【摘要】第六章第二節(jié)探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律第課時上課時間編寫人審核人:【導學目標】知識與技能1、通過探究實驗,得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學習科學探究的方法.2、在實驗過程中,訓練連接電路的基本技能.3、通過實驗,訓練正確識記、使用電
2024-12-09 05:33
【摘要】§6-2探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律班級學號姓名_____等級本課目標:1、探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律;能正確使用電壓表并學會讀數。2、在科學探究的親身體驗中領會科學探究的方法。3、通過對電池回收的認識,增強環(huán)保意識。本課教學重點:探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律;能正確使用電壓表并學會讀數本課教學難點:分
2024-12-08 14:24
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關系【三維目標】1、知識技能:明確電流的定義及形成電流的微觀機制,掌握定義式tQI?和I=,知道電路中電勢變化的規(guī)律。理解電阻形成原理,知道電阻與溫度的關系。2、過程與方法:通過探究電流和電阻的微觀機制,感受宏觀與微觀的統(tǒng)一性。通過探究電中電勢變化的規(guī)律,感受想象與本質的統(tǒng)一性。3、情感、態(tài)度和價值觀
【摘要】學生自主學習方案八年級班級:姓名:科目地理課題走向世界的中國編號設計王霖澤督查課時1學習目標1、中國的基本國情是自然條件復雜多樣,地理環(huán)境特色突出,幅員遼闊、歷史悠久、人口眾多2、區(qū)域存在差異,各地區(qū)的發(fā)展不同,
2024-11-20 02:10
【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律教學目標1、知識與技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓練連接電路和使用電流表的技能。2、過程與方法切身體驗科學探究全過程,領會科學研究的方法。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)嚴謹的科學態(tài)度與協(xié)作精神。重點難點突破重點:體驗科學探究全過程,領會科學研究的方法。難點:學生自主設計探究方
【摘要】這里太熱了!我也感覺很難受!第五節(jié)極地地區(qū)學習目標1通過讀圖,掌握兩極的位置范圍2運用圖表,理解兩極地區(qū)氣候的特殊性3熱愛極地地區(qū)自學導航一一、讀圖,并結合P109文字,回答:1、(1)描出北極圈,說明北極地區(qū)的緯度位置和范圍(2)描出環(huán)繞北冰洋的三大洲,
2024-12-08 00:45
【摘要】二、探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)6-2-1所示,電源電壓為6V,電壓表示數為V,則()圖6-2-1VVL1兩端電壓之和為VV答案:AB,下列說法正確的是(),電路中一
【摘要】廣州版八年級物理第29期八年級物理下冊第六章《電壓、電阻》復習測試題一、單項選擇題。(請把正確答案填入表格內,每小題3分,共36分)1.在國際單位中,電壓的主單位是()A.安培B.伏特C.歐姆D.毫安2.關于電流、電壓和電阻,下列說法
2024-11-15 07:36
【摘要】典型例題給出如圖所示的元件,要求:燈1L與2L串聯(lián);電流表測燈1L中的電流,電壓表V測燈1L上的電壓,2V測電源兩極間的電壓.(1)用筆畫線代替導線將元件連接起來;(2)如果開關閉合時,電壓表1V和2V的指針位置分別如圖乙所示,則燈2L上的電壓是__________.選題目的:本題用于考查串聯(lián)電路中總電壓等
2024-12-05 04:01
【摘要】課題第四節(jié)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流設計人使用時間班級姓名學習目標⒈通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數。⒉學會用
2024-12-05 00:43
【摘要】八年級物理第六章教案 八年級物理第六章教案1 《萬有引力理論的成就》 教學目標 1、知識與技能 (1)了解地球表面物體的萬有引力兩個分力的大小關系,計算地球質量; ...
2024-12-06 05:19
【摘要】第六章認識區(qū)域:位置與分布第二節(jié)東北地區(qū)的人口與城市分布導入新課人口分布城市分布課堂練習朝鮮族哈爾濱沈陽故宮1:估算2022年黑龍江、吉林、遼寧三省的人口分別約為1953年的多少倍。省份項目黑龍江吉林遼寧面積(萬平方千米)
2025-01-18 01:53