【正文】 五月份：結(jié)合上級(jí)要求開展了反邪教活動(dòng)。六個(gè)年級(jí)組共召開了20多次培優(yōu)會(huì)議，高中年級(jí)的培優(yōu)力度最大。例如完善和落實(shí)了班級(jí)工作十項(xiàng)評(píng)比、學(xué)生思想行為百分考核、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)等管理制度。本學(xué)期我們多途徑、多形式努力建設(shè)以中青年為骨干的班主任隊(duì)伍?！靶@之星”評(píng)比活動(dòng)在重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的同時(shí)，更多地注重和發(fā)現(xiàn)在某一方面有突出表現(xiàn)、取得突出成績(jī)或具有某一突出專長(zhǎng)的隊(duì)員。有的班是小主持人認(rèn)真地介紹一個(gè)個(gè)的節(jié)目，有的班是老師風(fēng)趣地導(dǎo)引著節(jié)目和游戲。老師的積極參與很重要。（一）精心布置課室，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)的喜慶場(chǎng)景。全校師生積極參與本次主題隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)中，隊(duì)員們以暢想新生活、創(chuàng)造新生活、體驗(yàn)新生活、奉獻(xiàn)新生活為主線，以中隊(duì)活動(dòng)、長(zhǎng)卷繪畫、模型拼圖、手抄報(bào)、體育競(jìng)賽、簽名活動(dòng)等形式表達(dá)對(duì)海珠的熱愛，對(duì)廣州亞運(yùn)的期盼。本屆校運(yùn)會(huì)有1311人次參加了15個(gè)項(xiàng)目的激烈競(jìng)爭(zhēng)，有26人次超校運(yùn)會(huì)最高紀(jì)錄，其中男子有9人次，女子有17人次，大大多于去年10人次。這次科學(xué)探索之旅讓我們走進(jìn)精彩、奇妙的世界，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們看到了很多科技成果，感受到科技進(jìn)步給我們帶來(lái)的方便，更重要的是可以學(xué)到許多課堂里學(xué)不到的知識(shí)。舉行“在歌聲中成長(zhǎng)”演唱比賽。獲得團(tuán)體總分前八名的班中一年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)各占2個(gè)班，二年級(jí)、六年級(jí)各有1個(gè)班，有10個(gè)班榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還成立了“亞運(yùn)家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”和“亞運(yùn)志愿者預(yù)備隊(duì)”，老師、家長(zhǎng)與孩子們一起投入全民健身、學(xué)英語(yǔ)，掀起一股廣州市民喜迎亞運(yùn)的熱潮。本次活動(dòng)用時(shí)不多，但是，師生的熱情很高，尤其是一、二年級(jí)。本次活動(dòng)，80%的老師，都穿上了傳統(tǒng)服裝，然后每人手執(zhí)一扇融入情景，引領(lǐng)學(xué)生。校園里歡聲不斷，其樂(lè)融融。通過(guò)開展“校園之星”評(píng)比活動(dòng)，使每位隊(duì)員都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和隊(duì)員們的贊賞和鼓勵(lì)，而且每個(gè)隊(duì)員都擁有評(píng)價(jià)的自主權(quán)，都能明確制定自己的奮斗目標(biāo)，找到自己的閃光點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。㈠本學(xué)期，我們加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)和道德意識(shí)。總體上說(shuō)，在常規(guī)的各個(gè)方面政教處都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依。后進(jìn)生的幫扶實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)（即一位老師幫扶一位困難生），特別是初三，幫扶力度最大。初一3班（班主任：何彩玲）代表我校參加鎮(zhèn)主題班會(huì)課評(píng)比，獲得二等獎(jiǎng)。強(qiáng)化文明禮儀教育，要求師生著裝得體，言行舉止得當(dāng)，以良好的精神狀態(tài)迎接高中教學(xué)水平評(píng)估檢查。通過(guò)垃圾回收活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)得到很大程度的提高。第三篇：2010第二學(xué)期德育工作總結(jié)西安同仁中學(xué)2009——2010學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期德育工作認(rèn)真落實(shí)科學(xué)斷提高師德水平和專業(yè)素質(zhì)，樹立全員育人的思想，積極淺行“童心慈母，一生一策”的治學(xué)方略，以德治校，注重養(yǎng)成教育。對(duì)全校校舍進(jìn)行安全大排查，清除隱患。堅(jiān)持周一升旗、班會(huì)制度，開展形式多樣內(nèi)容豐富，在各班班主任的精心策劃下，通過(guò)愛國(guó)、愛校演講形式。把不良行為消滅在萌芽之中。定期召開班主任工作會(huì)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，有效的開展班主任培訓(xùn)。陳艷萍老師忍耐性大，耐心足，工作負(fù)責(zé)。全體同仁師生為災(zāi)區(qū)人奉獻(xiàn)一片愛。在紅五月詩(shī)歌朗誦比賽中，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5人，展示語(yǔ)文教研組老師的教學(xué)水平。別教師的課堂管理水平尚需提高。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在每周的班主任例會(huì)、教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)好“十七大”精神，積極開展師德的學(xué)習(xí)討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。（二）德育活動(dòng)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲（1）充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神教育，凈化了孩子們的心靈，使學(xué)生在民族精神的鼓舞下健康茁壯的成長(zhǎng)。我校學(xué)生積極參加市少兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽并取得二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)三名的出色成績(jī)。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始，到現(xiàn)在，我們開展了感恩教育系列活動(dòng)，首先，在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾社區(qū)進(jìn)行了大掃除；其次，以班級(jí)為單位，組織了慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)等活動(dòng)，為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事，說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)，送一份小禮物等；六月份開展了“愛心包裹“活動(dòng)，我校共捐贈(zèng)”愛心包裹“104個(gè)，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生們的心靈得到一次真正的洗禮！三、突出一個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。近年來(lái)，我校著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁，開辟多途徑進(jìn)行學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，培養(yǎng)“至清至遠(yuǎn)”的井小好少年。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。搭建家校互動(dòng)平臺(tái)，共商育人大計(jì)。二、開展多彩活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。而暑假期間，我們與三井街道三井社區(qū)、府琛業(yè)主委員會(huì)聯(lián)手，依托府琛花園社區(qū)兒童活動(dòng)中心，開展“陽(yáng)光驛站”少年兒童社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各年級(jí)通過(guò)入場(chǎng)式、廣播操、田徑比賽、文明觀賽和現(xiàn)場(chǎng)通訊幾個(gè)方面評(píng)選出精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中提升的團(tuán)隊(duì)精神。各年級(jí)開展了“尊重”故事、美文演講、征文比賽和“尊重從展開一張笑臉做起”等不同主題的夕會(huì)、班會(huì)開放活動(dòng)。做好了心理健康室的文化布置，招募“親親談心”志愿老師，做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶六一文藝匯演更讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)又一次得到了升華。加強(qiáng)安全、法制教育。開發(fā)其中蘊(yùn)涵的道德教育資源，并賦予時(shí)代教育主題，安全教育日、學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日主題活動(dòng)，寓教于樂(lè)。（1）3月以年級(jí)組為單位組織召開了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由蹲點(diǎn)行政、班主任、科任老師對(duì)家長(zhǎng)教育與管理孩子進(jìn)行培訓(xùn)、交流。（2）重視班主任隊(duì)伍建設(shè)?；仡櫼粚W(xué)期的工作，有收獲，也有待改善之處，總結(jié)如下：一、加強(qiáng)常規(guī)工作，提高管理水平。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛學(xué)生。如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。尤其是中學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。在鏡湖區(qū)2009年