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人教版高一下期末考試2(完整版)

2025-01-20 09:13上一頁面

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【正文】 抬物價, 暴利。 n) 笑 靨 . ( yǎ n) 聯 袂 . ( m232。共 150 分。)難 鷸 . 蚌相爭 ( y249。 C、一項社會調查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會感到 自慚形穢 . . . . ,甚至無端地對自己進行心理折磨。 C.虎年來臨,人們?yōu)?老虎將滅絕?而擔憂,一項為老虎等大型貓科動物基因組測序的計劃,日前在深圳開始實施,?復興?老虎種群初 見曙光。 ,他的四大悲劇分 別是:《李爾王》、《麥克白》、《奧賽羅》、《羅密歐與朱麗葉》。如果對詩沒有興趣,對小說、戲劇、雜文等等的佳妙處,也終不免有些隔膜。 學文學的人最壞的脾氣是坐井觀天,對胃口不合的作品一概藐視。冬烘學究指昏庸淺陋的知識分子。 D.從前私塾冬烘學究深研八股文、試帖詩?!?乃 . 變名姓為刑人,入宮涂廁,中挾匕首,欲 以 . 刺襄子。”其友為泣曰:“以子之才,委質而臣事襄子,襄子必近幸子。至于智伯,國士遇我,我故國士報之。刺客列傳》) 13.對下列句子中加點詞的解釋, 不正確 . . . 的一項是( ) A.去而 事 . 智伯 事:侍奉 B.女為 說 . 己者容 說:?悅?,愛慕。 D.豫讓自殺后,太史公寫?死之日,趙國志士聞之,皆為涕泣?,反映此事震撼人心,增強了故事的悲壯性。怕問出來,人家會笑我傻。 當時,我們家很窮,父親不在,母親天天以淚洗面。她每次回來,面帶微笑。你只看見他們的幸福,你并不知他們回家后不微笑、不談笑風生的時間,是否擦過眼淚,是否神色悲戚。鄰居太太拉著母親的手大驚小怪,“喲,你的兒子長了好多了, 上中學了?”她問。( 6分) 答: ,說說作者這樣寫的妙處。( 4分) 答: 。(荀子《勸學》) ( 7)斬木為兵, ,天下云集響應。敝人有吟詩雅趣,學習之余,湊成幾句,錯處頗多。 答: 八、寫作( 60分) 2閱讀下面的材料,根據要求作文。句中誤用作?不值得被教訓?。 4.【答案】 A(?光臨?,稱賓客來到;?光顧?,一般用于商家歡迎顧客;?牟取?,以不正當的手段取得,含貶義;?謀取?,中性詞,想辦法獲取。 13.答案: D 數 —— 責 備 14.答案: C于 — 在,介詞。( 4分) 17. ?好像?意味著孩子眼中只是表象的觀察和主觀的揣摩,至于那些?幸福的人?是否真正幸福,只有他們自己知道。結尾寫母親開心的微笑,體現母親的真正幸福 ,從而揭示出真正的幸福就在我們的身邊,就在于我們用心去體會。年齡主要是生理成熟標志,不是心理成熟的標志。 成熟是他人的愛憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨立。 素材二 成熟,是一個美麗的字眼。但事實上,在我們這些青年人中間,大多數認為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。成熟的人所必須具有的另外一個條件,那就是負責任?!蔽覀冋幱谌松蠲篮玫臅r光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會發(fā)現自己成熟了許多。 現在的我也不成熟,刻意去模仿成熟已成為一種多余?,F在智伯是我的知己,我 一定替他報仇而獻出生命,用以報答智伯,那么,我就是死了,魂魄也沒有什么可慚愧的了。路上遇見他的朋友,辨認出來,說:“你不是豫讓嗎?”回答說:“是我。至于智伯,他把我當作國土看待,所以我就像國土那樣報答他。自殺那天,趙國有志之士聽到這個消息,都為他哭泣。您該自己作個打算,我不能再放過您了!”命令士兵團團圍住他。親近寵愛您,您再干您所想干的事,難道不是很容易的嗎?何苦自己摧殘身體,丑化形貌,想要用這樣的辦法達到向趙襄子報仇的目的,不是更困難嗎?”豫讓說: “托身侍奉人家以后,又要殺掉他,這是懷著異心侍奉他的君主啊。趙襄子到廁所去,心一悸動,拘問修整廁所的刑人,才知道是豫讓,衣服里面還別著利刃,豫讓說:“我要替智伯報仇!”侍衛(wèi)要殺掉他。而我堅信,成熟真的距我不遠了。 成熟不是學成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。那么他就必須對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的每一件事,說過的每一句話負責。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。然而,對于成熟,我們又能領悟多少呢? 其實,成熟是一種心境。 成熟是愛,寬容。 成熟是面對誣陷不會喪失自信,面對恭維也不會飄然自傲。( 4分) ?孤鳥??連山??清風??寒色?勾勒出一幅肅殺的秋色圖, (2分 )生動地襯托出詩人的哀怨和凄楚。所以,表象上他們是幸福的。 D 也 — 表判斷;表停頓。孤掌難鳴:比喻力量單薄,難以成事; 一個巴掌拍不響:是指矛盾沖突的雙方都有責任。形容衣服破爛。 根據上面的材料,對于?成熟的標志?你是如何看得呢?談談你對成熟的理解。 李陽 2021年 5月 5日 ( 1) 改為 ( 2) 改為 ( 3) 改為 25.注意下列句子相互間用語的邏輯照應,把它們組合成語意連貫的一段話。在整治行動期間,各地紛紛開展?勸誡酒后駕車,安全寄語獻 溫情?活動,請你擬寫一條勸告司機不要酒后駕駛的交通標語。(每空一分,共 7分) ( 1)連峰去天不盈尺, 。 才見孤鳥還,未辨連山極?!蹦赣H微笑著回答啊。她要去菜市場,我有點不放心。母親與大姊都笑笑默認。 凡是幸福的人,都是很陌生的人;凡是
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