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太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)精選5篇(完整版)

2024-10-17 12:12上一頁面

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【正文】 小小宇航員。你們對(duì)太空生活有什么感受呢?——有趣師:太空中的生活可遠(yuǎn)不止這些呢?。ò鍟n題:趣事多)齊讀課題。誰來讀一讀呢?(請(qǐng)學(xué)生示范朗讀。)(5)師:那假如宇航員在睡覺時(shí)不把自己綁在睡袋里會(huì)發(fā)生什么?課件出示:不然,一不小心就會(huì)飄到別出去。(課件出示第三自然段)師:在宇宙飛船里活動(dòng)有什么特殊的地方嗎?跟我們?cè)诘厍蛏匣顒?dòng)有什么不一樣的呢?(對(duì)比人在地球上活動(dòng))(2)師:宇航員用攝像頭記錄了自己在飛船中活動(dòng)的樣子,我們一起來看看吧。六、板書第二篇:太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)《太空生活趣事多》 第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)曹 莉教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。二、精讀課文1.小組內(nèi)朗讀:每人讀一段。通過交流開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的成就感和自信心。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):。播放視頻2.看了視頻,你想說寫什么?3.同學(xué)們,今年11月1號(hào),我國成功發(fā)射神州八號(hào),與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接,那神州八號(hào)有沒有載人?老師告訴你們答案,其實(shí)沒有,這是我們國家建設(shè)太空空間站的第一步呢,在不就的將來,同學(xué)們也許有機(jī)會(huì)漫步太空呢!總結(jié):小朋友們,太空生活是非常有趣的,而課文把有趣的事寫了出來,請(qǐng)同學(xué)們翻開書,仔細(xì)讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音,遇到難讀的句子多讀幾遍,讀完后標(biāo)上自然段。 學(xué)習(xí)第四自然段,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊想課文寫了太空生活的哪些趣事。(檢查是否讀得有趣),聽出她哪個(gè)地方讀得很有趣呢?生自由回答。都”讀得重一點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們把這一自然段讀出來。喜歡這個(gè)部分的小朋友一起讀一讀吧。“失重”?!吧裰萘?hào)”,將兩名中國航天員送上太空,分別是費(fèi)俊龍和聶海勝。 板書睡覺喝水 失重走路洗澡 必 事第四篇:太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計(jì)28《太空生活趣事多》課時(shí)目的:(我會(huì)認(rèn))中的生字。但是,天上的那些事還真是稀奇,甚至有點(diǎn)古怪。誰能做我們著艘宇宙飛船的船長(zhǎng),給大家?guī)€(gè)好頭,把第一自然段用洪亮的聲音流暢地讀出來?,親愛的船長(zhǎng)同志,我們讓船長(zhǎng)同志休息一下吧,誰能繼續(xù)把下面的課文流暢的讀出來。三、走進(jìn)課文,走進(jìn)太空中去自己去看看吧,有的同學(xué)說,老師我一個(gè)人沒意思,那就和你的同桌一起,互相討論一下2至5自然段,最讓你們感興趣的是什么? ,自己認(rèn)為有趣的事情。)指導(dǎo)朗讀。,老師真覺得你們就象是一個(gè)個(gè)宇宙小專家。是一種神圣的責(zé)任,老師相信你們一定能夠通過自己的努力,讓我們的祖國更強(qiáng)大。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣引入課堂,同學(xué)們請(qǐng)看,這是哪?(出示美麗的太空景色圖)這就是美麗的太空。(1)讀帶拼音的生字詞。找?guī)酌瑢W(xué)的作業(yè)集體講評(píng)共同找優(yōu)缺點(diǎn)。(選一名學(xué)生讀一讀)(從你的朗讀中,我已經(jīng)感覺到在太空睡覺很有意思)(4)誰想來讀一讀。(1)課件出示:你看,在太空中生活,是不是很有趣?(2)我會(huì)這樣說:在太空中,宇航員 睡覺,必須 把自己綁在睡袋里,所以,太空生活很有趣。我們一起來讀讀。把你感受到的有趣用朗讀表達(dá)出來。太空為什么會(huì)發(fā)生這么有趣的事呢?課文中有一句話告訴了我們。(你也是個(gè)愛讀書的孩子)(2)其他小朋友也來讀讀這里,說說你覺得哪里有趣?(3)太空生活真奇妙。過渡:小朋友們學(xué)習(xí)生字又快又好,寫字時(shí)認(rèn)真仔細(xì),我相信,課文讀的也一定不錯(cuò)。(3)記憶字形。2013年6月,中國神舟十號(hào)宇航員聶海勝、張曉光叔叔和王亞平阿姨在這美麗的太空中生活了15天,這節(jié)課我們就來了解宇航員在太空生活中的趣事。有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。這么有信心,好,我要來一次考核,合格的人我才會(huì)發(fā)給他宇宙導(dǎo)游從業(yè)資格證。觀察這幅圖,你試著給大家講解一下,在宇宙飛船中,人們是怎么走路的。為什么覺得有意思?在地球上是什么樣的?但也有麻煩的事情。)板快二:認(rèn)識(shí)本課我會(huì)認(rèn)中的生字。:《太空生活趣事多》,指導(dǎo)“趣”字的書寫(走的最后一筆要寫得長(zhǎng)一點(diǎn),上面是一個(gè)取東西的“取”?!吧裰莅颂?hào)”與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接服務(wù)于太空空間站建設(shè)。 交流
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