語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé)(完整版)
【正文】 （一）已簡化的繁體字；（二）已淘汰的異體字和舊字形；（三）已廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；（四）已更改的生僻地名和舊譯計量單位名稱用字；（五）有損社會文化環(huán)境，帶有不良文化傾向的用字。第十條 學(xué)生必須按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，說普通話和規(guī)范使用漢字。加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中。第二篇：語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、分工與職責(zé)冀屯鎮(zhèn)中心校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、分工與職責(zé)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學(xué)校語言文字工作的規(guī)范化。負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展語言文字規(guī)范化系列活動，并作好紀(jì)錄。、會議標(biāo)語、宣傳標(biāo)語用字規(guī)范關(guān)?！凹质≌Z言文字規(guī)范化示范?！痹u審的宣傳、準(zhǔn)備工作。、檢查本校語言文字工作開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?！皾?jì)寧市語言文字規(guī)范化示范?！痹u審的宣傳、準(zhǔn)備工作。第五篇：語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組、分工與職責(zé)楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工與職責(zé)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學(xué)校語言文字工作的規(guī)范化。、督促工作。、實施及總結(jié)，并做好資料的收集、歸檔。二、成立語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組（一）語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長：成員：（二）語言文字規(guī)范化工作小組組長： 副組長：成員：三、工作職責(zé)：（一）組長工作職責(zé)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，貫徹執(zhí)行國家語言文字工作方針政策及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織開展、實施語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳活動。定期利用班級板報宣傳語言文字的規(guī)范化要求。負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作計劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)。收集整理學(xué)生評優(yōu)、班級評優(yōu)等資料中有關(guān)語言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。、逐步完善語言文字工作檔案。負(fù)責(zé)嚴(yán)把學(xué)校公文、會議標(biāo)語、宣傳標(biāo)語用字規(guī)范關(guān)。第十二條 精心組織每年的“推普周”宣
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