【正文】 中都有屬于自己的夢(mèng)想，而且一直相信能改變自己想改變的世界，我也相信青春沒(méi)有地平線，每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力。七色的彩虹是我們夢(mèng)的源泉，翱翔的鳥(niǎo)兒是我們渴望飛翔的心。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲：《老師我想你》?，F(xiàn)在已經(jīng)成為一項(xiàng)非常普及的全民健身運(yùn)動(dòng)。女：在市委市政府以及市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，相信xx的教育之路定將鋪滿鮮花！男：鋪滿鮮花的道路總是令人神往的，鮮花盛開(kāi)的家園更是讓人充滿期望！女：讓我們跟隨著舞動(dòng)的絹花，一起期待美好的明天吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《絹花舞起來(lái)》。女： 在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。您以身做起，勇于攀登，敢于探索！現(xiàn)在，有請(qǐng)徐進(jìn)利校長(zhǎng)為獲得全國(guó)中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)展評(píng)一等獎(jiǎng)獲得者孫麗麗老師、省首屆中小學(xué)班主任基本功比賽一等獎(jiǎng)獲得者李桂霞老師頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起）現(xiàn)在我們榮幸邀請(qǐng)連云港市教育局韓金山副局長(zhǎng)為獲得20132014市優(yōu)秀教育園丁獲得者董大力、陸加銘、徐勇頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起）今天我們隆重邀請(qǐng)楊秘書(shū)長(zhǎng)為獲得江蘇省特級(jí)教師樊紀(jì)良、吳海寧頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)起）男：絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由教師與蒼梧校區(qū)民樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。男：請(qǐng)欣賞由蒼梧、延安校區(qū)老師帶來(lái)的女聲小合唱。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《獻(xiàn)給老師的歌》。女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上，合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！男：現(xiàn)在我宣布：新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2014年“傳承普愛(ài)思想實(shí)施真善教育” 教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始！女：首先請(qǐng)新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)徐進(jìn)利同志祝賀詞男：感謝徐校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。（1）：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌？是誰(shuí)昭示民族的希望？是您，敬愛(ài)的老師！樸素衣裝，：三尺講臺(tái)，滿腔熱情，譜寫(xiě)篇章。：老師，您是驕陽(yáng)下的清風(fēng)，風(fēng)雨中的屋檐。（2）：人世間最美麗的是老師的目光。女：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；男：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。智剛：此時(shí)此刻，讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合：節(jié)日快樂(lè)！孟霞：一年來(lái)，我鎮(zhèn)教育工作在市教育局，陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設(shè)一流隊(duì)伍，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨，樹(shù)立質(zhì)量為核心，創(chuàng)新為動(dòng)力，隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念，取得了累累碩果。曉芳：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采 智剛：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日 孟霞：《恰恰舞蹈》：首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段激情的恰恰舞蹈曉芳：《紅月亮》：激昂的旋律，請(qǐng)青春的熱血澎湃激蕩；歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。曉芳：《請(qǐng)到草原來(lái)》草原是片神奇的土地。曉芳：《花木蘭》是她，代父從軍。女：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園??；男：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。大海的胸懷，山川的偉岸，鑄就學(xué)子們光鮮別樣的人生。恩師深情，終身難忘！請(qǐng)聽(tīng)五（1）班詩(shī)歌朗誦《感謝您，老師》，請(qǐng)五2班做準(zhǔn)備。