【正文】 強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。不斷提高我校少先隊(duì)工作的品位和特色，增強(qiáng)隊(duì)組織的凝聚力和影響力，促使我校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。組織和開展?？萍脊?jié)、體育節(jié)以及元旦文藝匯演等活動(dòng)。（2）建立小干部例會(huì)制。傳統(tǒng)節(jié)日教育一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì)，各中隊(duì)要充分利用這些資源，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期將繼續(xù)抓好以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)一日行規(guī)》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。做好第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。安全及行規(guī)教育。十月：主題：了解家鄉(xiāng)、歌頌祖國(guó)。消防演練。德育資料整理歸檔，評(píng)優(yōu)評(píng)先。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。20日，全國(guó)愛牙日、公民道德宣傳日。(教師節(jié)的來歷，尊師活動(dòng))。十月份：愛國(guó)教育月重陽節(jié)的來歷、故事。16日，重陽節(jié)第六周，國(guó)慶節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng)。13日，南京大屠殺紀(jì)念日(國(guó)恥日)。第二十周。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)）作為首要任務(wù)，要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng)；要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”（自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力），把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。九月份：配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。十月份：開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。慶祝元旦發(fā)展新隊(duì)員及游園活動(dòng)。一條主線培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)班主任充分意識(shí)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動(dòng)腦筋、花心思。本學(xué)期重點(diǎn)從個(gè)人層面引導(dǎo)同學(xué)深刻領(lǐng)悟“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)涵，各班開展“一天一個(gè)好故事”活動(dòng)，由班主任和全體同學(xué)共同收集古今賢人愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和重要性講清晰、說明白。(4)公開、公正、合理、仔細(xì)地做好“五星中隊(duì)”“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)評(píng)比工作，加強(qiáng)宣揚(yáng)弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校訓(xùn)練的輿論和氛圍。(2)以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文靜同學(xué)”為基點(diǎn)，連續(xù)開展文靜同學(xué)常規(guī)考核活動(dòng)。本學(xué)期側(cè)重于家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校講座。如：慶國(guó)慶、我們的節(jié)日重陽、體育節(jié)、閱讀節(jié)、入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式等。(2)提升揚(yáng)帆電視臺(tái)和鼓號(hào)隊(duì)質(zhì)量。主題：“小公民的八字謠”(社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng))“我為祖國(guó)生日開party”中隊(duì)主題活動(dòng)十月份：父輩敬業(yè)我學(xué)習(xí)“我們的節(jié)日重陽”主題訓(xùn)練活動(dòng)：如何上好班會(huì)課3.“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題訓(xùn)練活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)十一月份：誠(chéng)信做人立根本“11。抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。開展安全教育和自護(hù)教育。以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的；以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動(dòng)；以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。制定讀書活動(dòng)方案。隊(duì)干競(jìng)選。布置寒假生活。舉行新生入隊(duì)儀式。以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng)。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、三班級(jí)小文小雅學(xué)八禮。(3)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式，做到隊(duì)旗飄起來，隊(duì)唱歌起來。(3)成立第十屆家長(zhǎng)委員會(huì)，連續(xù)開展家長(zhǎng)義工工作。(3)以創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校(金牌)”為契機(jī)，培育同學(xué)的健康意識(shí)、健康行為習(xí)慣，重點(diǎn)為正確的讀寫姿態(tài)、個(gè)人衛(wèi)生、洗手習(xí)慣。(6)細(xì)化班主任一日常規(guī)管理流程，德育處加大指導(dǎo)和檢查督促力度。(3)開展“紅領(lǐng)巾尋訪最美蘇州人”主題訓(xùn)練活動(dòng)，發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員走出校內(nèi)、走向社會(huì)，以紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)、雛鷹假日小隊(duì)等形式，尋訪蘇州各行各業(yè)的先進(jìn)人物和可敬可學(xué)的身邊榜樣，與先進(jìn)人物面對(duì)面，從其先進(jìn)事跡中理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。辦高雅學(xué)校，堅(jiān)守住“三個(gè)一”：一個(gè)節(jié)省、一方平安、一身健康。三位一體多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合訓(xùn)練。一月份：期末復(fù)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評(píng)選工作，每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。