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正文內(nèi)容

關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女工作計(jì)劃5篇(完整版)

  

【正文】 部開(kāi)展與留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女“手牽手,一同向前走”等類(lèi)似結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),呼吁團(tuán)員、少先隊(duì)員關(guān)心身邊同學(xué),做到“不歧視、多關(guān)心、肯學(xué)習(xí)、勤幫助”,并注重挖掘宣傳,建立長(zhǎng)期有效的運(yùn)行機(jī)制,保證結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。讓農(nóng)民工子女在關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)他人的志愿服務(wù)活動(dòng)中體驗(yàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人、健康成長(zhǎng)。1.與基層團(tuán)組織新格局創(chuàng)新試點(diǎn)相結(jié)合。遇到重大事情,老師要及時(shí)與在外務(wù)工的農(nóng)民工子女、留守兒童父母進(jìn)行交流,達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。每月與農(nóng)民工子女、留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的農(nóng)民工子女、留守兒童要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真調(diào)查研究,摸清農(nóng)民工子女、留守兒童的底數(shù),建立農(nóng)民工子女、留守兒童的專(zhuān)門(mén)檔案和聯(lián)系卡,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。5.加強(qiáng)與農(nóng)民工子女、留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)對(duì)象和服務(wù)內(nèi)容留在農(nóng)村的農(nóng)民工子女服務(wù)內(nèi)容:開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)幫扶、生活幫助、精神撫慰、愛(ài)心陪護(hù)、親情溝通、課外活動(dòng)、思想行為引導(dǎo)等志愿服務(wù),使他們生活有人管、學(xué)習(xí)有人教、成長(zhǎng)有人導(dǎo)。二是發(fā)揮兼職團(tuán)干聯(lián)系青年、整合資源的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員各方力量,盡已所能,為農(nóng)民工子女童捐款捐物。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡議社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女,如動(dòng)員學(xué)校、機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、個(gè)人等社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女捐款捐物,對(duì)捐款捐物要登記造冊(cè),妥善管理,及時(shí)發(fā)放給農(nóng)民工子女,如利用學(xué)習(xí)用品、生活用品等物資建立愛(ài)心超市,按時(shí)、按需發(fā)放給農(nóng)民工子女;利用書(shū)籍、圖冊(cè)等物資建立流動(dòng)圖書(shū)室,在周末、節(jié)假日開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民工子女的讀書(shū)活動(dòng),利用體育用品、體育器械等物資開(kāi)展籃球比賽、足球比賽等體育活動(dòng),豐富農(nóng)民工子女的課余生活等。愛(ài)心接力。5月1日前,舉行 “共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”示范活動(dòng)啟動(dòng)儀式,2010年擬定中學(xué)團(tuán)委作為關(guān)愛(ài)進(jìn)城農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)的試點(diǎn)地區(qū),5月中旬前,各級(jí)團(tuán)組織要完成服務(wù)對(duì)象的摸底統(tǒng)計(jì)工作,并按要求填寫(xiě)登記表。要在示范活動(dòng)取得良好影響和前期工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷提升活動(dòng)水平,增強(qiáng)影響力和實(shí)效。四、活動(dòng)內(nèi)容緊急動(dòng)員摸排行動(dòng)緊急發(fā)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織迅速行動(dòng),認(rèn)真籌劃,摸清所在地農(nóng)民工子女的情況,動(dòng)員組織各方面青年志愿者進(jìn)行對(duì)接,全力做好各項(xiàng)籌備工作,確?;顒?dòng)參與廣泛、取得實(shí)效,并為下一步工作持續(xù)開(kāi)展打下基礎(chǔ)。(二)多辦實(shí)事,務(wù)求實(shí)效。通過(guò)策劃舉辦這一系列活動(dòng),讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)感恩,讓他們能健康成長(zhǎng)。(二)家訪活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:12月8日—12月11日活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)民工子女家里活動(dòng)參與者青年志愿者代表學(xué)校農(nóng)民工子女代表活動(dòng)形式通過(guò)走訪部分農(nóng)民工子弟家庭,與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受,在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。二、加強(qiáng)資源整合,提升服務(wù)能力。2011年,臨河區(qū)“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”主要實(shí)施六大行動(dòng)。依托村、社區(qū)活動(dòng)陣地,組織開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、電子游藝競(jìng)技大賽、生日party等活動(dòng),豐富農(nóng)民工子女業(yè)余文化生活。共青團(tuán)巴彥淖爾市臨河區(qū)委員會(huì) 201117。在高考結(jié)束后再動(dòng)員各級(jí)力量活動(dòng)的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)黨政事業(yè)各級(jí)機(jī)關(guān)單位聯(lián)合力量幫助以?xún)?yōu)異成績(jī)考入大學(xué)的農(nóng)民工子女圓夢(mèng)阿雪。積極向廣大社會(huì)愛(ài)心人士及熱心公益企業(yè)募集款物,開(kāi)展形式多樣的愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),減輕貧困農(nóng)民工子女家庭生活負(fù)擔(dān)。積極爭(zhēng)取其他相關(guān)職能部門(mén)共同參與“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”志愿服務(wù)行動(dòng),研究制定工作計(jì)劃,發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),共同落實(shí)工作措施,努力做到齊抓共管、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。(六)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間:12月22日—12月25日活動(dòng)地點(diǎn):陳家橋各個(gè)社區(qū)及鎮(zhèn)上學(xué)?;顒?dòng)參與者:青年志愿者陳家橋鎮(zhèn)上學(xué)校各班班主任、農(nóng)民工子女
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