【正文】 產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。第一篇：八年級下期英語教學(xué)工作總結(jié)八年級下期英語教學(xué)工作總結(jié)桂湘寧這學(xué)期我擔(dān)任八年級的英語教學(xué)。為此，我采取了許多方法，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)英語。只要他們肯努力，成績有望提高。重視作好單元達(dá)標(biāo)測試題，小結(jié)以及反饋矯正工作。盡管我們付出了艱辛的努力，但目前我們的成績還不是太樂觀，這需要我們在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)，使自己的工作再上一個(gè)臺階。少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂紀(jì)律，這給教學(xué)帶來不少困難。第八單元：通過討論“文學(xué)和音樂”的話題，學(xué)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，學(xué)會(huì)討論近來事件和個(gè)人經(jīng)歷。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。正因?yàn)槲覀兡昙壗M有了和諧團(tuán)結(jié)的集體氛圍，才促使我們每位教師的聰明才智得到充分地發(fā)揮，也調(diào)動(dòng)了每位教師投身于教育事業(yè)和教育改革的積極性，本學(xué)期，我們不但如期實(shí)施了開學(xué)初計(jì)劃中的各項(xiàng)工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績。例如：班主任不在時(shí)，搭班教師會(huì)主動(dòng)深入到班級，管理班級事務(wù)。比如：有人經(jīng)常以“作業(yè)忘在家里”為借口，不寫作業(yè)，我們通常會(huì)當(dāng)著這個(gè)學(xué)生的面給他家里打電話，向家長說明情況，并且很客氣地請家長證實(shí)孩子的話是否屬實(shí)。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。在思想上，及時(shí)做好后進(jìn)生的思想教育工作。每個(gè)備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實(shí)到位，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo)，確保八學(xué)生成績整體上臺階。為了做到這些，經(jīng)常有老師中午不回家吃飯，晚上回去很晚，甚至在家里批閱作文、試卷等。積極參加各項(xiàng)教育論文的評比，本學(xué)期，我們組王楠老師的教育案例獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)，這不僅是老師個(gè)人的驕傲，更是我們年級組的驕傲。英語給我?guī)砹丝鞓?，我想把這份快樂繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人喜歡說英語。把當(dāng)堂課的分記黑板上，下課后分記本子上。這個(gè)學(xué)期最大的收獲，就是找到了自己以后的發(fā)展方向，我要做一名優(yōu)秀的英語老師！正所謂:志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我一定要為了這個(gè)遠(yuǎn)大的理想奮斗，不能讓自己的人生得過且過，我要活得開心，活得漂亮，活得精彩，活得有價(jià)值！COME ON!麥?zhǔn)墟?zhèn)五星小學(xué) 胡紅芳2014年1月10日第五篇：八年級英語教學(xué)工作總結(jié)八年級英語教學(xué)工作總結(jié)八年級（6）班張志不知不覺，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，能否做到因材施教，對課堂教學(xué)效果有直接影響，這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。上課內(nèi)容豐富現(xiàn)實(shí)、教態(tài)自然，講課生動(dòng)、難易適中、照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。這個(gè)班在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而且本班中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。在日常的教學(xué)中我沒有忽視這一現(xiàn)象。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。初中英語教學(xué)工作總結(jié)我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何提高兩班學(xué)生的英語運(yùn)用能力。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵(lì)。因此教學(xué)時(shí)針對不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。因此，我采取了一些方法，如盡量多講一些有關(guān)英美國家的文化知識、生活故事，幫助同學(xué)通過使用互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)英語，為他們學(xué)習(xí)英語提供動(dòng)力和激情。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。一個(gè)學(xué)期的努力，我在獲取了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也深刻地認(rèn)識到了自己在教學(xué)中仍有許多須提高和改進(jìn)的地方。不足：做教具的紙沒有買好，繪畫能力太差，導(dǎo)致教具質(zhì)量不高，沒有妥善保管教具。對于接受一個(gè)新的東西，最需要的是勇氣和自信，英語無疑對孩子們是新鮮的，只要他們敢開口說英語，他們就戰(zhàn)勝了自己，他們的自信將在英語課上不斷的得到培養(yǎng)，而逐漸壯大的自信又將幫助他們在其他的方面取得成功，于是，好的心理品質(zhì)促進(jìn)了人生的良性循環(huán)，學(xué)英