【正文】 。二、工作思路：為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，學(xué)校要按照緊緊圍繞一個主題（“做一個有道德的人”），抓住兩條主線（一是立足常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，營造良好氛圍；二是加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，精心策劃德育實踐活動），強(qiáng)化三個組織（德育處、年級組、班集體）；開展三項系列活動（“講文明，樹新風(fēng)”系列活動、“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”德育實踐活動、“德育嘉年華”系列活動）的工作思路開展德育教育管理工作。每月召開班主任工作例會、班主任德育工作研討會。積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。繼續(xù)深化校園衛(wèi)生“網(wǎng)格化”管理模式，進(jìn)一步細(xì)化工作，落實責(zé)任。重視安全工作。三、建陣地，美環(huán)境。粉刷、亮化初中部教學(xué)樓。開展“知理敏行”爭星活動。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，改變作風(fēng)，樹立教師崇高新形象。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（三）切實維護(hù)教師合法權(quán)益。召開動員大會，層層落實責(zé)任。黨支部、政務(wù)處、團(tuán)委分別利用相關(guān)有效載體進(jìn)行宣傳，并將宣傳的相關(guān)圖片、文字材料整理上交學(xué)校中心辦公室。要通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校教師的師德師風(fēng)情況，對反映出來的問題及時告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。學(xué)校要積極組織開展學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校的“三評”活動，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生、家長的監(jiān)督，評議結(jié)果公開，切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。各處室根據(jù)本實施方案的相關(guān)要求開展活動，并及時上報文字、圖片材料，嚴(yán)格按照實施方案所要求的時間及時開展相關(guān)活動；辦公室及政務(wù)處等相關(guān)處室及時上報信息簡報；各處室應(yīng)指定本次活動的負(fù)責(zé)人及時上報活動情況，不得遲報、不報。為了更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長，我校想方設(shè)法竭力為教師提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織體育、音樂、美術(shù)教師走出去，到北京等地聽課取經(jīng)學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮學(xué)校教研組的作用，有計劃地組織語文、數(shù)學(xué)和英語科集體備課45人次，組織中青年教師到互助參加教學(xué)教研聯(lián)誼活動，觀摩市、縣語文、數(shù)學(xué)教師名師展示課，組織130人次參加省、市、縣各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)，106名教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。二是學(xué)校通過“校園之聲”廣播站，播放民族教育歌曲，師生學(xué)唱民族歌曲。使貧困、學(xué)貧、問題生幫扶得到妥善解決。同時，結(jié)合教育局《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》的要求，嚴(yán)格落實新的課程方案，開齊課程，上足課時，認(rèn)真落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，使學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)良好率達(dá)到80%以上。（三）學(xué)校文化與環(huán)境建設(shè)文化建設(shè)我校重新確立校園文化建設(shè)的主題，注重物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、精神文化等的建設(shè)，制定了校園文化建設(shè)實施方案，深入地推進(jìn)校園文化建設(shè)工作，全力打造人文環(huán)境，提升辦學(xué)品味，努力做到讓校園每一個角落都能為教育說話，充分發(fā)揮其育人功能。修建地窖一座，更換損壞的窗子玻璃，維修了監(jiān)控器、暖氣管道、修建垃圾焚燒池等。教育教學(xué)質(zhì)量依然是制約我校發(fā)展的瓶頸，個別教師的教學(xué)成績偏低。遇到惡劣天氣可以不舉行。儀式開始，護(hù)旗隊入場時，全體師生應(yīng)脫帽肅靜，不說話、不走動、不相互打鬧。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強(qiáng)黨性觀念，堅持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了思路，平時也能注意學(xué)習(xí)提高；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，能夠恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作，能與教師同甘共苦，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，能夠及時有效完成上級各項任務(wù)，學(xué)校各項工作取得一定成績，并逐步形成制度化走向規(guī)范化。不斷調(diào)整思路，調(diào)高目標(biāo)，調(diào)優(yōu)措施，積極探索與實踐學(xué)校發(fā)展的新途徑、新方法和新舉措，切實做到：明重點，破難點，培亮點。按照局黨委要求，積極做好全體教職工 “十八大”精神的學(xué)習(xí)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。所有這些歸功于學(xué)校建立了一套完整的規(guī)章制度，一套同心同德的領(lǐng)導(dǎo)班子、一個樂于奉獻(xiàn)的教師群體。