【正文】 貴夢；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。主人翁杰夫．何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。史蒂文森在情節(jié)的安排上，更是處處暗藏玄機；尤其在同一艘船上安插一批覬覦寶藏的海盜，把故事的張力推到極致，緊緊地抓住讀者的情緒。畢業(yè)后，他并沒有從事律師工作，反而從二十三歲起，陸續(xù)發(fā)表長短篇小說、評論集、旅游見聞以及詩歌等。這本書題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動，是本不可多得的好書。這部小說最吸引人的，不是具體的探寶細節(jié)，而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰第一篇：《金銀島》讀后感《金銀島》讀后感在這個暑假里，我讀過了不少的書，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。西爾弗這個人物的刻畫。六年級:李汶佩第二篇：金銀島讀后感[模版]《金銀島》讀后感文中小主人公吉姆，他機 智、勇敢、細心，多次探到重 要情報，使大家能夠死里逃生。由于文字優(yōu)美洗煉，深受讀者喜愛。除了情節(jié)曲折、變化離奇的趣味外，書中人物刻畫也相當成功，對于水手的生活、海盜的行蹤，盡皆栩栩如生，活靈活現(xiàn)。父親去世后，他便開始了探險。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。當然我有佩服的人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。一場生死的搏斗，最終平安返航的冒險。有這樣一句話：熱愛生活，要感謝生活的賞賜，不要臨陣逃脫，要盡力去超越自己——那么你會發(fā)現(xiàn)你的能力要大大超過你的想象。在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進入其中，感覺自己就是一個愛冒險的小男孩。書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號又起航了。你要知道，這個寶藏的主人可是大名鼎鼎的`海盜頭子弗林特，肯定是一筆不小的財富，于是大家組建了一直尋寶團前往金銀島。這就是我讀《金銀島》的收獲。媽媽說，學習一個小時后才可以出去玩啊。他1850年出生在在蘇格蘭的愛丁堡，從少年開始就喜好文學，一生著作頗豐。路易斯上課了，他發(fā)現(xiàn)少了一包糖，旁邊的同學對他說：“李家同在你桌子旁邊呆過，不知道干什么。有一天，一個海盜來找那位船長，他倆拿出小刀，好像在決斗，最終因為船長體力不佳，被殺害了。讀了《金銀島》這本書，讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機智，遇到什么事情都不怕，都勇敢的去面對。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。，開始時，對大家都很好，很熱情，其實在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。在現(xiàn)實生活中，我沒有吉姆的`聰明才智、勇敢果斷，如果將吉姆換成我的話，那么肯定會讓海盜得逞的。作品主人公是一個叫吉姆的孩子，他從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的藏寶圖，此事被當?shù)剜l(xiāng)紳勞尼先生的知曉。希望這本充滿豐富情節(jié)的好書帶領(lǐng)大家進入不一樣的世界，感受另一個世界夢幻、新奇、激動人心的氣氛，在工作之余帶給我們些許放松。這是多么丑陋的歷史面貌讓人唾棄的想法。當然，有正派的也有反派的，他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜，他們也混成了水手，加入了這次尋寶。由于船長指揮有方，醫(yī)生冷靜，果斷地與海盜周旋，再加上吉姆的機智、勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂，最終尋得了寶藏，每個人都獲得了一筆可觀的財富，平安返航了。 這本書同時也贊揚了吉姆身上勇敢善良，不畏艱難的平格，是一本讓人回味無窮的冒險小說。吉姆十分機靈，善惡分明面對壞人，他毫不畏懼，而他對待自己的朋友卻像親人一樣，有勇有謀，令人佩服。寶藏，他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險。當然在最后他還是沒有改變自己的心的，他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。到最后時西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場生死拼搏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，我知道了每個人都應該有一顆感恩的心，木偶烏丟丟給孩子們帶來快樂有了生命，它遇見了老詩人吟癡先生，他幫它找到珍兒，烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫，它為了讓珍兒變的健康，融入了她的`身體，讓珍兒變成了一個健康、活潑的小女孩。我們召集了幾個水手，誰知道水手里面有幾個是海盜，就在半路，不測發(fā)生了我們被扔上了孤島。現(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上，他一定會勇敢得承認錯誤。這本書主要講了一個叫吉姆故事的主人翁吉姆，是一個十歲大的小男孩，吉