弟子規(guī)誦讀比賽活動通知(完整版)
【正文】 從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實之學強健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。2013年5月11日下午3點40分各班選派1名選手代表班級參加學習弟子規(guī)體會感悟演講比賽五、比賽內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》原文進行選擇。第一篇：弟子規(guī)誦讀比賽活動通知關(guān)于開展弟子規(guī)誦讀比賽的通知國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。五、獎項設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名,參與獎6名。六、活動形式：誦讀段落隨機抽取,誦讀時要求脫稿；時間控制在3—5分鐘以內(nèi)。一、活動主題：吟誦國學經(jīng)典奠基文明人生二、活動目標:使學生借國學誦讀的比賽平臺，更新知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)學生在道德勸戒、歷史文化知識、傳統(tǒng)語文教育等方面得到濃厚的學習興趣。（10分）中高年級：中高年級中講故事、演講內(nèi)容來源于《弟子規(guī)》，創(chuàng)新展示，主題鮮明，富有教育意義。目的讓學生從小開始，在他們心靈最純凈的時期，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實之學強健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。服裝統(tǒng)一、整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。四、活動時間：第一階段以班為單位開展《弟子規(guī)》原文誦讀訓練活動。八、評比辦法:個人和團體得分均要去掉一個最高分去掉一個最低分求出平均分，按照平均分排出名次。團體接力比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎二名。五、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》原文。五、展示時間：5月25日上午十點六、地點：各校大操場。三、參與對象：全校學生和大班幼兒。（10分）六、評獎辦法：一二年級一等獎2名，二等獎2名，三等獎1名。三、參與對象：全校學生四、比賽形式：一二年級：全班背誦《弟子規(guī)》比賽，可采用齊誦、輪誦、領(lǐng)誦等多種形式。感悟演講內(nèi)容要
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