送課下?；顒?dòng)歡迎詞(完整版)
【正文】 式擬定等，從而真正將參與的多樣性與過(guò)程性轉(zhuǎn)化為可信的現(xiàn)實(shí)行為。那些學(xué)生一輩子不會(huì)使用，且對(duì)健康無(wú)多大益處，盡管已沿襲了幾十年的活動(dòng)內(nèi)容，完全可以不被選擇。新體育課程所追求的是對(duì)學(xué)生的完整教育，而不僅僅是傳授運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。“送課下?！被顒?dòng)，應(yīng)該做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題： “送課下?！保?jīng)驗(yàn)交流，展示課觀摩。在本次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中，一小名師周曉琴老師講的是六年級(jí)語(yǔ)文課《跨越百年的美麗》。辦學(xué)條件得到極大的改善，教學(xué)質(zhì)量也得到大幅度的提高。老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我們要把“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，作為我們的座右銘。周老師用親切的話語(yǔ)，真誠(chéng)的微笑，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，有效地利用多媒體教學(xué)，使學(xué)生直觀深刻的理解了課文的內(nèi)容。二、活動(dòng)時(shí)間： 2014年3 月21日（星期五）上午，活動(dòng)時(shí)間為半天。、說(shuō)課稿、反思交到方曉華出。體育教學(xué)的目的是促進(jìn)學(xué)生通過(guò)體育學(xué)習(xí)和活動(dòng)得到全面發(fā)展，其真正意義不僅僅局限于教給學(xué)生某些運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，更重要的是通過(guò)體育教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)，形成運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)，形成樂(lè)觀開朗的生活態(tài)度。教學(xué)主體是否突出。通過(guò)參與喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與探索欲望；通過(guò)參與體驗(yàn)情感，磨練意志，豐富心理，體驗(yàn)合作；通過(guò)參與發(fā)現(xiàn)、形成、運(yùn)用、驗(yàn)證、延伸某方面的體育知識(shí)、健身方法、運(yùn)動(dòng)技能；通過(guò)參與生成創(chuàng)造契機(jī)，激發(fā)創(chuàng)新靈感，提升教學(xué)境界等。教師是學(xué)生知識(shí)的源泉，教師要上好一堂課，首先更要備好課，其次是要備好學(xué)生，所以在備學(xué)生方面我是下了很大的功夫。三、點(diǎn)評(píng)時(shí)的氛圍之濃評(píng)課時(shí)，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，有許多讓人深思的話語(yǔ)。這次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是受益非淺。二、教學(xué)點(diǎn)滴感悟之深在這次教研下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我所執(zhí)教的是九年級(jí)上冊(cè)第四章的第一節(jié)《正弦》，這一節(jié)內(nèi)容我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單。第五篇：送課下鄉(xiāng)心得體會(huì)送課下鄉(xiāng)心得體會(huì)益陽(yáng)市赫
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