【正文】 學校黨支部認真深入貫徹落實科學發(fā)展觀，積極響應(yīng)上級黨委的號召和要求，圍繞“和融化育，自主發(fā)展”的辦學理念，組織和帶領(lǐng)廣大黨員教師在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中，不斷開拓思路、不斷創(chuàng)新工作方法。（三個層次會議）求真務(wù)實，促進學校工作。高校的基層教育工作者，對實踐黨的群眾路線、辦人民滿意的教育如何理解呢？結(jié)合自身的工作形成了一些粗淺的認識。其前提是學校領(lǐng)導要有群眾觀念，尊重學生的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。團結(jié)和諧的人文環(huán)境，教師才能把個人奮斗目標與學校的發(fā)展目標有機結(jié)合，并內(nèi)化為自己的智慧與力量，把學校的規(guī)章制度變?yōu)樽约旱淖杂X行動，從而使學生的心靈在優(yōu)美和諧，優(yōu)雅清新，益美向善的人文環(huán)境中得到熏陶與教育。青少年的健康素質(zhì)是全民族健康素質(zhì)的基礎(chǔ)。為此，學校要引導教師改進教學方法，在引導學生學會學習上下功夫。（三）重視“三抓”，切實提高教育質(zhì)量一是抓課堂教學效益。在教育過程中，要以智促德，德智并重，全面發(fā)展，使更多的學生成為具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。此次活動的開展，既陶冶了學生的情操，又提高了學生的整體素質(zhì)，使他們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)?！蓖ㄟ^反復(fù)座談、多次研討，學校一班人達成共識：小學階段是學生一生發(fā)展的關(guān)鍵時期，習慣養(yǎng)成教育又是小學教育的關(guān)鍵。新的教師評價體系中，不僅關(guān)注教學結(jié)果，更關(guān)注教學過程。，開發(fā)校本課程，開展特色教育。對于體育運動，李校長有著獨到的見解：“運動的本質(zhì)在于強身健體，鍛煉意志，而不在于培養(yǎng)世界冠軍”。這就要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去。我校處在撤并學校之列。同時也會促進學校、教師、學生家長的相互溝通，爭取家長、社會對學校教育的理解和支持，形成教育的合力，樹立全縣教育的良好形象。要服務(wù)好師生，說到底就是要努力改善辦學條件，所以我校努力做好以下幾方面工作：一要多向上級匯報，保證辦學不偏離方向；二要利用人力資源，積極向單位領(lǐng)導匯報，爭取教育以外資金；三要敞開門來辦學，懇請社會群眾監(jiān)督；四要堅持勤工儉學，繼續(xù)辦好養(yǎng)殖場，淺層面上看是一種節(jié)儉精神，深層面上看就是一種改革的精神、創(chuàng)新的精神。但“辦好學校，管好教師，教好學生”是我始終不變的出發(fā)點和終結(jié)點。二是學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。向雷鋒同志學習，樹立道德標桿；與雷鋒精神同行，汲取榜樣力量。三是學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。以上是我學習黨的群眾路線后的一些不成熟思考，不當之處，請領(lǐng)導和各位同仁批評指正。布局調(diào)整，并校分流的危機意識。教學質(zhì)量為中心的意識。尤其是以千名教師大家訪活動為契機，深入細致地宣傳調(diào)整優(yōu)化中小學布局的緊迫性和重要意義，使老百姓充分認識到調(diào)整布局、優(yōu)化教育資源配置，是改善辦學條件、提高農(nóng)村教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的必然措施，動員他們從讓孩子接受更好的教育和長遠發(fā)展的角度考慮，克服困難，做出犧牲，支持調(diào)整。當前在全縣教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的是要著力解決當前我縣師德建設(shè)中反映的強烈問題，提升全縣教師的整體素質(zhì)，辦人民滿意的教育。如在趣味運動會比賽項目安排上，充分展現(xiàn)運動的趣味性，將傳統(tǒng)的運動會辦得新穎別致。同時讓滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩等十余種傳統(tǒng)的有趣的游戲項目進入校園，進入體育課堂。不僅關(guān)注教學業(yè)績，還關(guān)注師德規(guī)范。把快樂教育、幸福教育的理念融入教育管理的過程中，把“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色亮校、強師榮?！弊鳛槊鞔_的辦學思路。俎莊小學請家長們走進校園，欣賞孩子們的才藝表演，見證孩子們的成長，感受學校開展素質(zhì)教育的碩果?？傊?，只要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心中時刻裝著黨的事業(yè)和群眾的利益，忠于職守，多給學生“雪中送炭”，少給自己“錦上添花”，就一定能夠凝心聚力，辦人們滿意的教育，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。力抓聽課、評課、議課工作。勞動是人類生存的基本手段，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持以學生為本，促進學生身心健康和諧發(fā)展是科學發(fā)展觀對學校體育工作的要求。當前