【正文】 習興趣，能夠達到學以致用的目的，本學期我閱讀了大量有關青少年心理學、教育學等方面的書籍。八年級共計398名學生，思想品德成績不僅能夠全部及格，而且優(yōu)秀率達87%以上。為此，每次命題組卷做到交叉，任課教師確定考試提綱，命題教師獨立命題，做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點的能力要求，嚴格控制難易度，使平均分較為合理。平時，又注意了解學生思想動態(tài)，走近學生生活。第三、完善教學過程，提高課堂教學質量。本人就本學期教學工作進行總結。認真家訪積極同學生談心?！爸隆痹谥v解法律知識的同時，結合相關案例進行分析，使學生知道在現實生活中如何去做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，要不斷總結經驗，努力創(chuàng)新，開拓進取，努力提高自己的教學水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格，為美好的明天奉獻自己的力量。本學期，由于在實踐中努力摸索領悟?？葱侣効磮蠹?，與時俱進跟上時代的脈搏。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現，加強信息技術學習，打造數字校園。有些同學考試不認真，成績很差也沒有羞恥感。②了解學生原有的知識技能水平，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施等。第二篇：2019八年級思想品德教學工作總結思想品德老師除了具備一般老師應有的綜合素養(yǎng)之外，還要有更高的政治覺悟，和堅定的立場。按照「初中思想政治課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內有較明顯的提高。一年的努力終于有了一個較為滿意的結果了，現在做一個簡單的總結來結束本期的教育工作。通過反思了解學生存在的問題。三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作，在工作態(tài)度上，能夠忠于職守，踏踏實實工作，從不計較人個得失，一切服從領導安排，認真完成上級交給的各項任務，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校做貢獻。一、在教學方面提高教學質量的關鍵是上好課。二、成績與反思在教學中，大部分的學生上課認真，學習積極，也掌握了一些學習的方法。即：“雙思”是指教師反思教學、學生反思學習。作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。在教育教學中，我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會，看成是發(fā)展自己的一個機會，把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。本學期，我在自學、自修反思的基礎上，進行了探究式教學的嘗試，取得了比較好的效果，學生的自學能力大大提高了。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者，投身到新課程改革中，并在實踐中臻于成熟。把教改模式：寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中。認真?zhèn)湔n，做到每一節(jié)課，都像設計一件藝術品一樣，精心設計每一個環(huán)節(jié)。三、存在問題和改進意見本學期雖克服自身困難，努力工作，但工作中仍有好多不足，如成績不是特別突出，對學生的關心不夠等，我會在以后的工作中不斷改善。其次，重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。堅持組內定期集中備課制度，一起鉆研教材，研究教法。還利用學校多媒體教學設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進了教學效果。由于重視了教學過程的研究，找到適宜的教育策略，學生的思想道德水平有一定的提高。二、教學常規(guī)執(zhí)行嚴格能夠認真嚴格的執(zhí)行學校制定的教學常規(guī)內容。能夠靈活運用多種教學方法引導學生自主學習主動探索，使思想政治課成為學生最想上最愿意上的課程之一。相反，我卻能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，嚴謹的作風來完成常規(guī)的教育教學工作和各個時期學校交給的各項任務。能夠熟練掌握和運用現代化教學手段，并堅持課課用，堂堂用，不走形式，真正發(fā)揮其作用，教學成果顯著。這里有成績也有不足。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。特別是在課堂導入上我采用了多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動了學生的積極性。及時做好課后輔導工作，鞏固課堂教學效果。為讓自己知識水平不斷的提高我不滿足于自己現在的知識水平利用時間自學， 不足及今后努力方向通過一學期努力能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。具體總結如下：一、教學工作在充分研究教材和學生的基礎上，認真制定切實可行的學期教學計劃,和課時計劃，注重研究中學教學理論,認真抓好課堂主渠道，提高教學質量，關鍵是認真抓好課堂主渠道，上好課。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現在的知識水平,利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。一學期保質保量地完成了工作任務。備好課是上好課的前提和保證。高效的40分鐘課堂是提高教學質量的有效途徑。思品課同樣不能“滿堂灌”，老師要注重精講多練，每節(jié)課都要充分預留練習時間，還要精心設計練習習題，充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高，使教學成為師生之間、學生之間交流互動、共同發(fā)展的過程。三是要求學生閱讀課文時必須拿筆，或圈或點或畫或批注，并記錄重要的知識點。采用多種方法，讓學生動口、動手、動腦參與學習，采用討論、閱讀、自學、練習等形式，活躍課堂氣氛，優(yōu)化教學效果。1．盡管一周只有2節(jié)課，可同時承擔了班主任、教研組長、政教處等工作任務，致使在與學生交流時，往往過多扮演的是班主任的角色，讓學生望而生畏，不敢靠近，加上平時對關心、關注和了解不夠，致使師生關系不夠和諧。在課堂教學中，以課本知識為依托，堅定不移地推行德育教育，針對學生的年齡特點，充分利用紀念日，辯論會，校內外活動，引導學生形成正確的世界觀，人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操，從學生身邊小事抓起，一言一行抓起，做到以德促學。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教育教學工作做如下總結：一、基本情況分析三個班共有學生132人。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真寫出了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為。注重優(yōu)差生的分類輔導，用教師的愛心，耐心，恒心去關愛每一個學生的全面發(fā)展。課堂上大部分同學上課認真思考，積極舉手回答問題，正是他們這些同學，營造了較好的課堂氣氛，但也有少部分學生組織紀律觀念較差，學習積極性不高，這也是本期教學中所抓的重點。五、今后努力方向加緊學習新課標，貫徹新課標，進一步轉變觀念，開展對教材的研究，解決問題，深化教學改革。加強學生互動能力，讓他們能夠說出來。古人云：“授之以魚，只供一飯之需；授之以漁，終生受用不盡。