【正文】 管理模式。在推行初始，我們進(jìn)行科學(xué)又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯刻接懀粩嗟呐嘤?xùn)學(xué)習(xí)，小學(xué)部才決定開設(shè)實(shí)驗(yàn)班，我們班有幸成為其中之一，到下個(gè)學(xué)期就要整個(gè)學(xué)校全面推廣。我們班安然同學(xué)的繪畫作品還被選入了小冊(cè)子。（6）、要注意飲食衛(wèi)生安全。學(xué)校是教育的重要場(chǎng)所之一，學(xué)校有計(jì)劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育，對(duì)他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用，但不是監(jiān)護(hù)作用。對(duì)于這些溺水事件的發(fā)生，其過程主要有以下六個(gè)特點(diǎn)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意。二是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)布置放暑假的有關(guān)事情。關(guān)于《 小學(xué)生、幼兒園溺水死亡的事件通報(bào)》家長(zhǎng)同志們，教育部在6月上旬（）《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江3起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)》。⑸發(fā)生月份主要集中在79月份。出行時(shí)注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時(shí)躲避；滿12周歲的學(xué)生要文明騎車，不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車；未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路，以防止交通事故的發(fā)生。我再次向各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝！介紹學(xué)校學(xué)部重大舉措本學(xué)期學(xué)校、學(xué)部都有很多重大的舉措，比如學(xué)校建筑的全面裝修粉刷讓學(xué)校煥然一新；學(xué)生宿舍空調(diào)的更換，讓學(xué)生冬天不再寒冷；配備了信息化教學(xué)中心專用教學(xué)樓，等等，其中學(xué)校最大的舉措是學(xué)校信息化教學(xué)的改革，還有學(xué)部為一年級(jí)新生建立成長(zhǎng)檔案袋，傍晚大課間的開設(shè)和校園文明禮儀的建設(shè)幾個(gè)方面。同學(xué)們都特別喜歡這個(gè)時(shí)間，相當(dāng)于在我們的興趣班以外同學(xué)們又多了很多的興趣活動(dòng)，豐富了他們的校園生活。不過我們對(duì)他們的要求也不能過高，欲速而不達(dá)，物極必反，必須在掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上來進(jìn)行提高和補(bǔ)充。2．狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的能力當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，學(xué)會(huì)管理，懂得管理才是最大的財(cái)富。這也帶動(dòng)了他學(xué)習(xí)上的變化，舉手積極了，喜歡獨(dú)立思考了，現(xiàn)在他讀書他特別有感情，讀得聲情并茂，贏得學(xué)生一致好評(píng)。經(jīng)過我和他們溝通鼓勵(lì)，現(xiàn)在也能主動(dòng)發(fā)言了，進(jìn)步很大。如學(xué)校平時(shí)是怎么要求的，家長(zhǎng)盡量和學(xué)校保持“聲音一致”，避免兩種完全不同的聲音，混淆孩子，不知該聽誰的好。畢竟，平時(shí)你們工作很忙，來校與老師溝通的機(jī)會(huì)很少，對(duì)孩子的了解還不夠完整，也直接影響到家庭教育的效果。希望在座的家長(zhǎng)如果你認(rèn)可我們的工作，請(qǐng)幫我們宣傳，有新生信息能第一時(shí)間告訴我。現(xiàn)在，目前存在的問題主要有（點(diǎn)擊課件）今天，經(jīng)過我和姜老師的交流，就每個(gè)孩子的情況一一點(diǎn)評(píng)，優(yōu)點(diǎn)不多說了，大家都清楚自己家孩子的長(zhǎng)處，我在這里就針對(duì)孩子身上出現(xiàn)的問題來說一說。作業(yè)家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。李方洲：較之上學(xué)期，整體上看有所退步，有時(shí)作業(yè)不能按要求完成。上課時(shí)思維緊跟老師，發(fā)言積極，做事情很認(rèn)真。李依珊：學(xué)習(xí)還需要家長(zhǎng)加強(qiáng)輔導(dǎo)，尤其是數(shù)學(xué)方面，前段時(shí)間書寫有所退步。家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持簽字。王潤(rùn)景：家庭作業(yè)書寫馬虎，有時(shí)作業(yè)不交。李雯軒：目前比開學(xué)初有所進(jìn)步。