【正文】 關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。校園文明禮儀（1）、主持人：我們少先隊員是祖國未來的建設(shè)者,這要求我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。同意你們開展《文明禮儀我先行》的主題隊會，并預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功！中隊長：謝謝輔導(dǎo)員老師！三、出旗中隊長：全體起立！全體立正！出旗！敬禮！(奏樂)四、中隊長：唱(中國少年先鋒隊隊歌), 中隊長（曾）：四（1）中隊主題隊會現(xiàn)在開始，有請隊會主持人。乙：對啊，我知道語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面讓我們一起來唱響兒歌 《講文明，懂禮貌》乙：跨進學(xué)校的大門，我們就要做一個文明的小學(xué)生。甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言）甲：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，為了我們有一個優(yōu)雅的人生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。甲：在校園里，我們又該怎樣做到文明禮貌呢？請大家欣賞同學(xué)們帶來的 《校園禮儀》三句半：乙：兒歌記載著我們童年的夢，記載著我們純真的情。甲：大家剛才洪亮的宣誓聲，讓我們感受到了大家強烈的爭做文明學(xué)生的決心。第三篇：《好習(xí)慣伴我成長》主題隊會《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊會四（1）中隊【活動時間】2011年12月14日星期三第五節(jié)【活動地點】四（1）班教室【活動目的】1． 通過本次主題隊會，使學(xué)生認識到好習(xí)慣的重要性。希望通過活動，讓我們明確好習(xí)慣的重要性，知道哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，從而達到培養(yǎng)好習(xí)慣的目的。好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。學(xué)生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。林佩儀：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見?！保敔攷托【┥弦路?，小君自己扣扣子）爺爺：“瞧你，扣子位置都扣錯了。”爺爺：“你呀，都二年級了，連一年級的孩子都不如。他很激動，總經(jīng)理不容易跟一個普通員工交談的。但后來憑著頑強的毅力，一開始，他每天都強迫自己比前一天多看五分鐘。從此，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一位偉大文學(xué)家。自覺遵守紀律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實。全體立正，敬禮。城門洞是交通要道，路窄人多，各工各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。上課的老師很生氣，嚴歷地批評并教育他沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠也沒有出息的。小品：（小君正躺在床上睡覺，時針指著六點半?！保敔斀o小君系好鞋帶，又把洗臉水打來）爺爺：“小君啊，快把臉洗干凈?！保ㄐ【峙芑貋恚┬【骸盃敔?，我的紅領(lǐng)巾?！睜敔敚骸澳阊?，天天看都學(xué)不會了?！睜敔敚骸鞍ィ烊グ?。這個家風(fēng)就是——學(xué)生齊答：班風(fēng)，甲：好家風(fēng)讓我們贏在起跑線上，好班風(fēng)是我們?nèi)〉霉谲姷闹破?！上次班會上，班主任王老師提出：讓我們養(yǎng)成哪些班風(fēng)？同學(xué)們，還記得么？ 生齊答：誠實、責(zé)任、寬容、樂學(xué)，最近我們班出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，大家請看這些片段。孩子們，生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑的向前奔跑；我們要為了自己的夢想，自強不息，拼命追逐，拼命奔跑！我們要敢于對我們身邊的那些歪風(fēng)邪氣，說“不”??！你覺得可以對我們身邊哪些不良習(xí)俗說：不？ 生1沒禮貌，不尊重他人 生2學(xué)習(xí)上畏難，自制力差 生3不喜歡讀書，不刻苦 生4缺乏上進心，自我要求太低 生5盲目效仿不良行為真棒！最后我想送給大家一句話共勉：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?；顒舆^程：一、整理隊伍，清點人數(shù)。隊會一切工作準備完畢，請您參加，并給予指導(dǎo)，報告完畢。（要有指揮和伴奏）。（抽生談有哪些家風(fēng)。與此同時，獅子從睡夢中醒來，首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個念頭就是：我必須跑的更快以追上更多的羚羊，否則我就會被餓死。1中隊長宣布：我宣布五7中隊《家風(fēng)伴我成長》主題中隊會到此結(jié)束。孩子們，生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時候，就要毫不遲疑的向前奔跑；我們要為了自己的夢想，自強不息，拼命追逐，拼命奔跑！我們要敢于對我們身邊的那些歪風(fēng)邪氣，說“不”??！你覺得可以對我們身邊哪些不良習(xí)俗說：不？ 生1沒禮貌，不尊重他人 生2學(xué)習(xí)上畏難，自制力差 生3不喜歡讀書，不刻苦 生4缺乏上進心，自我要求太低 生5盲目效仿不良行為真棒！最后我想送給大家一句話共勉：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。這個家風(fēng)就是——學(xué)生齊答：班風(fēng)，甲：好家風(fēng)讓我們贏在起跑線上，好班風(fēng)是我們?nèi)〉霉谲姷闹破鳎∩洗伟鄷?，班主任譚老師提出：讓我們養(yǎng)成哪些班風(fēng)？同學(xué)們，還記得么？ 生齊答：誠實、責(zé)任、寬容、樂學(xué)，最近我們班出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，大家請看這些片段。乙：說得真好，其實家風(fēng)是一種“模子”，一個人能不能成才成氣很大程度上是看這個“模子”怎么塑造他，今天我們有幸請到了李含藝的媽媽王阿姨來參加我們的活動，他們家的家風(fēng)是什么？掌聲有請王阿姨給我們講話?！敝嘘犦o導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。（2）小隊長出隊整隊：立正！向右看齊，向前看，報數(shù)。中隊長：謝謝譚老師，謝謝你分享給我們的故事，謝謝你勉勵我們的話，它會啟迪我們?nèi)松?。?孩子們，上午好！通過今天的活動我相信大家已經(jīng)知道了家風(fēng)是什么，我們還從家風(fēng)聯(lián)想到了班風(fēng)，班風(fēng)正了學(xué)風(fēng)也就正了，學(xué)風(fēng)正了學(xué)習(xí)也就好了。”（小君和爺爺一起找，爺爺在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小君系好）小君：“爺爺，再見！”爺爺：“真拿你沒辦法！第四篇：家風(fēng)伴我成長主題隊會甲：2014年春節(jié)，一個被社會冷落許久，被人們遺忘許久的詞語逐漸回歸公眾視野，成為火爆網(wǎng)絡(luò)、頻頻亮相于各種媒體，被社會各階層爭相討論、反復(fù)熱議的“熱詞”，這個詞就是——家風(fēng)，什么家風(fēng)呢？請男聲為大家朗讀?！毙【骸盃敔?，我會洗臉。這時鬧鐘響了?！保ㄏ春笞约翰粮蓛簦敔敚骸皢?，都七點了，快吃飯吧。）小君揉揉眼睛喊：“爺爺，我醒了。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一醒目的“早”字。剛開始的時候，看了一會兒，他就有點堅持不住了。謝謝大家！故事一：一個小伙子在五星級飯店當(dāng)服力員，一天總經(jīng)理走過