【正文】 所有偏旁書寫的基本規(guī)律，理解了這些規(guī)律，讀者可以舉一反三。整個(gè)偏旁位在左上，包圍了整個(gè)字的右下部分。十二、絞絲旁 單耳刀都寫在字的右邊，橫折鉤要向左斜，豎畫用懸針，與橫折鉤的起筆處相接。另外，對于一些缺少共性，又較難寫的偏旁單獨(dú)列出范例。練好偏旁寫法，在某種程度上對學(xué)習(xí)粉筆書法與板書起著橋梁和紐帶作用。如：橫撇(折)：先寫一橫，于折處頓筆，再寫一撇，夾角約45*至60*，如：撇點(diǎn)(折)：先寫一撇，于折處輕頓筆，再寫一長點(diǎn)(或視為反捺)，夾角約60*至90*，另注意兩筆畫向內(nèi)略彎曲，如：橫折彎：先寫一短橫，于折處頓筆，再寫一豎彎(注意豎彎處一定不能寫成折)，如：八、鉤鉤畫常常依附在其他筆畫上，與其共同構(gòu)成筆畫形態(tài)，運(yùn)筆出鉤前一定要頓挫蓄勢，這樣鉤鋒才顯得穩(wěn)健有力。反捺寫法如長點(diǎn)，經(jīng)常被用在捺畫并列或重復(fù)的地方(有時(shí)是手寫體的習(xí)慣，因?yàn)橐蚤L點(diǎn)代捺寫起來方便)，如： 斜捺：平捺：反捺：六、挑挑畫寫法是縱向落筆頓而挫，行筆快提，依運(yùn)筆慣性斜向右上挑出。豎畫要寫得不偏不倚。如：(7)水旁點(diǎn)：這是由兩個(gè)側(cè)點(diǎn)和一個(gè)挑點(diǎn)組合而成。寫法與側(cè)點(diǎn)寫法相同，只是行筆的過程稍長，如：組合點(diǎn)組合點(diǎn)是由基本點(diǎn)組合而成，書寫時(shí)均要注意互相呼應(yīng)。點(diǎn)可分為基本點(diǎn)和組合點(diǎn)兩大類。上一節(jié)介紹的運(yùn)筆方法以及書寫某一筆畫的“起、行、收”三步驟，是從筆畫運(yùn)行來分析的，是“動(dòng)”的方面；而筆畫形態(tài)是從筆畫的形象來分析的，屬“靜”的方面。相對而言，楷書運(yùn)筆較慢且遲重，而行書多連帶，運(yùn)筆較快而輕盈?！稗D(zhuǎn)折”，也是改變粉筆尖書寫方向的一種運(yùn)動(dòng)形式，但它不像“挫”那樣急促而含“扭??的運(yùn)筆動(dòng)作，而是圓轉(zhuǎn)地改變運(yùn)筆方向。請比較下列點(diǎn)畫的優(yōu)劣。通常采用“三指法”，即拇指、食指、中指三者齊力握筆，其中拇指、中指對應(yīng)相抵，食指在前控制行筆方向，其余二指(無名指和小指)自然彎曲相依即可。唯粉筆執(zhí)法很少有人問津。因此，講究運(yùn)筆，點(diǎn)畫就有生氣，再加上結(jié)體合理，字就美觀。“挫”，是指轉(zhuǎn)換筆尖方向的一種急促而有力的行筆方式，常和“頓”一起連用，稱為“頓挫”，比如在鉤畫的出鉤處就要用“挫”。如“懸針豎”的寫法，先慢后快，將粉筆漸漸提起，以行筆慣性出鋒，使筆畫鋒芒畢露，如針之懸?？傊_的板書姿勢要與實(shí)踐相結(jié)合。而且每一位書寫者，因其師承不同，手性不同等因素的影響，對同一形態(tài)的筆畫又會(huì)寫出不同的面貌來，再加上結(jié)構(gòu)、用筆手法的變化，從而出現(xiàn)多種不同風(fēng)貌的板書。如：（3）挑點(diǎn)：形如短小的挑畫，故稱。如：(5)并二點(diǎn)：由側(cè)點(diǎn)和挑點(diǎn)或由撇點(diǎn)和挑點(diǎn)組合而成。如： 長橫：短橫：斜橫：三、豎豎畫有懸針豎和垂露豎兩種形態(tài)。其形態(tài)主要有：斜捺、平捺、反捺。如：豎折：構(gòu)成折畫線條的夾角一般略大于90。另外，因這些筆畫是手寫，不是印刷，形態(tài)可能會(huì)因人而異，甚至同一人寫同一筆畫也會(huì)有差異的。偏旁涉及到上、下兩部分，且筆畫相差無幾，則可以稱“頭”，也可以稱“旁”，如“廣”可以稱“病字頭”，也可以稱“病字旁”(但“廣字頭”、“廠字頭”，一般不稱“旁”。四、單人旁、雙人旁這兩個(gè)偏旁中撇畫的斜度(與水平夾角約45*)，豎畫的起筆緊靠撇畫的中部或略偏上，雙人旁的兩撇畫的起筆處最好在同一垂線上。反文旁的第二撇應(yīng)在橫的中部起筆，捺畫要舒展。此外，這三個(gè)偏旁中鉤畫的寫法要參照本章第二節(jié)。另外，要留意折處的夾角。