【正文】 講課有什么特色，等等。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。四、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流，相互包容。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！會(huì)議議程安排一、學(xué)校辦校成績(jī)：金稱市鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)成績(jī)相信大家還是有所耳聞的，去年的畢業(yè)會(huì)考成績(jī)是全縣的第二名，在今年上半期的初中畢業(yè)會(huì)考前的保苗考試中，有42人被一中英才班所錄取，其中5人進(jìn)入全縣前30名，在畢業(yè)會(huì)考中，又有15人被英才班錄取，人數(shù)是周邊四所學(xué)?？偤?。三、學(xué)校管理模式剛剛在介紹我們學(xué)校的管理模式時(shí)就提到過我們的辦校模式是 寄宿制模式，我們?nèi)？側(cè)藬?shù)是1212多人，寄宿生950多個(gè)，金中學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)跟這個(gè)辦學(xué)模式是分不開的，我們寄宿生的每晚的晚自習(xí)都是有任課老師在這上課輔導(dǎo)，有時(shí)是白天課程的鞏固，有時(shí)是練習(xí)題目的講解，而且我們基本保證每節(jié)課都有老師在教室里負(fù)責(zé)管理。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。目標(biāo)越高越好，因?yàn)槟繕?biāo)越高，動(dòng)力就越多，如果把目標(biāo)定的太低，就會(huì)滿足于當(dāng)前的成績(jī)，失去對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，如果難以執(zhí)行，還可以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。我們可以在休息之余，在睡前幾分鐘，在無聊時(shí)翻上幾頁(yè)名人名傳來緩解疲勞，同時(shí)也增強(qiáng)了閱讀能力，日積月累，只要堅(jiān)持幾個(gè)月，語文的課外閱讀能力就會(huì)提升，語文成績(jī)也會(huì)因此更上一個(gè)臺(tái)階。物理和數(shù)學(xué)一樣，也是一門理科，所以錯(cuò)題集在物理的學(xué)習(xí)中照樣適用。我們都知道好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,更可以改造人。這也是同學(xué)們共同努力、班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)！其次,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法。優(yōu)秀的班委，如孫浩哲、馬亞琪、王夢(mèng)麟，優(yōu)秀的科代，如孟爍楠、王澤田、高千慧、梁鑫元、尤其我要提一下梁馨元，很有主見、很獨(dú)立，前幾天……。③少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律,自控能力差。但至少比到9年級(jí)換會(huì)好，目前老師穩(wěn)定，特別主課。，我們能看到成績(jī)?cè)讲钸M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)越慢。談?wù)劯骺苬 物理新科目，應(yīng)慎重對(duì)待，重視基礎(chǔ)、理解。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降。和同學(xué)橫向比不足，和自己縱向看進(jìn)步 2）逆反心理嚴(yán)重八年級(jí)學(xué)生的另一特點(diǎn)是“逆反心理嚴(yán)重”。有些學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng)，隨心所欲，形成了嚴(yán)重的自我中心意識(shí)。希望我們的家長(zhǎng)要有這個(gè)思想準(zhǔn)備，有這個(gè)信心和耐力，有這個(gè)認(rèn)識(shí)高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力。家長(zhǎng)們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，和這樣做的原因，然后再對(duì)孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)硬的說教。超出友誼交往。（不允許帶到學(xué)校）。幾個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)提醒運(yùn)動(dòng)會(huì)，期中考試、軍訓(xùn)，第三次月考、元旦聯(lián)歡教育是長(zhǎng)期工程,不能投機(jī)取巧,敷衍了事。穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。個(gè)別學(xué)生不愿意與家長(zhǎng)交流，尤其不想和家長(zhǎng)說學(xué)校里的情況，這樣一來，家長(zhǎng)往往不能從孩子那里知道他們最近的表現(xiàn)和變化，這就需要家長(zhǎng)能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的全面情況，就一些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護(hù)航?，F(xiàn)在正是他們成長(zhǎng)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵時(shí)期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長(zhǎng)感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時(shí)機(jī),給予他們及時(shí)的幫助和指導(dǎo),這些孩子就會(huì)順利的跨過這個(gè)分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)對(duì)方法：挫折教育：犯錯(cuò)的時(shí)候家長(zhǎng)全力配合老師，每次犯錯(cuò)誤一定讓他進(jìn)步一次、有所改進(jìn)。應(yīng)對(duì)方法：家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕?家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕蹈改笇?duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。八年級(jí)學(xué)生在心理上自我感覺已是成年人，但由于知識(shí)、生活實(shí)際能力還欠缺，所以這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問題，若過渡不好將影響其一生。v 語文在平時(shí)，尤其重書寫 v 英語要多讀多背，單詞是根本 v 重視政史地生知識(shí)體系和理解 三、八年級(jí)重要性及學(xué)生特點(diǎn)。備注：請(qǐng)不上下四的家長(zhǎng)結(jié)束后留下。以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想辦法慢慢加以解決。④部分同學(xué)不重視聽、讀、背的作業(yè)，對(duì)錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解；問同學(xué)只問答案，不問個(gè)“為什么”，看著很努力，其實(shí)是思維懶惰，導(dǎo)致成績(jī)總上不去。當(dāng)然，班級(jí)存在很多不足，絕大部分同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，對(duì)人有禮貌,對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、勤奮刻苦。我堅(jiān)持以表?yè)P(yáng)為主、公開場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。正式開學(xué)后重點(diǎn)工作是盡快了解每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)情況，第一周認(rèn)識(shí)5分之三的學(xué)生，第二周基本上認(rèn)識(shí)班里學(xué)生，對(duì)他們的性格、學(xué)習(xí)有了基本的了解。最后，希望各位家長(zhǎng)們的孩子能在你們的引領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，在八年級(jí)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)，在下一次考試在大放異彩。舉個(gè)例子，在背英語單詞時(shí)，不能死記硬背，要先觀察這個(gè)單詞，再把這個(gè)單詞分成你認(rèn)為讀著順的幾部分，或根據(jù)單詞的讀音來分層，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，而且記得牢固，不容易忘記。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)就會(huì)越拖越多，課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來越難，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)越來越小。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。而且我們學(xué)校成立了專門的護(hù)校隊(duì)，每天的早、中、晚飯時(shí)間都在學(xué)校的各個(gè)角落巡邏，每天晚上校門口也有專門的負(fù)責(zé)人，以防寄宿生溜出學(xué)校，每晚就寢前我們班主任也必須到寢室清點(diǎn)人數(shù)。