【正文】 重點、難點，是關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)動教職工打掃好自已的房間。學校要結(jié)合學校實際，制定出詳實的創(chuàng)建目標、方案、計劃，做到目標定位準確，計劃安排周密，任務明確具體。學生在各學科競賽中280余人在國家、省、地、市獲獎，學生道德認知水平不斷提高，好人好事層出不窮。一是人格引導。學校與公安局開展?以案說紀講法?專題講座；與司法部門組織開展?少年犯現(xiàn)身說法?報告會；與交警大隊組織開展?交通安全知識講座?；與公安局網(wǎng)絡大隊開展?預防青少年網(wǎng)上犯罪?專題講座；以網(wǎng)絡為載體，加強學生網(wǎng)絡信息道德教育，青少年與網(wǎng)絡是時代的話題，加強青少年網(wǎng)絡道德教育，預防青少年違法犯罪是學校教育的重要組成部分，學校聘請公安局相關(guān)人員進行網(wǎng)絡知識專題講座；組織開展法律與網(wǎng)絡、道德與網(wǎng)絡主題班團會；組織學習宣傳網(wǎng)絡文明公約，教育學生禁止進入營業(yè)性網(wǎng)吧，6 指出上網(wǎng)的意義目的等。1新生入學教育活動 每學期開學初，利用一周時間對新生進行入學教育，由教務處、政教處、共青團聯(lián)合主講，確定主題，明確目的，加強對新生進行《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》、校風校紀教育；2堅持每周一升國旗儀式多年來，由校團委組織安排訓練旗手，確定班級，安排國旗下講話，加強對青少年愛國主義、集體主義、社會主義教育；3“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)班團會，育合格人才”活動近年來，先后開展了50余次百余節(jié)不同形式、主題、內(nèi)容的班團會，針對形勢、結(jié)合時代結(jié)合大型公益活動，以《身 3 邊的小事與學校的紀律》、《我們與網(wǎng)絡》、《時代與中學生》、《我們身邊的道德行為》等為主題，教育學生，增強思想道德水準，同時每周一第八節(jié)為定時班團會時間，總結(jié)上周工作，布置下周內(nèi)容；4值周監(jiān)督崗活動 學校為了規(guī)范化管理，實行雙周流動紅旗評比活動，在師生中實行值周監(jiān)督。二、圍繞中心，與時俱進，加快文明創(chuàng)建步伐一年來，面對新形勢、新任務、新情況，學校以基礎文明建設為抓手，通過利用政治和業(yè)務學習，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明校園的活動中，邁出了可喜的一步?；仡櫼荒陙韯?chuàng)建文明校園工作，我們著重抓了以下幾方面的工作。支部結(jié)合相應科室，開展教育論壇、為同行喝彩、區(qū)域教研活動、茉莉飄香活動等，在各科室的努力下，各項工作取得較為滿意的成績。學校團委組織青年志愿者深入社區(qū)清掃積雪、5 垃圾，幫扶教育老干部活動室義務勞動，建立志愿者綠色管護一條街小組，校內(nèi)成立志愿者綠色分擔區(qū)等。11宣傳活動以宣傳為依托，加強青少年思想道 7 德教育。學校成立了?家長學校?，每雙周五第七、八節(jié)集中上課；學校針對缺少情感投入的單親家庭、學生，采取個別溝通的方式，指導家長如何去關(guān)愛、教育孩子，孩子如 8 何珍愛母愛父情。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，是文明學校的重要標志。組織學生對亂丟紙屑、亂到剩飯剩菜、亂倒垃圾和隨地吐痰、隨地大小便等不良現(xiàn)象進行討論，就良好的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成提出明確要求；對有意損壞公共環(huán)衛(wèi)設施的行為，性質(zhì)惡劣又不聽勸阻的，要進行嚴肅處理。但我們也經(jīng)?？吹綆煹氯笔У氖吕娭T報端，讓我們痛心疾首。道德素質(zhì)是個體素質(zhì)的核心。學校在文明創(chuàng)建活動中，要創(chuàng)設道德教育情境，將理想、立志、誠信、愛心、合作、感恩等做人的基本道德素質(zhì)，細化為學生看得見、聽得著、入耳入心的活動，重點培養(yǎng)學生“四種意識”和“五種習慣”。通過校園文化長廊、廣播、班級板報和校園局域網(wǎng)等文化陣地建設，使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的啟迪和教育。在教風建設上，師德高尚，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，治學嚴謹，能自覺地運用先進的教育理念指導教育實踐，具有良好的職業(yè)意識和責任意識，教書育人，為人師表。一旦形成，校長要帶頭執(zhí)行，率先垂范。校長要親自抓，長期抓，具體抓。不在教室、宿舍、走廊、圖書館等校園內(nèi)的公共場所吸煙，不隨意亂扔煙頭，紙屑、瓜果皮等，不隨意在教學樓、宿舍樓內(nèi)外的墻上亂寫、亂畫、亂貼廣告標語。五、節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣；樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。此項活動以治理校園臟亂差為重點，從細、從嚴，徹底清除衛(wèi)生死角，消除亂貼亂畫亂涂等陋習，樹立新風尚。文明的學生，一定是愛護公私財物的人。具體機構(gòu)如下：組 長：于毅夫副組長: 永 勝 孫志永 張宏偉 各二級學院黨總支書記 成 員：王 楠 寶音都冷 各二級學院學生工作辦公室主任領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學生工作處，具體負責活動的組織實施。此次征文比賽共設立一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。此次攝影比賽共設立一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。、風格、原創(chuàng)作品、特色等方面評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名予以表彰獎勵。注意收集整理各項活動資料（文字、影像），形成經(jīng)驗材料，及時上報，形成管理和教育的長效機制。附件1：文明班級評選條件 附件2：文明大學生評選條件 附件3：文明校園創(chuàng)建活動先進單位申報表 附件4：文明班級推薦表 附件5：文明大學生推薦表。精心組織，力求實效，認真研究、策劃文明校園創(chuàng)建活動月工作安排，形成切實可行的方案，并于5月10日前將本單位的“文明校園創(chuàng)建活動月計劃”和“活動方案”等報送學生處學生科。此活動學生工作處根據(jù)各二級學院的活動形式，活動內(nèi)容，師生參與度，全校范圍內(nèi)評選出6個“先進單位”。（四）爭創(chuàng)“文明大學生”活動為提高學生的文明意識，營造奮發(fā)向上、勤奮好學的學習氛圍，進一步加強學風建設，形成人人爭做文明大學生，現(xiàn)開展爭創(chuàng)“文明大學生”評選活動，各二級學院按班級數(shù)推薦，每班限一名。（二）舉辦“發(fā)現(xiàn)文明，記錄文明”攝影大賽本活動學生工作處主辦，美術(shù)學院承辦。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”；加強校園安全意識，建設“平安校園”；提高辦學品位，建設“文化校園”；堅持全面育人，建設“現(xiàn)代校園”；促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。他會尊敬師長和友愛同學，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架、鬧不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導??親愛的同學們，校園是我們共同的家，讓我們以自己的實際行