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興趣小組活動計劃及擴展資料(完整版)

2025-10-20 13:53上一頁面

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【正文】 力和健康的審美情趣。此外,諸如:快樂游戲法、謎語競猜法、寫譜比賽法、討論探究法、比較歸納法??等,也是激發(fā)“互動”的好方法。“互動”教學方法,是通過師生在音樂教學過程中的全面互動,改變傳統(tǒng)的“要我學”為學生積極主動參與式的“我要學”,從而使學生的主體地位得到了真正的體現(xiàn)?;顒舆^程中做好活動記錄,階段性總結。二、研究目標(1)優(yōu)化音樂課堂教學結構,創(chuàng)設適合小學生的輕松的音樂課堂環(huán)境,培養(yǎng)學生學習音樂的興趣。舉行繪畫比賽。共同學習,共同進步。(3)重視基礎訓練,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。四、興趣小組各月安排:3月:集體創(chuàng)作——花籬笆4月:小玩具——七彩蜻蜓5月:集體創(chuàng)作——我們的高樓大廈6月:環(huán)保服裝——時尚背心興趣小組活動計劃2谷里鎮(zhèn)五龍聯(lián)小興趣小組活動計劃課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動作用。引導參與手工制作學習、實踐,鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)新意識,通過巧妙利用各種廢舊材料進行手工創(chuàng)作,讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,在制作過程中培養(yǎng)孩子熱愛生活、關注生活的好習慣。集體創(chuàng)作,充分利用孩子們收集到的各種資源,創(chuàng)作出精美,效果突出的作品。(2)以兒童畫、創(chuàng)作畫為主進行教學。使學生興趣與應用相結合。學生大膽構思,精心繪制,多出佳作,在校內展出起到示范作用,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師要做出很大努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。調查問卷法:對實驗對象學生的音樂的能力進行過程性比較、分析。因此,我們要求課題組每位老師都應注意收集各種資料,對原始資料、統(tǒng)計分析資料以及階段性總結資料進行系統(tǒng)收集整理。通過繪畫(眼動、手動)的形式表達出來。因此,“互動”教學方法,不光要求教師講究教的藝術,還要要求教師轉變角色,精心設置、創(chuàng)設適合每節(jié)音樂課內容的教學情景,激發(fā)學生學習音樂的興趣,使學生敢于互動,樂于互動。而且也化解了教學中的難點,以適應不同層次學生的需要。重在發(fā)揮教師在教學過程中對信息流暢通渠道的調控與疏導作用。我們在運用“互動”教學方法進行教學實踐與探索中體會到:較理想的音樂“互動”教學過程的模型可用如下圖式所示:要真正達到音樂“互動”教學的效果,教師、學生、教材、教學手段這四個環(huán)節(jié)間,必須達到高度的協(xié)調一致。小組每周五下午最后一節(jié)開展活動,兩周集中一次,指導教師布置活動內容,師生一起交流心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章。在興趣小組活動中,各項比賽之和前三名的為今日之星班。五、具體訓練內容安排:準備期:(一周)召開全隊隊員會議,制度訓練紀律。第三階段:鞏固基本功球性訓練,鞏固及提高階段學生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。學生隊內進行比賽,可以用多種形式進行,以提高比賽成績。體育興趣小組。活動分班進行,看哪個班教室、清潔區(qū)最干凈整潔以及拾取回收物的最多。5月16日5月31日:進行一二年級鉛筆字,三年級毛筆字書法比賽。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,特別在中學,美術興趣小組的開展,不但能豐富校園的藝術文化生活,還更能發(fā)掘孩子的潛力,促進學生美術特長發(fā)展。指導學生從事繪畫創(chuàng)作,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。整個活動都是在老師的引導下由孩子們自己完成。美術興趣小組活動在培養(yǎng)學生繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示學生的所學,為學生搭建展示才華的舞臺。這里的美術素養(yǎng)就是指培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格形成促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。配置活動使用相關教具、工具、材料;加強利用多媒體教學設置輔助課程;充分利用校內圖書館、書店文化館、名勝古跡、街道等地參觀、活動,開闊眼界,觀察生活,增長知識,陶冶情操,既培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力,又可潛移默化了學生的美術學習興趣。讓學生懂得制作與生活學習的相關道理,形成自悟的習慣。疑難問題;指導學生從事布貼畫創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以傳統(tǒng)的布貼畫工藝手法為主,伴以創(chuàng)新的布貼畫手法,及豐富多彩的活動為旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定藝術品味的作品。豐富校園文化生活。二、訓練目標:少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。(三)培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。學習掌握跑的正確技術。提高技術運用能力。身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。儀式宣傳口號:“選擇成人,學會承擔”“面朝大海,相信未來”從責任和立志兩個角度,詮釋儀式,在校內懸掛宣傳口號,最后以大型橫幅出現(xiàn)在儀式主席臺兩側。分工具體安排合理在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。三、訓練方法:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn)。(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練合唱表現(xiàn)的四種手段。“興趣是最好的老師?!币肓曌鞑缓巵y造,就得有生活,投入現(xiàn)實生活,開源活流,就得做生活的有心人,善于觀察,勤于思考,不斷有所發(fā)現(xiàn)世界上不缺少美好的事物,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說:“我認為我身上的一切好東西,都是書籍所給予我的”。通過讓學生觀察一場雨,捕捉它給自然界帶來的細微變化,培養(yǎng)思維的敏捷性在大自然的懷抱感受和諧之美,溫和之情。規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。豐富小學生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑。要注意“點”和“面”結合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結合起來。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。二、活動時間:每星期五下午六七節(jié)課,小組成員必須準時到達美術教室三、參加人員:一到六年級美術社團學生四、指導教師:薛文杰五、活動內容及要求:美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。遵守課堂紀律。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系—美術對生活的描繪、對生活的美化。(三)、定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。六、具體活動及時間安排,規(guī)范本學期活動各項事宜 :小刺猬搬家 :美麗的宇宙:美術作品 薛文杰2017年9月8日。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。舉行小組賽。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體有計劃有目的地進行,將美術興趣小組組織的有聲有色。我們的學生受應試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習慣與能力,學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質的重要途徑。充分挖掘學科課程教材中的科技含量,有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育,結合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果,激發(fā)學生的興趣。四、組織安排象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導,活動時間為周六的第六節(jié)活動活動的地點:班級的教室。趣味性:棋類,對于學生來說本身具有較強的興趣,又有易學、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點。四、做好專題指導,推薦優(yōu)秀作品在教學中我發(fā)現(xiàn),有一部分同學喜歡寫想象作文,現(xiàn)在的世界是多彩的世界,中學生在做作文時確實應該多發(fā)揮想象力,來描繪未來的世界和多彩的生活。語言的積累涉及作文的取材,語言技巧的借鑒涉及作文的寫法。一定要勤動筆,少束縛,要放手讓學生寫,用自己的語言、自己的思路寫自己想寫的內容。每一個孩子就其天資來說,都是“詩人”,只要在教學方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,更何況興趣小組的同學都是因為同一個興趣而來的。咬字與吐字的訓練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。我打算在這個學期能基本統(tǒng)一學生的聲音,提高他們的音色及樂感?;顒尤嫔钊霃某跗诨顒觾热莸拇_定到聯(lián)系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論。我社團在此次成人禮中活動計劃:一、參加對象:在學校高一至高二年級學生
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