【摘要】“極少數(shù)國(guó)家或大國(guó)壟斷世界事務(wù)、支配其他國(guó)家命運(yùn)的時(shí)代,已一去不復(fù)返了。大國(guó)關(guān)系不斷調(diào)整,多個(gè)力量中心正在形成”?!瓭擅穸?zhàn)后初期,美蘇兩極對(duì)峙格局形成(1)背景:(
2025-04-30 23:16
【摘要】第25課 世界多極化趨勢(shì)[課程標(biāo)準(zhǔn)] 簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。一、歐洲共同體的形成1.背景(1)二戰(zhàn)后,西歐國(guó)際地位下降,不得不依附于________。(2)20世紀(jì)50年代,西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要求從美國(guó)的陰影下走出來(lái)。(3)當(dāng)時(shí)歐洲任何一國(guó)都無(wú)法與美蘇相比,只有走聯(lián)合發(fā)展的道路。
2025-06-10 02:23
【摘要】歐盟總部大廈(比利時(shí)布魯塞爾)第26課世界多極化趨勢(shì)東營(yíng)市勝利第十五中學(xué)顏?zhàn)用鲗?dǎo)言美國(guó)與蘇聯(lián)的對(duì)峙形成了兩極對(duì)立的世界格局。美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán),對(duì)世界各國(guó)的安全與主權(quán)以及世界和平都形成嚴(yán)重威脅。不過(guò),這種局面沒(méi)有維持很長(zhǎng)時(shí)間,隨著各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)
2025-04-30 13:07
【摘要】必修1第8單元考點(diǎn)15世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)與加強(qiáng)課前自主學(xué)習(xí)一、多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展1.走向聯(lián)合的歐洲:(1)背景:二戰(zhàn)使 西歐 喪失了世界政治經(jīng)濟(jì)中心的優(yōu)勢(shì)地位;在經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展過(guò)程中,西歐國(guó)家逐漸走上了聯(lián)合的道路。(2)過(guò)程:1951年,簽訂《巴黎條約》,建立歐洲 煤鋼共同體 ,條約促使 法德 兩個(gè)政治宿敵開(kāi)始走向和解;后來(lái), 歐洲經(jīng)濟(jì) 共同體和歐洲 原子能
2025-06-10 02:13
【摘要】第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)第14講世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)和世紀(jì)之交的世界格局第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)課程標(biāo)準(zhǔn)、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。,認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)最新考綱
2025-08-01 12:41
【摘要】1999年3月24日開(kāi)始,以美國(guó)為首的北約打著“人道主義干涉”的幌子,憑借占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的空中力量和高技術(shù)武器,對(duì)主權(quán)國(guó)家南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)(簡(jiǎn)稱南聯(lián)盟)進(jìn)行持續(xù)78天的轟炸.5月8日,以美國(guó)為首的北約悍然用導(dǎo)彈襲擊了中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,導(dǎo)致3人死亡、多人受傷和館舍的毀壞,制造了世界外交史上罕見(jiàn)的重大事件,嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán),激起了中國(guó)人民的極大憤慨。
2024-12-08 16:25
【摘要】專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)專題檢測(cè)一、選擇題1、下列對(duì)雅爾塔體制的表述,不正確的是()A、美國(guó)據(jù)此取得了世界霸主地位B、在雅爾塔會(huì)議等確立的基本原則上建立C、改變了以歐洲為中心的國(guó)際格局D、是美蘇兩國(guó)實(shí)力均勢(shì)的重要體現(xiàn)2、第二次是世界大戰(zhàn)后,美、蘇兩極格局形成的根本原因是()
2024-12-03 08:21
【摘要】專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)單元測(cè)試一、選擇題:1、雅爾塔體系形成的基礎(chǔ)是()、民主2、美國(guó)策動(dòng)成立北約,除企圖遏制蘇聯(lián)以外,還有一個(gè)意圖是()3、20世紀(jì)50年代中期,
【摘要】多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響歷史必修1專題九導(dǎo)學(xué)課件多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)別了,雅爾塔:鼎足之勢(shì)話西方美國(guó):唯一超級(jí)大國(guó),力建單極世界歐盟:一體化加快,舉足輕重日本:謀大國(guó)地位,圖“亞洲
2025-07-18 19:50
【摘要】2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)溫固而知新,可以為師矣!課標(biāo)要求:1、了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響;2、簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展;3、了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢(shì)對(duì)世
2024-11-13 12:23
【摘要】檢測(cè)題1.歐洲聯(lián)盟正式誕生于()A.1967年B.1990年C.1991年D.1993年2.二戰(zhàn)后初期,美國(guó)對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取了()A.遏制政策B.不干涉政策C.扶持政策D.限制政策
2024-11-18 18:22
【摘要】專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)本專題是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。從內(nèi)容上看,多側(cè)重于二戰(zhàn)初期的美國(guó)對(duì)外政策、美蘇冷戰(zhàn)、20世紀(jì)70年代的多極化因素、20世紀(jì)90年代多極化趨勢(shì)的加強(qiáng);從命題切入點(diǎn)上看,多是從美國(guó)、多極化趨勢(shì)等來(lái)解讀二戰(zhàn)后世界格局的演進(jìn)。命題預(yù)測(cè):當(dāng)今世界格局演進(jìn)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切,屬于
2025-01-18 01:27