【正文】 。上課遲到要向老師喊“報告”，經(jīng)老師許可后才可以輕輕地進來，到位置上坐好。（四）紀律方面▲若因不遵守紀律，使得班級被扣分，違紀者當扣雙倍分數(shù)，嚴厲批評，書寫500字檢查；違紀者必須在校級活動中為班級爭得相應分數(shù)。熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從勞動委員安排。衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服在校期間每天佩戴、愛護好禮儀卡。誠實守信是每一名中學生應該具備的優(yōu)良品質(zhì)。、優(yōu)秀班干、團員、等榮譽以此為參照。對好人好事也要及時發(fā)現(xiàn)、登記。在班級里吃小食品一次扣2分。集會時排隊要快、齊、靜，不得遲到、早退、無故不參加，不得說話、站姿不正、亂扭身子、走神等。校服整潔，不戴飾物；尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助，和睦相處；語言文明，舉止得體；（二）考勤制度：珍惜學習時間，不遲到、不曠課，學會充分利用零散時間；請假制度，在校期間因病或事請假，必須向班主任遞交書面請假條，經(jīng)批準后方可離校；在家時請假，必須由家長簽字或家長親自打電話，才可以不來學校；課間中途請假必須以任課老師的簽字為準，并告知值日班干部登記。望同學們認真遵守校紀班規(guī)。獎：；放學后主動返回課室關閉門窗。個人分數(shù)聯(lián)接項目：，一般體現(xiàn)為勞動補償和字文抄寫。好學好問，獨立完成作業(yè)；按時上交作業(yè)；各科老師完成作業(yè)批改后，有錯題的同學要按照各科老師的要求及時進行訂正。單科考試成績名次進步5名及以上，加1分，進步10名及以上，加2分。如若有違紀在先且不知悔改頂撞師長者每次扣5分，故意欺瞞師長者每次扣5分，并進行批評教育、警告、嚴重警告等處分。每個同學都應講究衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔紙屑的良好習慣。不得無故遲到，遲到者每次扣1分。自修課要保持安靜，以便提高自己的學習效率，不影響其他同學。1同學應和睦相處、團結(jié)友愛，不得打架、吵架。違者扣1分每次。②服從寢室長的安排。⑥不準在床上蹦跳和打鬧。每學期末操行分90分以上，操行評定等級為優(yōu)，80分——90分的操行評定等級為良，60分——79分的操行評定等級為合格，60分以下的操行評定等級為不合格；操行評定等級為優(yōu)者可以獲得相應的獎勵，操行評定等級不合格者無資格參加期末學校各項評優(yōu)。不團結(jié)同學1分，不尊重老師2分，并向老師道歉。本班規(guī)從頒布之日起生效。與老師見面應該向老師問好。我們了解是前提，合作是基礎，親近是關鍵。“計”，就是我的鬼點子多。播下行為，收獲的是習慣；播下習慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣。第四條：作業(yè)是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業(yè)是每個合格學生應該做到的基本標準。班委成員、課代表違反紀律的，實行雙倍扣分。）軍體委員：負責早操，體育課。每位同學的基本分為100分。違反者一次扣3分。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。校運會獲得第一名者加10分；第二名者加8分；第三名者加6分；第四名者加4分。精心設計第一次的見面。開場白要說得流暢，要充滿對學生的美好期望與祝愿。此外，學生的自信心在逐步增強，沒有做準備，就很難把自己想表達的或者想表現(xiàn)的內(nèi)容闡述好，因此，必須給他們充分的時間做準備。缺乏自理能力與動手能力。我走過去問他：“怎么啦？”他說：“老師，能不能不要安排我拖地？”我說：“你在紙條上不是寫愿意拖地的嗎？”他說：“擦玻璃多么簡單啊，掃地也很簡單，拖地，那多累？”我說：“你沒拖過地吧！”他點點頭。引起學生對語言文字的興趣。如果任此發(fā)展，必將課不成課。主要是以下三個方面的思考：我的特長是什么？我適合擔當哪一職位？我該如何做好這份工作？制定比較完整又簡易明了的班規(guī)。第二章 班級管理機構(gòu)（班規(guī)監(jiān)督組）班長 ：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。文娛委員：負責每天兩次課前一首歌的組織工作，協(xié)助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。，午晚休時不聽錄音機、收音機，不看與學習無關書籍，做其他與休息無關的事情。，緊跟老師思路，不起哄，不做與學習無關的事，勤學善問好思；課后獨立、認真、及時完成并交作業(yè)，鞏固并加深對所學知識的理解。③必須遵紀守時，不準遲到早退。、窗臺、講桌、衛(wèi)生角采取就近原則，由距離該區(qū)域最近的同學負責其開關、衛(wèi)生和擺放。只影響到個人，如遲到，曠課，上課睡覺，不打掃衛(wèi)生，上課做小動作等，：指違反學校關于學習紀律衛(wèi)生的一般要求和零時規(guī)定，影響到了他人和班級榮譽，如被值周員老師和校領導抓住扣除班級積分，如中午晚上不按時休息，吵鬧，買零食等，：指違反學校關于學習紀律衛(wèi)生的特別要求和零時規(guī)定，影響到了自己他人安全，在班級外造成了較壞的影響，如打架，喝酒、吸煙、上網(wǎng)、離校出走、攜帶違禁物品等。若是小組長本人或班干部8分，態(tài)度不認真每人次3分，若是小組長本人或班干部5分，三、由任課老師臨時考評。附錄：本條例最終解釋權歸鼎山中學初一（1）班班委會和班主任。（得分為最后一名）。，字數(shù)500字以上，主動上交班規(guī)執(zhí)行組（班長），如等到班主任催要扣其個人3分，要求書寫工整，態(tài)度誠懇，認識明確，有改進行動，：一般違紀屢教不改者，按較大違紀處罰，以此類推，三、違紀扣分：一般違紀每人次扣3分，較大違紀每人次扣5分，重大違紀每人次扣8分，四、加分：根據(jù)貢獻大小分二個等級，分別+3分，+5分。二、評選標準：：上課回答問題積極，正確率較高。⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒。、紀律、衛(wèi)生等各方面要以身作則并起帶頭作用，其他同學要支持班干部工作，有意見要以合適方式向老師或班干部提出。，養(yǎng)成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內(nèi)就餐，不把零食帶入教室。課代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。團支部書記（包括組織委員和宣傳委員）：負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評比及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。班規(guī)的制定更應在考慮學生實際和度的適量上實施。（選擇那種性格外向，比較天真幼稚的學生）教育他。并且以語文書為例。他最終抱著勉強的態(tài)度拖了。并且可以培養(yǎng)他們的集體榮譽感。我在讓他們每人準備之后，對一個看起來文靜內(nèi)向的學生的自我介紹進行了多次修改。讓那些后進生有學習的愿望。而第一印象是十分重要的，如今的學生對于教師有相當多的標準。（三）其它班委負責組織管理全班，如果管理得好的，該學期加5分。各科測驗全年級第一名者加5分，第二名加4分，第三名加3分。不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室，不準打架，違者每次扣10分。本規(guī)定自公布之日開始執(zhí)行。宣傳委員：辦黑板報。（我的班級日志自始至終都是班長記，班長熟悉后，就記得非常好了，便于我根據(jù)班級日志了解班上的情況。為自己負責，決不作弊！第六條：尊敬老師，團結(jié)同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣，要持之以恒，不要因?qū)W習的緊張而放松體育鍛練，每天堅持跑步，上體育課打打各種球球，跳跳繩，