所以，今天談不上講課，只是拋磚引玉和大家共同交流如何寫好粉筆字。最好把上端墊起約30度。如果能了解一些毛筆字和鋼筆字的運(yùn)筆方法，也就為學(xué)好粉筆字運(yùn)筆方法打下了基礎(chǔ)。這個(gè)就要靠多寫、多練、多體會(huì)了。以橫鉤為例（范寫），鉤畫就是先頓后挫，粉筆尖扭轉(zhuǎn)方向而形成的一種運(yùn)筆線路。四、寫好粉筆字的幾個(gè)基本規(guī)則：平衡的規(guī)則：對特殊形態(tài)的字，還須采用特殊方法來處理，好比人站在斜坡上，必須將軀體前傾來保持平衡，像“力、夕、七”這些字的寫法主次的規(guī)則每個(gè)漢字的結(jié)體中都有主畫和次畫之分，明確了主次筆畫，則需要強(qiáng)調(diào)主畫的存在，用加長的方法來突出其形態(tài)：如“百、安、首、六”中的橫畫，“八、之、達(dá)、走”中的捺畫，但是書寫中，需要注意的是，這個(gè)突出是有分寸的，有比例的，要掌握好分寸和比例。要學(xué)會(huì)觀察分析。捺——按筆起筆，稍有藏筆之勢，后右下行，呈一波三折狀，再順勢提筆出鋒。隨著書寫高度的變化，可略有仰俯，但要經(jīng)常保持頭部平正不歪斜。隨著書寫高度的變化，可以踮腳或屈膝，隨機(jī)應(yīng)變（毛筆姿勢中的立勢題壁）。筆身與板面成30 176。如果不轉(zhuǎn)動(dòng)粉筆體，寫出的字只能粗扁軟弱。臨帖方法。粉筆字書寫要優(yōu)美靈動(dòng)，有起有落，切忌“龍飛鳳舞”，雜亂無章，其連筆要求：筆連自然，無畫蛇添足之意，意連雖筆斷，卻不失其“本來面目”。課堂教學(xué)中書寫粉筆字應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：。寫字姿勢要靈活調(diào)整，并保持身態(tài)的大方。這樣書寫起采既著力又靈活，如果離粉筆頭太近，執(zhí)筆的手指某部位會(huì)靠在黑板上來回摩擦，影響書寫的流利；如果離筆頭太遠(yuǎn)，無力控制行筆，寫出的筆畫會(huì)太輕而不清晰，影響觀者的視覺效果。要寫出如此豐富多彩、生動(dòng)多變的筆畫，就要靠運(yùn)用多種正確的運(yùn)筆方法，但是平拖硬拉畫出僵直呆板的線條是不行的。單靠上下或左右的死拉硬拖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就是順著筆畫的走向直接由輕漸重地邊落邊行。轉(zhuǎn)筆。就是在行筆中，變化筆與板面的角度，翹起觸板面的一側(cè)，使觸板筆面由一個(gè)圓面變成部分圓面。如寫捺畫時(shí)，捺腳是向右行筆，要表現(xiàn)出捺尖，就要把粉筆向上豎，漸漸翹起觸面的下邊，力點(diǎn)上移，觸面變小，筆畫漸細(xì)至出鋒提筆?，F(xiàn)將其基本要求介紹如下：粉筆字楷書作品（一）粉筆字書寫的持筆方法和用筆要求教師必備：粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧(5)寫粉筆字時(shí)，用拇指、食指和中指捏筆，其位置貼近筆頭，且三指虛握，呈斜臥式（與板面成45176。（啟明按：這里推薦大家看看我之前發(fā)布的另外一篇文章《初學(xué)書法應(yīng)該怎么選擇毛筆字帖（附46種經(jīng)典碑帖名稱）》）臨寫時(shí)，首先進(jìn)行對臨（仿寫）——仿照范本來寫，待熟練后，再背臨——默寫范字。教師必備：粉筆字書寫教程及實(shí)用技巧(6)在書寫過程中，并非每筆都按上述要求交代清楚，尤其對處于次要位置的筆畫，應(yīng)該藏筆的可作漏筆處理。折——按筆起筆，有藏筆之勢，后行筆至折處停筆，再按筆寫折后行筆，按下回筆收筆。進(jìn)行粉筆字練習(xí)，分析研究組合結(jié)構(gòu)各部分所占比例的大小對準(zhǔn)確定位每個(gè)字的筆畫有很重要的作用。結(jié)體嚴(yán)謹(jǐn)、形不散的字，猶如所有筆畫均向中心集中，具有凝聚力，形成一個(gè)整體；又如從中心向外發(fā)散，到外部很舒展，具有灑脫之感。（6）適宜穿插務(wù)求呼應(yīng)粉筆字的筆畫位置并無多大調(diào)整空間，書寫時(shí)相差一點(diǎn)也感覺不舒服，尤其關(guān)乎筆畫間相互聯(lián)系的一些微妙處理更讓練習(xí)者作難。