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正文內(nèi)容

關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課教案集錦大全(完整版)

  

【正文】 歡的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫(huà),我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),讀到這么多有趣的課文感到高興。我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間師:小朋友說(shuō)的都很好,老師相信大家說(shuō)到做到,我們?cè)撛鯓硬拍艹蔀闀?huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好孩子呢?規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)、想)。新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課上,我首先以“回顧”為題,讓學(xué)生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂(lè)的記憶,觸動(dòng)心靈的體悟二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌師:看來(lái)孩子們的寒假真有趣兒,今天咱們重新回到學(xué)校,投入到愉快的學(xué)習(xí)中,在這個(gè)新學(xué)期中,你對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文又有什么新的打算呢?孩子們說(shuō)到:上課積極動(dòng)腦、暢所欲言?!弊叱鲂iT后,如果找不到家長(zhǎng),不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長(zhǎng)來(lái)接。二、講究衛(wèi)生。你看到我們的教室干凈嗎?那是昨天我和曾老師花了很長(zhǎng)時(shí)間打掃的。、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。二、安全工作的重要性蘆南公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,2月28日上午,江蘇南通邊防支隊(duì)呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開(kāi)展安全檢查,扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。最簡(jiǎn)單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個(gè)問(wèn)題。(4)養(yǎng)成四種習(xí)慣。有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì),肩負(fù)使命。課后要及時(shí)復(fù)習(xí)、整理所學(xué)內(nèi)容,并完成相關(guān)作業(yè)。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱:百年修得同船度。態(tài)度情感價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。開(kāi)學(xué)第一課教案 篇2教學(xué)目標(biāo):能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。(4)完整跟琴演唱第一部分樂(lè)譜。是半音,其余是全音。每組選一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)音樂(lè)書(shū)的發(fā)放與收起,并由一個(gè)課代表總負(fù)責(zé)。復(fù)習(xí)音階、各種節(jié)奏、音符。學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》的第一部分樂(lè)譜。明確本學(xué)期音樂(lè)平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容及記錄方法,及后面黑板光榮榜的使用。(2)聽(tīng)?zhēng)熶撉購(gòu)椬啵檬謩?shì)1表示全音,2表示半音。五、感受歌曲總體風(fēng)格。了解《國(guó)歌》的詞曲作者、國(guó)歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國(guó)歌》表達(dá)的愛(ài)國(guó)情感。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來(lái),起來(lái),起來(lái)”談?wù)劯惺?。教學(xué)重點(diǎn)明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。千年修得共枕眠。(2)課堂發(fā)言要先舉手,經(jīng)允許再發(fā)言。有利于我們滿懷希望,擁抱未來(lái)。①讀書(shū)的習(xí)慣。③關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)的習(xí)慣。期間,這個(gè)所官兵通過(guò)實(shí)地檢查、查閱資料、走訪座談等方式,圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行等方面,對(duì)南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查。班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。,讓孩子們對(duì)小學(xué)生活滿懷美好的憧憬。那綠色的很新的墻群是我和曾老師親自粉刷的。上廁所時(shí),不能在廁所外面隨處大小便,要進(jìn)到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊(duì)去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。五、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,也不要帶錢來(lái)買零食吃。不做小動(dòng)作。讀書(shū)姿勢(shì)規(guī)范“眼離書(shū)本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”?!蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛(ài)上祖國(guó)的語(yǔ)言文字。教室里笑聲、讀書(shū)聲不斷。(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。心理健康安全:心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。校園暴力并不是近幾年來(lái)才出現(xiàn)的,但它的不斷升級(jí),卻是不可否認(rèn)的,因而也最應(yīng)引起警惕。中學(xué)生打架斗毆破壞了學(xué)校的正常秩序,給學(xué)校帶來(lái)了不好的聲譽(yù),對(duì)學(xué)生的身心造成傷害,其危害性是顯而易見(jiàn)的。(4)課外游樂(lè)活動(dòng)時(shí)間。(三)毀壞物品。(五)心理障礙。暴力的基礎(chǔ)就是對(duì)生命的極端漠視。目前,法律法規(guī)在對(duì)待老師的“冷暴力”上還顯得相當(dāng)蒼白,但教育行政部門早已關(guān)注校園“冷暴力”問(wèn)題了。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現(xiàn),陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是班級(jí)的正氣,學(xué)校的正氣。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水?!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。第三,注意交通安全。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄?。發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說(shuō),孩子到??偸沁t到,要和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育??偠灾?,安全無(wú)小事,安全這根弦不能松,有安全意識(shí),才會(huì)有安全的防范措施,才能防患于未然。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。最后,希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。學(xué)生零食、飲水的安全隱患。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。在校期間自備水壺。五、其他校園安全的注意事項(xiàng):如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解? 敢于自我反省,認(rèn)真反思。為什么不能提前到校? ,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。六、小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。二、回憶上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)才有盡頭。孩子們,你們誰(shuí)知道注意安全是要注意什么?(及時(shí)表?yè)P(yáng)說(shuō)得好的孩子,同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行糾正引導(dǎo),并結(jié)合身邊的案例進(jìn)行防火、防食物中毒、防雷電、防溺水、防校園欺凌等教育。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。四、大家一起制定本學(xué)期的的班規(guī)計(jì)劃。說(shuō)說(shuō)你努力地方向。一個(gè)暑假過(guò)去了,你們有的個(gè)子長(zhǎng)高了,有的變懂事了,你們都在變化了,慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦? 及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。校園隱性傷害的隱患。大王小學(xué) 2017春季一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案教學(xué)目標(biāo):了解校園安全隱患。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。5.注意戶外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。快樂(lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)?!堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。“知識(shí)守護(hù)生命”開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。作為老師,堅(jiān)守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn): 第一、做好課間活動(dòng)的安全。上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。所有同學(xué)必須努力做到“十要十不要”:要舉止文明,不要口出臟話;要自尊自愛(ài),不要自以為是;要尊重他人,不要出口傷人;要團(tuán)結(jié)互助,不要欺弱怕強(qiáng);要禮貌待人,不要打架斗毆;要強(qiáng)身健體,不要吸煙喝酒;要友誼為重,不要早戀誤自;要遵守秩序,不要圍觀起哄;要開(kāi)卷有益,不要盲目閱讀;要學(xué)習(xí)法紀(jì),不要我行我素。對(duì)學(xué)生多一份理解,少一點(diǎn)苛責(zé);多一份信心,少一點(diǎn)失望;多一份親切,少一點(diǎn)冷漠,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間。這一事實(shí)很易使他們產(chǎn)生“再暴力的東西都與人類感受無(wú)關(guān)”的錯(cuò)覺(jué),以致現(xiàn)在的孩子們不但漠視動(dòng)物和他人的生
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