義務(wù)支教[合集](完整版)
【正文】 了窗外，我們穿過繁華的街道轉(zhuǎn)而就是一些小門面房，破舊狹小，遠沒有了市區(qū)商店的那種華麗輝煌。我把它當(dāng)成了一種工作，一絲不茍的完成。只是我們通過親身的支教所了解到的。孩子們或許不了解“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”的具體意義，但他們都擁有最真摯的夢想——希望家園美麗，永福是他們的家園，廣西是他們的家園。首先，服務(wù)隊全體成員和小朋友們在操場上做起了精心安排的游戲，小朋友們都樂在其中。孩子們的點點滴滴的改變，我們都記在心頭，因為這些是我們努力付出的回報。也看到了有好多同學(xué)都有此愛心，在這里，每一個隊員都是有愛心的，都是為他人能夠犧牲很多的人，都是有著很強能力的人，都是我至親的隊友。衷心的希望以后能有更加成功的、更加有意義的支教，為我們可愛的孩子們，親愛的隊友們、淳樸的鄉(xiāng)民們帶來快樂，帶來成長、帶來希望。再往前走便是操場，不大，卻很干凈，一些同學(xué)在上體育課，操場的周圍便是那些低矮破舊的教室，我和我的搭檔悄悄地去尋找我們接下來將要見到的孩子。當(dāng)我遞給他們棒棒糖的時候，他們笑了。在實際教學(xué)過程中，遇到需要修改教案的情況，你是怎樣克服的？主要是從自己帶去的資料中尋找，比如提前準(zhǔn)備好的（書生活中的實際例子有比如二氧化碳的用途（滅火器的原理及其使用方法，西游記中的仙境是如何創(chuàng)造的，生物圈中的C循環(huán)~最簡單的那種），鬼火的形成原理，水的循環(huán)等；講課時要往現(xiàn)實生活中聯(lián)系，比如講生物進化論聯(lián)系人不進取也是要被淘汰的3分享一下在處理班級問題，學(xué)生矛盾時的見解義教隊員去之前可能學(xué)生問題很少，在當(dāng)?shù)乩蠋熆磥?，因為孩子有事情一般不敢和老師說，義教老師去了之后事就多了，這時必然的，不是壞事。910了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境；，擺放在校園的角落；，向澄城大學(xué)生志愿服務(wù)隊公開招募，嚴格遴選。澄城大學(xué)生志愿服務(wù)隊2013年5月1日宣。支教部負責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進行培訓(xùn)和嚴格的安全事項思想傳達。農(nóng)歷二〇〇九年七月二十嵩縣九店鄉(xiāng)老龍小學(xué)馬駿第五篇：義務(wù)支教策劃“安里鄉(xiāng)、堯頭鎮(zhèn)義務(wù)支教”策劃書澄城大學(xué)生志愿服務(wù)隊2013年5月1日活動目的：有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。
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