李東庭：上課時(shí)發(fā)言不太積極，做事情較慢，家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高，昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做兩題，希望家長(zhǎng)能夠嚴(yán)格要求。張馨月：上課時(shí)發(fā)言不積極，作業(yè)完成較馬虎，有時(shí)會(huì)忘做。邵晨：學(xué)習(xí)能力較弱，上課時(shí)有時(shí)會(huì)交頭接耳，希望家長(zhǎng)能夠積極配合老師在家里做好輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一個(gè)作業(yè)平時(shí)做的很好，幾乎每次都全對(duì)，但是一到考試就考得很差，我一問孩子，孩子就說了，平時(shí)做作業(yè)補(bǔ)習(xí)班老師也檢查，但是檢查出錯(cuò)誤來就直接告訴答案讓孩子寫，遇到不會(huì)做的也是直接把答案告訴孩子，沒有一個(gè)引導(dǎo)孩子思考的過程。第三方面：二年級(jí)家庭教育教養(yǎng)重點(diǎn)以及方法。我們班的孩子大多數(shù)比較活躍，也比較聰明?！胺e行成習(xí)，積習(xí)成性，積性成命”，小學(xué)階段是身體完善階段，更是行為規(guī)范養(yǎng)成之時(shí)，加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范的教育和培養(yǎng)是引導(dǎo)學(xué)生“如何做人”的重要途徑。公共衛(wèi)生：我們班采取分工值日，每個(gè)人都有特定的值日工作，有各小組的值日組長(zhǎng)統(tǒng)一管理，同時(shí)還有兩位非常棒的孩子（劉小丫、徐可）輪流檢查督促。二、素質(zhì)教育。不過盡量不要讓孩子掐著點(diǎn)兒來，我們整個(gè)學(xué)校在中午上課的前十分鐘，都在組織孩子們練字，每天都練，所以提醒你們也不要送孩子太晚了！二、上課情況大部分孩子能認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他們是徐可、蓋浩昭、田茂源、包國(guó)鑫、王雨晨、杜欣媚、孫棟、李映曉、于豐春、李聰、袁忠發(fā)、劉家良、徐樂、劉小丫、蓋雍凝和咸彤暉等同學(xué)。他們家庭成員無論是誰，都很客氣的寫上老師辛苦了，同時(shí)給予孩子鼓勵(lì)，你真棒等等！這和有些只簽字不管對(duì)錯(cuò)，甚至連字不簽的極個(gè)別的家長(zhǎng)形成了鮮明的對(duì)比！部分同學(xué)這學(xué)期地作業(yè)寫字方面有所退步，如楊振宇、臧振越、李萌、王碩、侯香凡等，他們不是不能寫好字，而是對(duì)自己缺乏約束。我想，如果家長(zhǎng)能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查應(yīng)該會(huì)好些。只是我們的班的孩子在學(xué)習(xí)上，做題不夠細(xì)致。家庭教育中需要探討的幾個(gè)問題： 父母是孩子的第一位教師，是孩子模仿學(xué)習(xí)的第一人選?！贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)的重要性。此外，孩子的注意力跟情緒有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)孩子交待事情只講一遍，是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。3．經(jīng)常檢查孩子作業(yè) 我想每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠自覺，但是從一開始就一味地去要求孩子自覺，這并不現(xiàn)實(shí)，否則為什么我們的孩子在聽了那么多大道理之后仍然做不到？在孩子成長(zhǎng)的過程中，在學(xué)習(xí)生活中，家長(zhǎng)的督促才是最終放手的前提。孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真，知識(shí)掌握的牢不牢，有沒有學(xué)習(xí)困難等等，都可以從孩子的作業(yè)中有所反映；第二，可以有效地督促孩子的學(xué)習(xí)?？刂瓶措娨暤臅r(shí)間定好規(guī)則是很有必要的。而上網(wǎng)游戲最好是禁止，特別是一些打打殺殺的游戲，對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不好。很久以前，有一戶人家,家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶，爸爸媽媽和一個(gè)兒子。我們知道:在學(xué)校，老師是學(xué)生的鏡子，教師要為學(xué)生師表；在家庭，父母是孩子的鏡子，家長(zhǎng)要為孩子師表。教育孩子難，把孩子教育好更難。從我們的傳達(dá)室、電子門、統(tǒng)一制服的工作人員到到文明整潔的校園；從美麗閃耀的教學(xué)樓到溫暖明亮的教室，無不給我們一種欣喜的心情。五、孩子與家長(zhǎng)的心與心的溝通；體會(huì)孩子對(duì)父母說的話；寫下自己最想對(duì)孩子說的話。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女做人與成才。在學(xué)習(xí)上我一直要求學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然不僅僅是作業(yè)練習(xí)，關(guān)鍵是對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。所以我要求學(xué)生做到的事情，自己一定要首先做到。我校一學(xué)期一般要組織二次大型的考試，即期中期末考試，教師進(jìn)行集體閱卷，成績(jī)應(yīng)該說是比較客觀真實(shí)的。