人教版九年級上語文月考試卷-第二次月考(文件)
【正文】 類的是（ ）（ 1 分） A．大王嘗聞布衣之怒乎？ B．天子之怒，伏尸百萬，流血千里。 無論你出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報到的第一聲必定是嘹亮的啼哭。所以有哲人高呼：當(dāng)機(jī)會迎面撲來的時候， 你牢牢抓住它，你就是天才。這時你所面對的，也許是孤獨(dú)和寂寞；但你奉獻(xiàn)給社會的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受。你的生命便結(jié)出了雖不豐碩但卻飽滿的 果實(shí)?，F(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個世界卻為 讀書人所獨(dú)有。然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不 同時空的諸多他人的世界。人們從讀書學(xué)做人，從那些 先 哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。一個讀書人，是一個有機(jī)會擁有超乎個人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。我之所以常感讀書幸 福，是從喜愛文學(xué)書的親身感受而發(fā)。 ” 這就是讀書使人向善；雨果說： “ 各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸溶化。結(jié)合上 下文，談?wù)劇熬竦牟黄降取本唧w指的是哪些內(nèi)容。我們執(zhí)著于自然探索，執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求??人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。i xi225。第二次愿意替人家寫書來換鵝 ,得鵝后頗為高興 ,足見他的率真 ,執(zhí)著和堅毅 . ㈡唐雎不辱使命 (節(jié)段 ) 11.⑴白色的絲織品 ,本文指穿喪服⑵屈服 。驕橫狂暴 陰險 狡詐 ,光著腳 ,把頭往地上撞罷了 。能夠獲得超越有限生命的無限可能性 .而喪失閱讀能力的人 ,則無法擁有 ,這就是“精神的不平等” ,受到精神的感化和陶冶 。讀專家 ,學(xué)者 ,老師等推薦的好書 ,博覽群書 ,才能廣收益 . 五 .作文 (50 分 ) (最高給 45 分 ,其它的酌情給分 ) 。讀書還可使人趨善避惡 ,讀好書 。另辟路徑 , 展現(xiàn)自我 ,就要面對孤獨(dú)和寂寞 ,但過程會很痛苦 ,所以說選擇是痛苦的 . 藝術(shù) 20.“我努力過 ,奮斗過 ,此生 無悔矣 . ” ,不斷努力 ,不隨波逐流 ,把握自己 , 做個有價值的人 . (二 )讀書人是幸福人 ,能夠了解現(xiàn)實(shí)世界以外更為浩瀚 ,也更為豐富的世界 。 專諸 聶政 要離 。 睿 掖 恣 滯 歇 枘 抔 遏 致 嚼 疵 3.①“把它”改為“被” “遠(yuǎn)近揚(yáng)名”“聞名遐邇”任去一個 4.① Xu224。 自擬題目，不限文體（詩歌除外），不少于 600 字。 (3 分 ) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五 、作文 (50 分 ) ，愚公移山是一種執(zhí)著。 所以，我說，讀書人是幸福人?；虿邸⒒驕厍?、或抗?fàn)?，大抵總引?dǎo)人從幼年到成人，一步一步向著人間的美好境界前行。說 “ 極大的可能 ” ，指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐，況且，并非凡書皆好，在流傳的書籍中，并非全是勸善之作，也有無價值的甚而起負(fù)面效果的。 托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古 ,下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。世間有諸多的不平等，如財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。 ⒗為文中 橫線 處選擇恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是： ( ) （ 1分） A．①壯心不已 ②風(fēng)華正茂 ③成熟豐稔 B．①風(fēng)華正茂 ②成熟豐稔
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