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人教版初三化學(xué)2我們周圍的空氣單元檢測(完整版)

2025-01-20 10:31上一頁面

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【正文】 要想生成氧氣,反應(yīng)物中必須有含氧元素的物質(zhì);工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣沒有發(fā)生化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì),不是分解反應(yīng),故 B錯誤。 3.【解析】 選 B。 四、計算題 (本題包括 1小題 ) 。 (2)可用于實驗室制備和收集 O2的一套裝置是 (填字母序號 )________。 (1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)。對于以下三個化學(xué)方程式: 22Mg O 2Mg O? 點 燃 2 2 22H O 2H O? 點 燃 222CO O 2CO? 點 燃 (1)通過比較發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點。知能升級 一、選擇題 (本題包括 8小題 ) ,在燈泡中可填充的氣體是 ( ) ( ) 2021年 5月 20日空氣質(zhì)量報告:城區(qū)空氣污染指數(shù)為 64,空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級,空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物。 (3)焊接金屬常用作保護氣的是 _____________________________。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。 則:甲的化學(xué)式為 _____________;乙分解生成丙的化學(xué)方程式為____________。 (3)步驟④需用到的實驗儀器有:鐵架臺 (帶鐵圈 )、漏斗、燒杯、 ________。 2.【解析】 選 C。 5.【 解析】 選 B。 9.【解析】 二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铮谎鯕庵С秩紵?;氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定常用作保護氣;綠色植物在進行光合作用時,吸收二氧化碳,放出氧氣。每個甲 (H2O2)分子是由 2個氫原子和 2個氧原 子構(gòu)成的,每個乙 (H2O)分子是由 2個氫原子和 1個氧原子構(gòu)成的,是由其分子構(gòu)成不同決定,從而使其性質(zhì)有差異。 答案 :(1) (2)解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為 x 232M n O2 K Cl O 2 K Cl 3 O?? 245 96 x g 245 x96 g? x= g 氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)= g g 100%≈ % 答:原 混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為 %。 (2)若用高錳酸鉀 (或氯酸鉀 )來制取氧氣,反應(yīng)需要加熱,選 A裝置;若用過氧化氫制取氧氣
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