【正文】 個小意見，就是以后不要這樣了，希望您能做到這一點。有些題我不會，我想問您，可是一下課您就走了。沒找到我的時候，我的心怦怦地跳個不停，我真擔心老師點到我的名字。我會緊跟您的步伐，盡己所能，做好一名課代表的分內之事，九班的各位同學也會積極配合您的教學，盡心完成您布置的每一項任務。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的鼓勵我，這時候我非常的開心。老師，謝謝您！老師我想對您說作文5鞏老師，您自從四年級接過我們班時，我們的數學課就變地枯燥無味了，你知道為什么嗎？是因為您怎么也不笑。我心里很明白：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了?！蓖瑢W們耷拉著腦袋，進了屋。老師我想對您說作文2臨近畢業(yè)，我卻滿肚子的苦惱。第一篇：老師我想對您說作文(集錦)老師我想對您說作文(集錦15篇)在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。咳，該從何說起呢？回憶起以前和同學們在一起，都很快樂，同學們整天都樂樂呵呵的。老師走進教室“啪！”關上了門，然后說：“都畢業(yè)班了，要有緊迫感，基礎知識一定要扎實！”同學們只好無精打采的拿好書這節(jié)課，老師講的口干舌燥，同學們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進去幾句。而且覺得您是那么的和藹。??！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！老師我想對您說作文4老師，您像辛勤的園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。您可以笑嗎？從您來之后，我沒有見過您笑是什么樣，在我記憶中，您只有嚴肅和生氣。沒想到我考了怎么低的分數老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。我在心里說：老師謝謝您！雖然我有些地方不足，但我深知您一定會助我一臂之力，讓我離成功的終點越來越近。在第三十七個教師節(jié)來臨之際，我代表高一（9）班全體學生祝您身體健康，工作順利！老師我想對您說作文9老師，我想對您說，我也許是班上成績最差的，但我卻是最想努力的那一個。沒想到老師真的點到了我的名字，我很膽怯地站起來，聲音很小，吞吞吐吐地回答。我也不知道您在哪里，我想讓您在課外多陪我說說話，還想向您請教問題呢！老師我想對您說作文11楊老師，你一只對我們全班同學很好，我們就像掉進了一個大蜜罐。謝謝您！楊老師您對我們關心，我們銘記在心。印象最深的是班上同學做題，你看到連最簡單都不會做，最基本都不會做，把自己急哭了。劉老師讓我去找您。我還要多掙點積分，當上小老師，幫您改點兒作業(yè)。一次考試前，我做好了充足的準備，即將迎接一次語文考試，考前您向我投來了希望的目光，我知道那是您對我的期待，您知道我為了那次考試做了充足的準備，所以才有如此的目光，我就帶著這個目光緊張的開始了考試。講史家故事，論成敗得失述軼聞，評功過是非談歷代。記得開學的第一節(jié)課您用悅耳的聲音為我們朗誦了《觀潮》這篇課文。上課了，您走進教室，看見我們怒氣沖沖，您問清楚情況后，心平氣和地說：“小事不要計較，不要太小氣，同學之間要和睦相處，以后不允許再打架了。但秋風依然準時的吹來了九月，吹來了我們高中生涯的最后一年。當我們下課在操場上，在走廊里奔跑玩耍時，而我們的老師已經到辦公室里認真的備課了。見到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑著。而我，卻總無法做到。這一切的一切都是為了我們好。李老師，你關心我們，所以常常想學生們打探班級、宿舍的紀律、衛(wèi)生情況。老師，我想對您說作文9敬愛的魯老師：在教師節(jié)即將到來之際，祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利，開開心心過每一分鐘，高高興每一天。我喜愛那紅于秋日的楓林，而您傾出斜陽那動人的余暉，畫意之中充盈著您的暖。