新教師工作周記范文(完整版)
【正文】 時來說是很大的損失。除了給學(xué)生講解關(guān)于氣候變化的知識，我會將學(xué)生的實踐活動擺在重要的位置上，使他們有環(huán)境的責(zé)任感和使命感。魏老師進了教室后關(guān)掉了多媒體設(shè)備，由于是理科，她全部是用實驗和板書演示的，講的很清楚明白。她跟我說了一些其他青年教師曾經(jīng)講過的精彩部分，這給了我將季風(fēng)氣候影響設(shè)計成一次小型辯論會的靈感。最初，我?guī)е环重?zé)任心走上三尺講臺。課后我反思了一下自己的課堂，存在著很多問題：首先，我太過注意課堂紀(jì)律，總是擔(dān)心那些較活躍的學(xué)生會擾亂課堂而沒有將注意力放在大部分學(xué)生的聽講情況上，也沒有及時的觀察學(xué)生們的反應(yīng)情況。同時，為了能夠與學(xué)生有更多的接觸，我將自己的號留給了學(xué)生們。在與家長的聊天中我深深的感到了他們傾注到孩子們身心上的愛，也讓我感到了自己肩上沉沉的單子。本周七天工作日，累但是很充實。第三日早上如常來到公司打開電腦繼續(xù)查閱資料早上如常這樣過了，到了下午阿弟就教我怎樣看GPS監(jiān)控，我發(fā)現(xiàn)原來車輛的所有行蹤都逃不過公司的監(jiān)控，只要你的車不是開出地球就有監(jiān)控看完GPS還要記錄車輛數(shù)、最大車速、車輛有無違規(guī)、備注中要填寫無出車的車輛等，這是每天必做的事情，風(fēng)雨不改。實時監(jiān)控也有兩個平臺一個是福澤爾，一個是華盈光達，這兩個平臺各有優(yōu)劣處。在工作的第一日，我來到這陌生的公司，可能是第一天工作的關(guān)系，對于每件事情都是力不從心的。有些學(xué)生我還沒有記住名字，這讓我羞愧不已。在網(wǎng)上的聊天，我很輕松的放下了架子，學(xué)生們也很輕松的和我聊天，幽默的語言、圖片讓我覺得無形的網(wǎng)絡(luò)很快將我和他們拉近了。這個問題我沒有準(zhǔn)備讓學(xué)生回答的，只是一個過渡句，但是當(dāng)時有個學(xué)生脫口而出——地圖，聲音不小而且是比較活躍的學(xué)生，我的第一反應(yīng)是壓制住，絕對不要給他們隨意說話的機會，卻沒有想到，這是學(xué)生把我的話聽進去了，是個很自然的回答，我不應(yīng)當(dāng)表示不滿而瞪著那位學(xué)生，這樣很可能會影響到他學(xué)習(xí)的積極性，應(yīng)當(dāng)予以正確的引導(dǎo)。設(shè)想了很多，但是真正的走進崗位，走進了學(xué)生當(dāng)中之后我發(fā)現(xiàn)很多東西并不是想象中的那樣。在此，我表示非常的感謝。于是，我決定將我所講的季風(fēng)風(fēng)向、源地、季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)劃分依據(jù)等知識點用板書來演示講解。李碧潔北戴河二中
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1