男：老師，你守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默奉獻(xiàn)； 女：老師，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。男：您用一支粉筆，描繪人生的精彩畫(huà)卷，您站在三尺講臺(tái)，承載著多少辛勤和血汗，您用知識(shí)的細(xì)雨，澆灌著幼苗的美好憧憬，沒(méi)有您的默默燃燒，哪會(huì)有我的蓬勃今朝。請(qǐng)欣賞由蒼梧校區(qū)帶來(lái)的舞蹈。女：春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓世界充滿音符。女：總會(huì)在每一個(gè)陽(yáng)光的午后，仰望天空湛藍(lán)的深處，我開(kāi)始懂得珍惜，和你每一次相聚，靜靜的感覺(jué)著你，心中的悲傷和歡喜。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。演出單位：男：老師就像一盞明燈，照亮我們的前程。女：女：說(shuō)得這么熱鬧，不如讓我們一睹它的風(fēng)采吧！請(qǐng)欣賞xx小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的雜技表演，《抖空竹》男：那片槳聲，劃破了湖面上的晨霧，而那片晨霧，曾經(jīng)遮蔽了我們的童年。男：人們對(duì)過(guò)去的歲月總有著特殊的情感，并隨著時(shí)間的推移和生活的嬗變賦予新的意義和感悟。大家還有多少童年的回憶？如果這段記憶已經(jīng)模糊，那也沒(méi)有關(guān)系。女：相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信未來(lái)。有一分熱，發(fā)一分光。女：古老的神州，飽蘸月日精華，續(xù)寫(xiě)一番人間神話?！?男：我們追隨著共同的智者，我們懷揣著共同的夢(mèng)想，女：我們高舉著共同旗幟，我們構(gòu)筑著共同的事業(yè)。三尺講臺(tái)上，你用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高，用勤勞和智慧開(kāi)啟著每一名孩子的心靈。現(xiàn)在就讓我們一起去見(jiàn)證和分享這份成功的喜悅。男：學(xué)校對(duì)英語(yǔ)教研組的頒獎(jiǎng)辭是：憑著對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她們一路奉獻(xiàn)，一路收獲，不要說(shuō)她們身姿纖弱玲瓏，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若，統(tǒng)領(lǐng)全局，不要看她們談笑時(shí)溫婉動(dòng)人，工作起來(lái)卻是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，雷厲風(fēng)行。下面我們頒發(fā)體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。男：有請(qǐng)優(yōu)秀班主任代表 老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（配樂(lè)）請(qǐng)政教王主任和學(xué)生代表馮志龍上臺(tái)頒獎(jiǎng)。臺(tái)前的精彩離不了您幕后的付出，愛(ài)的責(zé)任您用行動(dòng)詮釋。女： 請(qǐng)欣賞趙瑞娟、戚利斌等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《光榮啊，老師》男：三十年，披星戴月育桃李，日與夜，嘔心瀝血譜華章。）（2名禮儀學(xué)生向主持人獻(xiàn)花，代表學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候：）女：老師、同學(xué)們，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校質(zhì)量提升和發(fā)展的必要保證。在鼓勵(lì)學(xué)生自主管理的我校，他們維護(hù)起了班級(jí)的運(yùn)轉(zhuǎn)，凝聚了班級(jí)的信心，增強(qiáng)了班級(jí)的力量。下面請(qǐng)全體起立，跟王永利同學(xué)宣誓：同學(xué)們的錚錚誓言，道出了我們溫中學(xué)子勵(lì)志向上、篤學(xué)奮進(jìn)、努力成才的堅(jiān)定決心。下面請(qǐng)孟校長(zhǎng)致辭。女：請(qǐng)獲得優(yōu)秀班干部、學(xué)生自主管理的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)埨钪飨埿ｉL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)（配樂(lè)）五、學(xué)生向老師行謝師禮，宣誓男：作為一名學(xué)生，即使我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，這都應(yīng)該歸功于學(xué)校的培育和老師的教導(dǎo)。男：一、學(xué)習(xí)標(biāo)兵（40人）女：二、優(yōu)秀班干部（10人）三、美德少年（7人）男：四、優(yōu)秀自主管理干部（6人）女：下面，我們?yōu)楂@獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。他們孜孜不倦，從未懈怠，改變的是講臺(tái)下熱切求知的面孔，不變的是他們對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)。（配樂(lè)）女：檔案管理、留守兒童管理工作都異常繁瑣，葛玉才、趙玉厚老師是怎樣應(yīng)對(duì)的呢？我們請(qǐng)教務(wù)處張主任、留守兒童王隴鋒同學(xué)來(lái)為我們做具體介紹。他們的班級(jí)管理工作各具特色，都成績(jī)突出。您堅(jiān)持以科學(xué)的理念，負(fù)責(zé)的態(tài)度，引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略體育之美，享受運(yùn)動(dòng)之樂(lè)。）女：有請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)科