回來，可見秦大奶奶是個比較固執(zhí)的老太太，她也深愛著這塊土地。七年級語文暑假作業(yè)（七）（一）錢塘湖春行 白居易1．湖中春水初升，在水色天光中，舒卷起重重疊疊的白云，和湖面上蕩漾的波瀾連成一片。（四）附錄（二）竹里館 王維1．月夜，詩人獨自坐在幽深靜謐的竹林里，一邊彈琴，一邊高聲長嘯。“滿”字運用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛支悠揚，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。一個“破”字，使人觸目驚心，仿佛目睹國家的殘破；一個“深”字，草木叢生，人跡罕至，令人滿目凄然。②超出事物本身以外③通“僵”，僵硬④慢慢地⑤叫⑥安適、愉快的樣子 3.①見藐小之物/必細(xì)察其紋理②私擬作/群鶴舞于空中4.①見到極小的東西，必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路。4.①其詩/以養(yǎng)父母、收族為意?！彼摹⒕幠牦w通史，君實，北宋，政治家、史學(xué)家。漁人一一對村人詳細(xì)地說了自己所聽到的事，村人都感嘆惋惜?！熬罩異邸?、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時表達(dá)作者潔身自好，不慕名利，正直偉岸的高尚情操。人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上那跑得快的,到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。3．不能刪去。3．不能刪，“目前”是當(dāng)前、現(xiàn)在的意思，在時間上限制，說明在當(dāng)前這條鐵路最長、最快的高速鐵路干線，以后未必是，如果刪掉擴(kuò)大了句子的范圍，改變的句子的原意，所以不能刪，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4．舉例子；具體說明采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將重力勢能轉(zhuǎn)換成電能。在原文中的意思是是不能辨別在140億光年之外的物體。你改變了我的人生。雖然，成長的道路很漫長，但有時，成長只是瞬間的事。（二）《詞典的故事》1．小時候，“我”渴望有一本詞典。算了吧，還是賣給這孩子吧。(3)營業(yè)員不但沒有責(zé)怪我，還破例把詞典賣給了我。（意合即可），她的媽媽也已經(jīng)去世了，但是，女孩看見同伴們給家里親人打電話非常羨慕，也想通過打電話的方式來表達(dá)對家鄉(xiāng)、弟弟、爸爸，以及已經(jīng)去世的媽媽的想念之情，很想和其他人一樣和媽媽打電話，思念至深，讓她有模有樣（或裝模作樣地）給親人打電話。5．開放題，有自己的觀點，只要言之成理，能自圓其說即可。②月亮地位高，有威嚴(yán)。）七年級語文暑假作業(yè)（二十）略七年級語文暑假作業(yè)（二十一）略七年級語文暑假作業(yè)（二十二）略七年級語文暑假作業(yè)（二十三）略第五篇：七年級下冊語文暑假作業(yè)試題七年級下冊語文暑假作業(yè)試題一、積累與運用(20分)。(3分)A.《愚公移山》是一則寓言故事，塑造了愚公的光輝形象，通過愚公移山的成功反映了我國古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，也說明了要克服困難，就必須下定決心，堅持奮斗的道理。”小英謙虛地說：“王阿姨過獎了，我離考級還差得遠(yuǎn)，還需要努力。(1分)?！彼膦甙嘬姠喽€，一郡并⑨獲全。⑧班軍：退兵，軍隊出征回來。女孩的脛骨、腓骨骨折，在當(dāng)?shù)刈隽撕唵蔚墓潭ò蟊贿B夜送到了市醫(yī)院，留下來陪著她的是她的母親。過了一會兒，孩子說：“媽媽，我疼!”母親彎下身子，把自己的臉貼在孩子的小臉上，用自己的臉擦干孩子的淚水。女孩終于忍不住了，眼淚再次流了下來：“媽媽，我很疼!”并輕聲哼起來。凌晨3點的時候，孩子就從夢中疼醒了，她叫了一聲“媽媽”就輕輕地抽泣起來。她的小臉像個天使。(4分)(四)(2011bull。宋人辛棄疾也有同感：“嘆人生，不如意事，十之八九?；蚋鞣N欲望太強，結(jié)果力不從心，自尋煩惱。曹孟德就應(yīng)常想官渡大捷，少思赤壁慘敗?！俺Ｏ胍欢笔菫榱苏{(diào)整情緒，保持樂觀，但絕不能躺在“一二”上睡大覺，自我麻醉，感覺良好，而要積極開拓“一二”的領(lǐng)域，挖掘新的“一二”出來。請就此寫一篇文章，表達(dá)你對生活的感受。(2分)?(2分)，作者談到哪兩種排遣的方法?(2分)?為什么?(2分)，談?wù)勀憷斫獾摹俺Ｏ胍欢?。孟進(jìn)士呢，該常想“春風(fēng)得意馬蹄疾”，少思“昔日齷齪不足夸”。還有一個辦法，就是少想不如意事，多想如意的事，這是民國元老于右任的人生態(tài)度。一生坎坷，壯志難酬，他只有寄情于詩詞曲賦中，發(fā)發(fā)英雄牢騷，出出豪壯怨氣。(13分)常想一二陳魯民晉人羊祜(hu)說過：“天下