【正文】 要求和期望還是很不夠的??”★雷鋒事跡5:犧牲經(jīng)過(guò)一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)(低中年級(jí)輔導(dǎo)員執(zhí)筆)，寫成總結(jié)于4月5日上交大隊(duì)部。對(duì)待工作要像夏天般的火熱。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月5日晨會(huì))利用班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。六、活動(dòng)安排：宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍 時(shí)間：3月1日——3月8日 內(nèi)容：（1）召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)；（2）開(kāi)展閱讀活動(dòng)，啟動(dòng)學(xué)雷鋒主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)；（3）辦一期學(xué)雷鋒主題學(xué)校櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)。保障安全，有序活動(dòng)。開(kāi)展送溫暖服務(wù)活動(dòng)。閱讀——讀一篇雷鋒日記，背一句雷鋒的名言；頌揚(yáng)——講一個(gè)雷鋒的故事，唱一首學(xué)雷鋒的歌曲；行動(dòng)——開(kāi)展一次送“溫暖”活動(dòng)幫扶同學(xué)活動(dòng)，辦一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)或手抄報(bào)，實(shí)踐雷鋒學(xué)習(xí)上的釘子精神；反思——寫一則學(xué)雷鋒活動(dòng)的體會(huì)。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。各班要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真策劃活動(dòng)方案，并抓好貫徹落實(shí)。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。③班內(nèi)開(kāi)展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過(guò)主題班會(huì)、作文、演講等形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。講雷鋒、唱雷鋒⑴、各班利用班會(huì)，開(kāi)展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。結(jié)合“美德少年”、“三好”學(xué)生等評(píng)選活動(dòng)，積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，凈化心靈，立德樹(shù)人，修己安人，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力踐行雷鋒精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，喬樓中學(xué)根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，制定2016年我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。四、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人五、活動(dòng)時(shí)間：2016年3月六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：段玉立副組長(zhǎng)：袁萬(wàn)杰成員：李獻(xiàn)東 郭曉東及各班班主任七、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展“知雷鋒”教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練，開(kāi)展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)，并將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。⑵、立足校園學(xué)雷鋒。愛(ài)心獻(xiàn)給地球。九、活動(dòng)要求高度重視，上下聯(lián)動(dòng)。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。各中小學(xué)要利用升旗儀式、學(xué)生集會(huì)向全校師生發(fā)出倡議，拉開(kāi)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)帷幕。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)。五、活動(dòng)要求：貼近學(xué)生，注重實(shí)效。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。（2）、各班派出雷鋒小隊(duì)，具體任務(wù)另行通知，(對(duì)象：四、五、六年級(jí))組織學(xué)生觀看雷鋒電影，唱一首雷鋒的歌。（5）向同學(xué)們展示兩個(gè)雷鋒的事跡。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。1950年9月至1956年7月 在望城縣龍回鄉(xiāng)，清水塘，荷葉壩小學(xué)讀書?；顒?dòng)目標(biāo):通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。（2分鐘）（陶冶學(xué)生情操勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。說(shuō)一說(shuō)我們身邊的雷鋒請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。同時(shí)，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)