（8）切記空放與滿收因粉筆字是方形字，所以在方框內(nèi)練習(xí)十分方便。行書無處不徘徊仰俯，一點(diǎn)一畫，皆有三轉(zhuǎn)，一波一拂，皆有三折，一牽一連，筆皆旋轉(zhuǎn)。所以，寫粉筆字不可為寫字而寫，不可在心事重、心不靜的狀態(tài)下去寫，不可無所用心的去寫。作為教師，寫粉筆字應(yīng)在把字寫的規(guī)范、寫的有精神上下工夫，無須進(jìn)行過多的追求。以供大家借鑒：（1）以楷書入手。（3）臨帖方法。一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)。分析研究。有起有落。粉筆字是幫助教師向?qū)W生清楚地展示教學(xué)內(nèi)容的。書寫時(shí)要注意做到：頭平、身正、臂曲、足穩(wěn)。左手或持書或按黑板或下垂，都要以輕松自然方便為準(zhǔn)。靈活性。由于這個(gè)特點(diǎn)，加上黑板擺放的特殊性，粉筆字執(zhí)筆法與毛筆字、鋼筆字都不相同。要寫好筆畫，首先要明確怎樣的筆畫是好的筆畫。黑板是豎立著的，粉筆比鋼筆粗，只能寫大字，運(yùn)筆就不能只靠手腕和手掌，而主要靠臂肘腕的連動(dòng)。一、起筆可順鋒，可側(cè)鋒。提筆。行筆至筆畫的尾端，沿著行進(jìn)方向逐漸提筆離開黑板。粉筆在書寫中極易磨損，為了使粉筆能寫出較細(xì)的筆畫，就要把粉筆轉(zhuǎn)動(dòng)一下，用磨出的棱角再來書寫。如寫懸針豎時(shí)，豎的走向是向下的，要表現(xiàn)豎尖由粗變細(xì)，就把粉筆接觸黑板面的下邊翹起來，使觸點(diǎn)上移，觸面漸小，筆畫漸細(xì)，直至提筆出鋒。就是在行筆中將筆向側(cè)方向漸漸地翹起的筆法。翹筆。行筆至筆畫的尾端按筆，然后向反方向退回提筆，不露痕跡。轉(zhuǎn)筆。就是順著筆畫的走向直接由輕漸重地邊落邊行。單靠上下或左右的死拉硬拖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要寫出如此豐富多彩、生動(dòng)多變的筆畫，就要靠運(yùn)用多種正確的運(yùn)筆方法，但是平拖硬拉畫出僵直呆板的線條是不行的。在前的食指距離粉筆頭約1．5厘米，這樣書寫起采既著力又靈活，如果離粉筆頭太近，執(zhí)筆的手指某部位會(huì)靠在黑板上來回摩擦，影響書寫的流利；如果離筆頭太遠(yuǎn)，無力控制行筆，寫出的筆畫會(huì)太輕而不清晰，影響觀者的視覺效果。寫字姿勢要靈活調(diào)整，并保持身態(tài)的大方。隨著書寫高度的變化，可以踮腳或屈膝，隨機(jī)應(yīng)變。隨著書寫高度的變化，可略有仰俯，但要經(jīng)常保持頭部平正不歪斜。不要讓人眼花繚亂。雜亂無章。不斷提高。形成一種技能。舉一反三。由慢到快。是每一個(gè)教師。粉筆字寫的好且“自成一體”并非易事?！保ㄩh祥德語）的書寫原則，并且通過反復(fù)臨寫逐步提高，切忌操之過急。而與方框相交點(diǎn)少的字，置于框內(nèi)來寫則顯小，如菱形字“令”，對此，只有適當(dāng)破格才感覺大小適宜。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，有效的解決方法是：手便符合比例。強(qiáng)化內(nèi)緊外松練習(xí)，利用米字格和回宮格來訓(xùn)練十分奏效。從美學(xué)觀點(diǎn)來講，只有疏密搭配得當(dāng)，才能產(chǎn)生美感。，使筆畫組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀進(jìn)行粉筆字練習(xí)關(guān)鍵是筆畫組合，組合的關(guān)鍵在于正確處理筆畫間的位置關(guān)系、穿插呼應(yīng)關(guān)系等。筆畫的具體寫法如下：點(diǎn)——虛起筆漸按下回筆作收勢。所以，臨寫前要研究相關(guān)理論，用心讀帖（啟明按：所謂讀帖就是拿著碑帖來“讀”，一是要讀碑帖中的文字，二是要讀這其中的書寫技巧。夾角）。就是行筆時(shí)既有順翹又有側(cè)翹，兩者結(jié)合使用的筆法，順翹與側(cè)翹兼而用