您伴我走一段無悔青春，我贈您那芳花異草，一花一葉雖弱微，卻是滿心沁人香；您為我書寫人生史詩，我贈您那虹橋美話，次字逐句名如水，碧潭清影久相傳；您助我譜寫人生樂章，我贈您那繞梁佳音，千綿萬縷不絕斷，亦是謝恩，亦是情……老師，我想對您說作文11紅艷艷的太陽光照耀著山尖上，周圍全是明亮的光輝，清晨的霧氣像幕布一樣拉開了，校園漸漸地顯現在金色的陽光里。希望高中三年他能一直陪我們到最后。您的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。我真誠地祝福您：康樂、如意！老師，我想對您說作文13老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們在您的汗水下茁壯成長；老師，你像智慧大門的鑰匙，讓我們在知識的天空中自由的翱翔。那是臨近期末考試時，您向同學們推薦了許多名言做 座右銘。有一次您來上課，我本以為這是一節(jié)有趣的數學課，您說：“我在上課鈴響的時候，聽到全班都很吵鬧，給你們抄第6課《爬山虎的腳》一遍！”這時，我的心情落到谷底，好像在對您傾訴：??！您為什么要這樣呢？我一句話也沒講，您為什么不只讓那些講話的人抄呢？我再看看您那鐵面無私的臉，傷心地都快要哭出來了，可我還是硬忍了回去，到下課，一絲不茍地抄了起來。謝老師高高的個子，一雙大眼睛炯炯有神，一頭黑發(fā)總是梳理得整整齊齊?！蹦鸀槭裁床荒苓@樣認為呢？如果滑板對我的身體和學習不好，您為什么還要給我買呢？您給我買，說明您也贊成讓我玩，對吧。作業(yè)全部寫完了，您還是不讓我玩，我真是百思不得其解。外套就這樣被傳來傳去，大家都嘖嘖稱贊：“真漂亮！”“式樣多好，一看就知道不一般！”“就是，不愧是?洋貨?！”……這時的我得意極了，有種飄飄欲仙的感覺，這種感覺比考了100分還要好。父母的愛500字做父母的都望子成龍、望女成鳳。我以為媽媽會夸獎我，給我買好吃的、好玩的。爸爸說：“吃冰的不好，回去喝開水。只見每個班的參賽選手摩拳擦掌，躍躍欲試。第五篇：《老師我想對您說》作文《老師我想對您說》作者：吳語城老師，我想對您說：“我長大想當歌星，您愿意支持我嗎？”我深深地知道，如果想實現自己的夢想首先，得認真學習。老師是我們辛勤的園丁。只見我們班的林瑋銘扯者繩子，紅著臉，拼命往后拉，因此，第一局我們贏了。可到了書店后，小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書！我才知道，爸爸不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢必須節(jié)約！我有一個“怪”的媽媽，又有一個“小氣”的爸爸。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲。有一次，我的語文期中考試考了70分。王亞文拿著我的外套，翻找到商標后，一字一頓地讀著上面的字：“中國——上海制造。您對我說過，只要是星期五、星期六、星期天就可以玩。每一次，我有什么快樂的事或有什么好東西，我都要和她分享，我和她是有福同享，有難同當的好同學。得知我在寫作上遇到了困難，謝老師就利用課余時間幫我補起作文來。”我聽到訓斥聲，趕快坐得端端正正，一本正經的寫著作業(yè)……啊！終于抄好啦，我滿臉輕松，交給了老師，想：?。‖F在終于可以放松一下啦！結果，您說：“雷鴻，你不許放松，繼續(xù)寫作業(yè)！”頓時，我變得無精打采，想：蒼天啊，我的命好苦哇！于是，我又開始了寫作業(yè)之路……老師，您為何要這般嚴厲，變得溫柔一點難道不好嗎？第三篇：老師我想對您說作文老師我想對您說作文Dear English teacher,Thank you very much for your careful teaching,Without your teaching,we would not be as excellent as we are now. Without you,we would not continue to grow and progress .Thank you for everything you have done for your class representative,I know you care about never look at anyone in your class with colo