人教版九年級上語文月考試卷-第二次月考(完整版)
【正文】 法與其他三句不同類的是（ ）（ 1 分） A．大王嘗聞布衣之怒乎？ B．天子之怒，伏尸百萬，流血千里。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來的時候， 你牢牢抓住它，你就是天才。你的生命便結出了雖不豐碩但卻飽滿的 果實。然而，人們通過閱讀，卻能進入不 同時空的諸多他人的世界。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。 ” 這就是讀書使人向善；雨果說： “ 各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸溶化。我們執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求??人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。第二次愿意替人家寫書來換鵝 ,得鵝后頗為高興 ,足見他的率真 ,執(zhí)著和堅毅 . ㈡唐雎不辱使命 (節(jié)段 ) 11.⑴白色的絲織品 ,本文指穿喪服⑵屈服 。能夠獲得超越有限生命的無限可能性 .而喪失閱讀能力的人 ,則無法擁有 ,這就是“精神的不平等” ,受到精神的感化和陶冶 。讀書還可使人趨善避惡 ,讀好書 。 專諸 聶政 要離 。 自擬題目，不限文體（詩歌除外），不少于 600 字。 所以，我說，讀書人是幸福人。說 “ 極大的可能 ” ，指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐，況且，并非凡書皆好，在流傳的書籍中，并非全是勸善之作，也有無價值的甚而起負面效果的。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠古 ,下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。 ⒗為文中 橫線 處選擇恰當的一組詞是： ( ) （ 1分） A．①壯心不已 ②風華正茂 ③成熟豐稔 B．①風華正茂 ②成熟豐稔 ③壯心不已 C. ①成熟豐稔 ②風華正茂 ③壯心不已 D．①成熟豐稔 ②壯心不已 ③風華正茂 ⒘ “ 這個過程 ” 指的是什么 ?(不超過 10個字 )（ 1分） ⒙怎樣理解 “ 選擇是痛苦的 ”?( 不超過 40字 )（ 3分） ⒚作者設想 “ 你奉獻給社會的 ” 是從 和 兩方面說的。 你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。 D．要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿 上?！蓖Χ稹? ①第一句中，加點字“絢 ” 的讀音為 _____________. ②第二句中 ,加點詞 ” 雋永 ” 的意思是 ___________________. ③第三句中有一個錯別字 ,它是 _________,應改為 ____________. ④仿照前三句的句式 ,把文中橫線處補充完整 ._____________________________ 二 .默寫（ 12 分） 5．用正楷字默寫 （每空 1 分 ,錯一字無分） ⑴英國哲學家培根說 :讀書使人充實 ,討論 ___________作文 ___________. ⑵千古興亡多少事 ?. ⑶ ___________________,元是今朝斗草贏 ,_________________. ⑷ ___________________,童稚攜壺漿 ,__________________,丁壯在南岡 . ⑸ ________________________, . ⑹ 莫道不消魂 ,__________,__________________. 三 、古文閱讀 (23 分 ) ㈠ 王羲之愛鵝（ 11 分） 王羲之性愛鵝 .會稽 (地名 )有孤居姥 ,養(yǎng)一鵝善鳴 ,求市未得 ,遂攜親友命駕就觀 .姥聞羲之將至 .烹以等之 ,羲之嘆惜彌日 . 又山陰有一道士養(yǎng)好鵝 .羲之往觀焉 ,意甚悅 ,固求市之 .道士云 :“為寫《道 德經》當舉群相贈耳 .”羲之欣然
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