所以培優(yōu)轉(zhuǎn)差仍是我們 3常抓不懈的重點(diǎn)。一般在一些小事上我盡量不會(huì)麻煩家長(zhǎng)，當(dāng)需要請(qǐng)您來時(shí)，肯定是這問題我已經(jīng)解決不了了。盡量要求學(xué)生按時(shí)回家，因?yàn)楹芏嘧灾屏Σ畹膶W(xué)生大多利用這個(gè)時(shí)間去上網(wǎng)或者結(jié)交一些社會(huì)閑雜人員。最后，我希望通過我們和您的共同努力，使您的孩子在壩鎮(zhèn)中學(xué)成人、成才！最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家！李德勝20091130。以上是我個(gè)人的一些想法，可能有不當(dāng)之處，希望一會(huì)大家能與我一起交流討論。要了解學(xué)校的作息時(shí)間表，要知道孩子在校的時(shí)間。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我盡量將課堂變得生動(dòng)起來，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，作業(yè)的布置我重在精而不在多，除了每天的作業(yè)和和必做的練習(xí)冊(cè)以外，很少布置家庭作業(yè)，頂多是讓學(xué)生把課本上剩余的題直接做在課本上，因?yàn)槲艺J(rèn)為光有布置而沒檢查，沒訂正的話就流于形式了，而我們的課堂時(shí)間是有限的，真正能訂正落實(shí)到位的就一本練習(xí)冊(cè)了，同步導(dǎo)練只能挑些題進(jìn)行訂正。在半學(xué)期的努力下，期中成績(jī)總體很好?？赡芎芏鄬W(xué)生回去都反映他們的班主任不厲害，家長(zhǎng)都希望班主任能夠嚴(yán)格，甚至有家長(zhǎng)表示只要學(xué)生犯了錯(cuò)誤，你就放開地打，他絕不計(jì)較。中午12：40——1：40是寫字課時(shí)間，學(xué)生應(yīng)該寫作業(yè)和看書。一、班級(jí)基本情況本班現(xiàn)有學(xué)生61人，其中男生27人，女生34人；大部分學(xué)生來自農(nóng)村，所以學(xué)生大多比較樸實(shí)聽話，沒有特別難以管教的學(xué)生。六、小結(jié)。同時(shí)，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，全方面的發(fā)展，學(xué)校還按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)配備了語音室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、音體美器材室等。讓我們都能靜下來潛心研究世上那本惟獨(dú)屬于自己的那本書。言傳身教來感染您的孩子。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去。如讓他干他最喜歡干的事，如玩玩具等。比如讓孩子知道每天什么事情做完可以看多久的電視；吃飯不能看電視；做作業(yè)時(shí)間不能看電視等等。4．適當(dāng)幫助孩子作業(yè) 有的孩子學(xué)習(xí)上的欠帳太多，很多作業(yè)根本就不會(huì)做，做作業(yè)時(shí)會(huì)有大大小小的“攔路虎”擋在前面，他們對(duì)寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴(yán)重，很害怕寫作業(yè)，作業(yè)稍微遇到點(diǎn)困難就會(huì)產(chǎn)生煩躁感。堅(jiān)持去做才是最重要的。會(huì)聽講對(duì)學(xué)生來說是相當(dāng)重要的，因?yàn)槔蠋煻喟胧且灾v解的形式向?qū)W生傳授知識(shí)。3．要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事情 父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。1．給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時(shí)打開，在沒有完成學(xué)習(xí)的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖、公式、拼音表格外，不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。從這個(gè)觀點(diǎn)可以看出家庭教育在教育中的重要性。當(dāng)然，這也是每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)出來的一個(gè)共性。時(shí)間長(zhǎng)了，他就摸透了你的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)的空子。他們老是作業(yè)不認(rèn)真記，丟三落四的寫、家長(zhǎng)也馬馬虎虎的查，個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤率都達(dá)到50%，家長(zhǎng)還畫著對(duì)號(hào)簽著字，我想這就牽扯到責(zé)任的問題。也有一些孩子容易走神，一節(jié)課不知道要點(diǎn)他多少次名字，他才能保持注意力，這就需要家長(zhǎng)和老師更多的關(guān)注了。從見面問好的點(diǎn)滴小事，到尊重他人、團(tuán)結(jié)互助都會(huì)讓孩子受益終生。記得上個(gè)學(xué)期還有個(gè)別的家長(zhǎng)跑到我們教室