優(yōu)秀教師代表發(fā)言材料(完整版)
【正文】 過。?路上很冷，他把頭縮進(jìn)了一千元買的羽絨服里，還直喊冷，我騎電車帶著到了離他父母烤羊肉串的攤位十幾米的地方，他看著父母在寒風(fēng)中，一邊烤著串，一邊跺著腳，徐軍看著看著竟然流出眼淚。?停了一會(huì)兒，我又說：?你們知道老師早晨5：30起床，晚上10：00睡覺，一天要陪你們十幾個(gè)小時(shí)嗎？我今天晚上來的時(shí)候，10歲的女兒問我‘媽媽你一天掙多少錢？’我回答‘60元。要不讓他唱，他就說：?大街小巷都在唱，為什么我不能唱？?我想換種方法試試。原來唱高興的歌和唱悲哀的歌結(jié)果是不同的。一分耕耘，一分收獲。面對撲面而來的教改春風(fēng)，我們同時(shí)也面對著一些問題和困惑，如：課改在理論和實(shí)踐上還有很多亟待解決的問題，無論是觀念更新、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備還是教學(xué)的實(shí)際操作，都對廣大教師、教研人員和教學(xué)管理者提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使個(gè)人再勤奮，恐怕也會(huì)感到一種理論上的單薄與實(shí)踐中方法與技能的不足。努力使自己成為一名名副其實(shí)的金牌教師。教育行業(yè)是一個(gè)不斷發(fā)展，更新的行業(yè)?，F(xiàn)在，稱號(hào)和成績只屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了家的溫馨。言下之意卻是：這一工作沒有前途，很好混！作為青年教師，我們尤其需要進(jìn)行認(rèn)真地思考：我們該如何定位自己？如何在教學(xué)中有愛還有責(zé)任？“春蠶”、“蠟燭”、“人類靈魂的工程師”，這些閃耀著光芒的詞眼確實(shí)能讓我們暫時(shí)陶醉，但一接觸到實(shí)際工作，砰！如同一個(gè)熱度過高的電燈，很容易就破滅了。正是這句話引發(fā)了我做教師的原則：不要輕言放棄學(xué)生。因此，教師很偉大，但身為教師又很沉重。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。對于呵護(hù)祖國接班人成才的師者，我們必須動(dòng)之以情，負(fù)責(zé)地愛，愛生活、愛工作，更愛我們的學(xué)生，因?yàn)槟憬o了學(xué)生多少愛，學(xué)生就會(huì)還你多少愛，他們得到了理解，得到關(guān)懷，得到肯定，必然會(huì)樹立熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而達(dá)到教書育人的根本目的。我們應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)，把學(xué)校建設(shè)得更加美好；我們應(yīng)該端正教風(fēng)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)教書育人；我們應(yīng)該在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下齊抓共管，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。在教學(xué)中，我常以朋友的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前，探討教學(xué)問題，聊聊班級情況，提提建議等等，學(xué)生希望得到老師的注意、關(guān)心，也希望得到老師的尊重，這無不拉近了教師與學(xué)生之間的關(guān)系，我們在內(nèi)心里不能把自己凌駕于學(xué)生之上，我們要從靈魂深處把他們當(dāng)成自己的親弟妹看待，不要隨便訓(xùn)斥，這樣一來，教師與學(xué)生的那面墻也就不攻自破了。我們的大多數(shù)教師，因?yàn)槠椒玻驗(yàn)槠胀ǎ瑳]有轟轟烈烈的光輝事跡。正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,讓我有了一股向上的沖勁!在這里,我的收獲很大,不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境,而且還結(jié)識(shí)了新的朋友,更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育!在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,學(xué)院為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,迅速成長起來,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,聽過一節(jié)節(jié)的優(yōu)秀教師的公開課后,我受益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫?民主?、什么叫?合作?、什么叫?個(gè)性?、什么叫?創(chuàng)新???是啊，作為教師，把課上好是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“以學(xué)生為中心、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨。我很榮幸能夠代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，心情十分激動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力，一步一個(gè)腳印的向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在這里，我要由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我的關(guān)心與支持，誠摯地說一聲：謝謝你們?。ň瞎┳鳛橐幻處?，我愛我的事業(yè)。因此，教師成長需要培養(yǎng)，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們的金牌教師培訓(xùn)開始了，相信它會(huì)如甘露滋潤我們渴望的心田，如微風(fēng)滌蕩我們思維的點(diǎn)點(diǎn)塵砂，讓我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火
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