【正文】 人經(jīng)常表明自己的某種態(tài)度，在這個過程中人們對這種態(tài)度的感受就會越來越強烈，這種態(tài)度就會變得更加極端。選擇一項：對題目18要理解人類的行為，我們需要綜合考慮個體人格和環(huán)境特征兩大類因素。選擇一項：二、選擇填空題A合理的；B優(yōu)、缺點；C倡導；D有益的；E利他行為；F助人行為；G正面沖突；H重復；I直接；題目10自我辯解是：為了減少自己的內(nèi)心不適，人們會企圖說服自己某些行為是（A）。選擇一項：、行為傾向、認知題目2主觀規(guī)范指的是，人們對自己（）的人會如何看待自己的特定行為的一種信念。選擇一項：對題目18同一個家庭成員的共享環(huán)境作用對于個性的塑造比共享環(huán)境因素重要。選擇一項：二、選擇填空題A責任重擔；B男女角色分工；C–群體特征；D自我報告；E非共享環(huán)境F理解；G認識；題目10現(xiàn)實生活中，男性性別歧視的主要表現(xiàn)：（1）成功壓抑（2）(A)（3）情感壓抑。選擇一項：題目4共享環(huán)境：指的是在同一個家庭長大的子女所共同（）的環(huán)境，包括了這個家庭的經(jīng)濟狀況、家庭氣氛、教養(yǎng)方式、父母的教育程度與社會地位以及周邊環(huán)境等。缺乏事實基礎的言語勸說對自我效能感的影響不大，在直接經(jīng)驗或替代性經(jīng)驗基礎上進行勸說的效果會更好；（4）（D）。選擇一項：對四、簡答題補缺選擇題目22個性化與社會化的互動過程？A能動性與選擇性；B成長和發(fā)展；C–同步進行；D共同社會生活；（C），同時實現(xiàn)的。題目11社會化是指個體在社會影響下，通過社會知識的學習和社會經(jīng)驗的獲得，形成一定（B）——行為模式，成為合格社會成員的過程。選擇一項：題目4我們被他人如何看待和承認——社會特性是指（）。選擇一項：（）其實就是人們常說的自我認識，是指人們對自己的需要、動機、態(tài)度、情感等心理狀態(tài)以及人格特點的感知和判斷。題目12社會化的目標，是引導人們形成符合于社會需要的穩(wěn)定的（F）題目13人們常常認為一種虛假的、一般的人格描述十分準確地揭示了自己的特性，心理學上將這種傾向稱為（D）題目14智商可以理解為智力包括注意、觀察、（I）、思維、記憶等五種能力。社會化目標的實現(xiàn)過程，也是個性形成或個性化的過程。個體在面臨某項活動任務時的心身反應、強烈的激動情緒通常會妨礙行為的表現(xiàn)而降低自我效能感；（5）（E）。選擇一項：題目5人的個性也是可以通過后天的環(huán)境加以（）的。題目11社會性別:表示社會基于男女兩性生理差異而賦予他（她）們的不同的期望、要求與限制，是由社會文化形成的有關(guān)(B)、社會期望和行為規(guī)范等的綜合體現(xiàn)，是通過社會學習獲得的男女兩性生物性別相關(guān)的一套規(guī)范的(C)和行為方式。選擇一項：對題目19表達情感可以增進人們之間的理解。選擇一項：題目3態(tài)度就是對人、事物、觀點的（）。題目11根據(jù)感覺、評價和價值觀而不是基于事物（B）而：形成的態(tài)度被稱為是以情感為基礎的態(tài)度。選擇一項：對題目19學習理論強調(diào)學習對于幫助他人的重要性。（D）只要人們從事某種活動，他就既會受到態(tài)度的影響，又受到情境的影響。選擇一項：題目7社會支持，就是你與他人的親密的良好的關(guān)系，也就是我們的（）。題目15寂寞分為（M）和社會性寂寞。