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20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)三年級班主任工作計劃(完整版)

2025-10-18 14:12上一頁面

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【正文】 自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。(五)家校結(jié)合,分類施教要關(guān)心學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。39。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。服從集體,服從命令39。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。,落實“事事有人做,人人有事管,人人有責(zé)任”的班級人本管理原則,以確保人人有事做、事事有人做。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。還存在著一些缺乏,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。四、管理目標(biāo)重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。設(shè)立多個崗位,全面展開管理2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,評出“星級小標(biāo)兵”。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。4.衛(wèi)生紀(jì)律講究衛(wèi)生很重要。(四)班干部的培養(yǎng)一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。4.經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。班長任整體班級事務(wù)督導(dǎo)和協(xié)助工作,各個部長分任學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、服務(wù)、生活、宣傳等部門,負責(zé)各專項工作的安排、布置、督導(dǎo)和記錄。(4)發(fā)書,發(fā)本。(2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育(3)周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,并提出建議和措施。第二篇:小學(xué)三年級第一學(xué)期班主任工作計劃三年級班主任工作計劃(2017—2018學(xué)第一學(xué)期)一、班級情況分析我班共有40名學(xué)生,29名男生,23名女生。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。但也有相當(dāng)一部分人會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。,要以安全為重點,防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。,利用每天的書寫時間認真地,正確地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書寫。,與家長保持聯(lián)系,共同進行教育, 及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點, 對加長多報喜, 少報憂。組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:一、班級簡介本學(xué)期我班共15名學(xué)生,男生8人,女生7人。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。我們班的宗旨是“說到就要做到”。五、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。二、班級學(xué)生分析本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,女生22人,男生27人。教育現(xiàn)象就在我們身邊,我們可以通過參加課題研究、撰寫試驗論文,把教育教學(xué)實踐中純經(jīng)驗的東西上升到理性和專業(yè)化的高度。(四)加強家校聯(lián)動,促進班級工作為了使班級工作順利有序的展開,這學(xué)期我將加強家校聯(lián)動,通過與家長的互動感知每個孩子學(xué)校之外的另一個世界,從而促進班級管理工作,更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成。一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。班級衛(wèi)生工作計劃:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。二、班級基本情況學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年一班共有40名學(xué)生,16名女生,24名男生。,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出39。(三)班級管理紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。課間違紀(jì),由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。和時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。家校本上的學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。因此,在班級繼續(xù)開展各種評比活動,如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家和愛書人等各種評比活動。我班具體劃分了學(xué)習(xí)小組、衛(wèi)生小組能等進行各方面的檢查與評價,實現(xiàn)捆綁式的評價。(2)衛(wèi)生的布置。(1)統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。各階段主要工作設(shè)想:積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。結(jié)合“誠信”教育,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。加強班級網(wǎng)站建設(shè),并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。強化班級紀(jì)律一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。加強法制教育、安全教育,并開展禁毒主題班會。一、雙班委制師生結(jié)合本班的實際制定出本班的班規(guī)。每一顆心靈總是渴望著被接納、被肯定、受鼓勵。漸漸,班上就涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同桌。第五篇:小學(xué)三年級第一學(xué)期班主任工作計劃2018年秋季三年級(7)班班主任工作計劃本學(xué)期我擔(dān)任三年級的班主任工作。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,能最大限度的自我進行約束,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂。以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。出黑板報。第十周:進行勤儉節(jié)約教育。第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第四周:對學(xué)生進行安全教育。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是要害時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有54位學(xué)生,其中男生26人,女生28人,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。四、實行“人人都是班干部”的辦法管理班級“班級事人人做”的班會上,我將這兩項決定公布給大家,沒想到大家表現(xiàn)得非常積極,尤其是“人人都是班干部”這一決定得到大家的一致贊同,在大家伙踴躍參與中,班中68個人都滿意地承擔(dān)了一項事務(wù),我又鄭重地為每人頒發(fā)了聘任書,告訴學(xué)生現(xiàn)在我們班68個人就是68個班干部,每個人都有權(quán)力在自己管轄的范圍內(nèi)去督促每個同學(xué)。在平時,我嘗試著尋找學(xué)生身上的閃光點,隔個兩三天或一個星期下來,給他寫表揚信,在班會上讓他請出一位對他幫助最大的同學(xué)為他讀表揚信,同時,等他的表揚信達到3份的時候,我會給家長寫一封表揚信,讓家長也感受到學(xué)生的進步。班長實行競選,有班長聘班級委員,組長由本組人員推薦。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí),有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心,責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),并且在期末都能打個漂亮仗。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。激活班內(nèi)“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成。認真參與學(xué)?!拔沂侵腥A當(dāng)家”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。在日歷上圈出學(xué)生的生日。(4)檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自身檢查。,及小組的每周捆綁式評價。另外,教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。(2)電話聯(lián)系。,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)
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