621民主政治建設的曲折發(fā)展教案1(完整版)
【正文】 社會主義的法制”。 由此可知，“文化大革命革”所帶來的后果是極其嚴重的。為此，他想通過發(fā)動“文化大革命”，把“走資本主義道路的當權派”篡奪的權力奪回來。 “文化大革命 ”發(fā)生的原因 “文化大革命”開始于 1966年。任何公民，非經(jīng)人民法院決定或者人民檢察院批準， 不受逮捕。 難點： “文化大革命”是一場嚴重的災難，民主法制遭到嚴重踐踏，民主法制已被破壞殆盡。 （ 2）學生通過自主閱讀教材、合作探究問題，參與討論等活動，能掌握基礎知識，養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高同他人合作學習和交流的能力，得到正面的思想教育。 （ 3）歸納總結我國政治民主化和法制化的過程。學生對于“文化大革命”發(fā)生原因難以理解，而對“文化大革命”期間民主法制原則遭到嚴重踐踏的原因更不理解。 第九十條 中華人民共和國公民的住宅不受侵犯，通信秘密受法律的保護。文化大革命的發(fā)生與這一時期的國際國內(nèi)形勢有關，與毛澤東對這一時期形勢的錯誤判斷有關。毛澤東的出發(fā)點是好的，是為了防止資本主義復辟，維護黨的 純潔性和尋求中國自己的建設社會主義道路。（進一步置疑）為避免歷史悲劇的重演，我們從中得到了哪些教訓？ “文化大革命 ”的歷史教訓 （投影顯示下列材料，引導學生思考文化大革命的教訓） “ 1980 年 8月下旬，意大利記者奧 琳埃娜 下面我們學習新時期社會主義法律制度的逐步健全。 提問：新時期，我國法制建設經(jīng)歷了怎樣的過程？取得了怎樣的成效？ （學生回答）教師歸納：從 1979 年全國人大開始立法起草工作，到 1982 年全國人大通過修訂的《中華人民共和國憲法》。 進入新時期后，國家恢復 了社會主義民主政治制度，重新召開各級人民代表大會和人民政治協(xié)商會議。民族區(qū)域自治是中國的一項基本政治制度，體現(xiàn)了國家尊重和保障少數(shù)民族管理民族事物的權力，體現(xiàn)了各民族平等、團結和共同繁榮的原則。（ 2）各地在普遍推行村民自治、民主選舉的過程中，創(chuàng)設性的發(fā)展了各種村民選舉制度，其中比較著名的就是吉林省率先興起的 “海選 ”制度?！拔幕蟾锩焙螅h和國家汲取教訓，積極恢復和發(fā)展了民主政治制度，推進了我國民主法制建設。 以農(nóng)村為重點的基 層民主建設的加強 （投影演示有關“海選”的材料） “所謂“海選”，就是全體有選舉權的村民，按照候選人的條件，每人一張空白選票，自主選票，自主填寫村委會各類職務候選人的姓名，然后采取投票方式計算每一個初步候選人得票多少。這樣，中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度進異步完善。新憲法通 過后二十多年中，我國在立法方面取得巨大成就， 形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經(jīng)濟法等在內(nèi)的中國特色的社會主義法律體系，民主政治建設更趨制度化、法
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1