關(guān)于開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)的活動總結(jié)(完整版)
【正文】 在心中的一面永不褪色的鮮紅旗幟，正確指引自己奮勇前行。什么是楊善洲精神？要了解楊善洲精神，我們首先要了解楊善洲的一生。今后，將轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，走出辦公室，深入第一線，到群眾中間去，了解工作實際，掌握第一手材料，走訪、座談、征求意見，在廣泛密切聯(lián)系群眾的過程中理解群眾、相信群眾、尊重群眾，虛心聽取群眾意見和建議，聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾疾苦，和廣大教師做知心朋友。分析其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題，認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。把加強學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)的第一需要，堅持先學(xué)一步，深學(xué)一層，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，提高分析問題、判斷問題和解決問題的能力。我中心黨總支多次被評為區(qū)基層先進黨組織。現(xiàn)在我代表中心黨總支就結(jié)合自己的思考和體會，談?wù)劯邢?，希望大家能多提寶貴意見和建議，以便在今后的工作中加以改進。我鎮(zhèn)下發(fā)通知，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，結(jié)合開展慶祝建黨90周年活動，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等，以開展專題黨性分析活動、黨員和黨組織公開承諾深化工作、培育先進典型工作為抓手，在各級黨組織扎實開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動。一、高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一篇：關(guān)于開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)的活動總結(jié)關(guān)于開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)的活動總結(jié)2011年5月20日，我支部按照晉西創(chuàng)先組發(fā)【2011】3號《關(guān)于開展向楊善洲同志學(xué)習(xí)的活動的通知》要求，組織組織全體黨員干部，進行集中學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進事跡動員大會，并號召單位全體黨員、干部向楊善洲同志學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)黨委書記陳健同志對學(xué)習(xí)楊善洲同志先進事跡工作十分重視，組織中心組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志先進事跡。鎮(zhèn)黨委召開專題組織生活會，對照楊善洲同志先進事跡，以“強黨性、抓班子、帶隊伍”為主題進行“三找四問三比”，找標(biāo)桿、找差距、找原因，問問自己有沒有奮發(fā)工作的激情、有沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄?、有沒有高效服務(wù)的作風(fēng)、有沒有干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，比學(xué)習(xí)、比干勁、比貢獻。一 回顧過往、常懷“居安思危”之心我是2009年7月接任孫村黨總支書記一職的，說實話當(dāng)時倍感責(zé)任和壓力的重大。二、未雨綢繆、常懷“進京趕考”之心重溫進京趕考，高質(zhì)量完成省教育督導(dǎo)評估、省教學(xué)督導(dǎo)評估，這是本學(xué)年給我們各校提出的新課題、新使命和新考驗。提倡多讀書、看報、多收聽收看新聞，了解國家大事。宗旨意識不強，一生奉獻給教育事業(yè)，是我畢生追求的夢想，但有時要辦一所好學(xué)校也太難了，因此產(chǎn)生為難情緒。對待具體工作要勇于負(fù)責(zé)，率先垂范，以身作則。“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝；二十多年綠荒山，拼了老命建林場，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個億，分文不取樂悠悠??”從這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠讓我們能大致了解楊善洲同志的生平。楊善洲曾說過“作為黨員，不能光想著自己、光想著錢，要時刻牢記自己的使命”。楊善洲30歲擔(dān)任縣級領(lǐng)導(dǎo)，39歲擔(dān)任地委副書記，50歲擔(dān)任地委書記，60歲退休后創(chuàng)建大亮山林場，一干就是22年，價值3億元的林場，并將林場無償上繳給國家。我們要清醒認(rèn)識到生活小節(jié)不律細微，微小之處不警惕，必然失掉大節(jié)?！蔽覈母母锇l(fā)展進入新的階段，“十二五”已經(jīng)開局，我們黨在面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗的同時，自身所處地位、環(huán)境和所肩負(fù)的任務(wù)，以及黨的隊伍發(fā)生的新變化，也為黨的建設(shè)帶來了新的挑戰(zhàn)。他的模范事跡和崇高精神感人至深。1951年5月參加工作，1952年11月入黨，原任保山地委書記，1988年退休，2
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