尋求支持指的是，處于竭盡所能也難以應付的局面時尋求他人幫助?，F(xiàn)代社會強調(diào)獨立性，人際關(guān)系相對松散，大家更樂于堅守獨立空間，彼此更加尊重，這樣的結(jié)果或許是使人際交往表面化。人們在社會上的角色很復雜，社會地位、職業(yè)、職位、年齡等不同，每一種社會角色都需要有一整套相對應的思維和行為方式去與之對應。選擇一項：題目5以下哪項對于減少離婚對孩子的負面影響沒有作用（）。題目15年輕父母（J）把孩子的教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)完全交給祖輩家長。2．單親家長一味（C）對方。生理喚醒會隨著時間的流逝而逐漸消失。順從與服從都是從眾的（）。題目12解決社會懈怠的方法就是讓每個人的貢獻都可以被(C)評估。選擇一項：對題目20己所不欲，勿施于人，這句話所揭曉的是處理人際關(guān)系的重要原則。題目23滴水之恩，涌泉相報，從心理層面隱藏著三層含義：？A壓迫感；B感激和感恩；C–低等感；D極度差距；其一，是一種(B)之情。其三，是一種不如別人的(C)、難堪感。情緒是伴隨人們的思維而產(chǎn)生的，情緒上或心理上的困擾是由于不合理的、不合邏輯（）所造成。選擇一項：二、選擇填空題A消極；B良好地適應；C–社會適應能力；D負面后果；E不否定；F心智自我管理；G后天努力；H自我管理技能；I負面的情緒；J感到休息足夠；K接納；L心理；題目10能否(B)社會環(huán)境，是衡量心理健康的重要指標之一。題目15世界衛(wèi)生組織將健康定位為生理的、(L)的和社會的三個方面綜合的一種狀態(tài)。愛情在一定程度上是盲目的。這一概念應當重新定義，終身教育，從搖籃到墳墓，應貫穿人的一生。第7種：單打獨斗，沒有團隊精神的人。選擇一項：題目2將點（2，3）變成（0，1）的平移變換，在這個平移下，拋物線變成的曲線方程為（）。選擇一項：題目3設P，Q，R，S是完全四點形的頂點，PS與QR交于A，PR與QS交于B，PQ與RS交于C，BC與QR交于A1，CA與RP交于B1，AB與PQ交于C1，則（）。選擇一項：題目5（）。選擇一項：題目7（1，1）的直徑為（）。選擇一項：，可以確定惟一一個對合對應題目2巴卜斯命題：設A1，B1，C1與A2，B2，C2為同一平面內(nèi)兩直線上的兩組共線點，B1C2與B2C1交于L，C1A2與C2A1交于M，則得到（）。選擇一項：題目4單元三自我檢測：直線線坐標與直線方程之間的關(guān)系相互轉(zhuǎn)換測驗題目1直線上的無窮遠點的齊次坐標為（）。題目23如何提高幸福感受力？A成就感和喜悅；B積極地面對；C–快樂和意義；，應該是(C)的結(jié)合，很多時候，真正的幸福是人在經(jīng)過一次次的磨礪和挑戰(zhàn)之后，心中產(chǎn)生的那種(A)，是跨越一切艱難困苦之后，體驗到的有著深刻意義的快樂。復合型人才大受歡迎的話，技能單一的人遭到冷遇，就是非常自然的事了。這也是的結(jié)果。選擇一項：對題目17人的情緒不是由某一誘發(fā)性事件的本身所引起，而是由經(jīng)歷了這一事件的人對這一事件的解釋和評價所引起的。世界衛(wèi)生組織關(guān)于人類健康有三方面含義，一是沒有各種軀體疾病；二是精神心理方面沒有障礙；三是(B)良好。選擇一項：題目5避免情緒化的方法之一：要（）自己情緒的弱點。這種施與和接受兩方的資源的（D），甚至可能到了“無此一飯，無此一滴水，無此一文錢”就可能走投無路的境地。這是在接受幫助最初時最容易產(chǎn)生的一種心理感