為此，我致力于學(xué)校辦學(xué)條件的改善方面，通過農(nóng)村中小學(xué)校校舍改造投資818萬元建設(shè)項目和536萬元校安工程，大規(guī)模進(jìn)行建設(shè)，完成擴(kuò)建教學(xué)樓、校舍等基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積達(dá)7545平方米，各類教學(xué)用房、辦公用房和生活輔助用房基本滿足需要，中小學(xué)教學(xué)儀器、音體美器材設(shè)備均達(dá)青海省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，中學(xué)圖書19728冊，小學(xué)圖書15560冊。按照要求定期開展安全演練。這樣一來，今年學(xué)校中考教學(xué)質(zhì)量在全縣33所學(xué)校中位于第十二名，在原有的基礎(chǔ)上教學(xué)質(zhì)量提升突出。我認(rèn)真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大留守兒童的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的健康成長，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題：積極為留守兒童辦實事、辦好事，；澳門青年義務(wù)團(tuán)投資的衛(wèi)生室藥品；；西寧市婦聯(lián)、大通縣婦聯(lián)為我校200名留守兒童捐贈了價值2萬的床上用品（床單、被套、枕套、枕巾）、洗漱用品及體育用品。實施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。挖掘?qū)W校優(yōu)質(zhì)資源，通過展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領(lǐng)、骨干教師引領(lǐng)的方式，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。靜心凝力，揚長避短，我愿與諸位一道奮力開拓，共同譜寫石山教育加速發(fā)展，政治風(fēng)清氣正，師生和諧幸福的新篇章。（1）繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高辦學(xué)品味。尤其是十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書問題，把扶困助學(xué)當(dāng)作一項重要的民心工程來抓，主要是憑借“千鄉(xiāng)萬才”平臺，在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力的同時解決了貧困生上學(xué)難的問題。鄉(xiāng)團(tuán)委、校團(tuán)委聯(lián)合開展紀(jì)念雷鋒日資助貧困留守兒童活動，將為學(xué)校一、二、三年級6名貧困學(xué)生捐贈了書包、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品，價值達(dá)四百多元。選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學(xué)生。本學(xué)校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生。（三）重視安全工作,創(chuàng)建平安校園我深刻認(rèn)識到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。近年來，學(xué)校規(guī)模由小到大、品位由低到高，走上了跨越發(fā)展、健康發(fā)展的快車道。督促校工會組織能發(fā)揮其職能作用，開展有針對性活動，對生病住院教師能上門慰問，起到了溫暖人心，凝聚人心的作用。二、工作措施和取得的成績（一）以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力提高管理水平堅持以人為本的管理理念。做校長不是一輩子的事，要對自己的行為負(fù)責(zé)，教書做人才是一生的功課，在任職期內(nèi)，應(yīng)該做點成績，有為才有位。等儀式結(jié)束后，方可入隊。每日升旗降旗時不舉行儀式。住校生管理難度大。學(xué)校、師生先后獲得：青海省綠色學(xué)校，2014年全縣教職工乒乓球比賽女子組團(tuán)體第二名等榮譽(yù)稱號。此外，運用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展校園文化活動，堅持開展紅色經(jīng)典誦讀活動，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的環(huán)境，每一個進(jìn)入校園的人都能感受到濃重的文化氛圍。中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的提升，特別是初三畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量在全縣33所學(xué)校中位于第5名。從外事辦爭取到部分彩虹計劃資助名額，對我校10名家庭貧困中小學(xué)生進(jìn)行資助，每年每生250元。四是全校師生開展讀書活動，通讀了《格薩爾王》等弘揚民族精神題材的好書，觀看了《馬本齋》等反映少數(shù)民族英雄人物的影片，舉行了一次以“唱響民族團(tuán)結(jié)曲，舞動民族互助綢”為主題的手拉手文藝匯演。由于我們不失時機(jī)地為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了空間和機(jī)會，使廣大教師不斷走向成熟，為學(xué)校全面課改工作提供了保證，教師的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生的普遍贊許。發(fā)揮了黨組織政治核心作用和工會的監(jiān)督保證作用，堅持了校務(wù)公開制度，公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，對教師關(guān)注的焦點、熱點問題都做到了公開及時，教師的知情權(quán)得到了保障，有力推動了學(xué)校各項工作全面有序的開展。同時，學(xué)校對本次師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行通報，并表彰一批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗和典型事跡，用典型的力量帶動人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度的發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師