在深入鉆研教材和了解學生的基礎上，認真設計了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學生活動盡量多些；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。對學生的作業(yè)檢查和批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，并進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。通過現實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。這個班的一半學生非?；顫?，課堂上的學習氣氛非常濃厚，發(fā)言的積極主動性很高，另一部分學生并不是正常的活潑，有些起哄的意識，只關注好玩的部分，未能真正投入到知識的學習中去。豐富學生的生活，培養(yǎng)學生的能力，提升專業(yè)素養(yǎng)。八年級思想品德教學工作總結9一、教學工作在充分研究教材和學生的基礎上，認真制定切實可行的學期教學計劃，和課時計劃，注重研究中學教學理論。特別是在課堂導入上我采用了多種形式：歌曲、詩歌、圖片、小品、電影、案例，極大調動了學生的積極性。及時做好課后輔導工作，鞏固課堂教學效果。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使本學期教學成績未達所想。通過培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，充分調動學生學習的積極性、主動性，達到愉快教學的目的，在教學中注重學生活動，課堂氣氛活躍，教學效果良好。因此本人針對中學生愛動、好玩，缺乏自控能力的特點，經常通過談心、主題探究等方式抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。根據初二年學生的特點，我改變了以前的教學方式和方法，以下對我一學期來的教學工作總結如下：一、思想上進，為人師表本學期中，我能夠堅持做到嚴格遵守教師的職業(yè)道德，工作中做到盡職盡責。我盡量把課本知識和學生的實際聯系在一起，讓學生們說現象，然后共同找結論上升為理論，最后再用理論來解決同學們存在的問題。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。為教好每一節(jié)課，我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，根據不同的教學內容靈活采用不同的教學方法，盡量讓每一節(jié)課都能充分調動學生學習的積極性。我從不怕突發(fā)事故，作為思想品德教師，我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材，變被動為主動，使違反紀律的同學自己感到不好意思，主動承認錯誤，使其他同學又能得到一次思想教育。并在20xx年12月參加了學校的優(yōu)質課評選活動，獲得二等獎。提高教學質量關鍵是認真抓好課堂主渠道，上好課。⑵注重課堂教學。其次，思想品德知識的掌握重在運用。任重而道遠，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，要不斷總結經驗，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，我相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!八年級思想品德教學工作總結14本學期，我擔任八年級（12）班、（13）班、（14）班、（20）班的思想品德科教學工作。課后及時反思并寫好反思記錄。提高課堂的教學質量，出色地完成教學任務。因為每一個人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，我和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。六、存在不足與今后措施?，F將一學期以來的具體情況總結如下：一、主要工作和成績作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認真制定教學計劃，注重研究新課標，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研活動和備課組活動，經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的業(yè)務水平。今后措施：①繼續(xù)更新教學觀念，努力實踐主體教學；②積極運用多媒體輔助教學，提高教學質量；③加大科研促教的力度，努力撰寫教學反思論文；④繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務能力。五、積極參加各級各類培訓。本學期進行單元檢測4次，月考2次，中段和期末考試各1次，每一次都能精心批改并做好記錄，在課堂上詳細分析講解，指導學生如何進行分析材料、把握答題方向和整合知識要點，準確答題。上好課是提高教學質量的有效途徑?，F對本學期教學工作做如下總結：一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。二、教研工作上好公開課，并能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平，每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。及時處理好課堂突發(fā)事件。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。為讓自己知識水平不斷的提高,我不滿足于自己現在的知識水平,利用時間自學，、不足及今后努力方向通過一學期努力,能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。首先，嚴格按照課程表進行集體輔導，從不因自己的私事耽誤學生一節(jié)課。課堂小結上同樣用盡心思，采用多種方法，力求有余音未了的效果。具體總結如下：一、教學工作在充分研究教材和學生的基礎上，認真制定切實可行的學期教學計劃,注重研究中學教學理論,認真抓好課堂主渠道，提高教學質量。把課堂還給學生，讓學生自主發(fā)言，自由討論。二、認真?zhèn)湔n，力爭上好每堂課八年級思想品德教材可以說我是第一次接觸到，我都做到每一堂課都認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學生交談時，對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。上好課是提高教學質量的有效途徑。一、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n，精心選擇教法。我多強調學生實踐能力的提高，經常布置一些實踐作業(yè)，讓學生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情，用在課堂上學到的知識去解決問題，思考問題，從而極大的提高了學生理論聯系實際的能力。⑵注重課堂教學。提高教學質量關鍵是認真抓好課堂主渠道，上好課。本學期，由于在實踐中努力摸索領悟；在工作中認真學習；在學習中仔細研討總結；在總結中成長、前進；各方面有了很大的進步和提高。抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。在教育教學過程中，始終以自己的良好形象，人格品質，作學生的表率。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。對學困生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高學困生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，積極采用多媒體教學，使現代教學技術