人教版高中政治必修三第3課文化的多樣性與文化傳播練習(xí)題(完整版)
【正文】 以分為民族文化和世界文 化兩部分 B. 民族文化都具有自己的個(gè)性特征 C. 民族文化都值得發(fā)揚(yáng)光大 D. 正是不同民族各具特色的文化 ， 才構(gòu)成了世界文化的豐富多彩 2021 年 11 月 26 日，一列懸掛中國國徽和 “ 文化交流號(hào) ” 字樣的紅色列車，從廣西南寧開出。 這些都說明 ( ) ① 世界文化具有共性和普遍規(guī)律 ② 各民族文化之間只存在著差異性 ③ 世界文化具有多樣性 ④ 各民族文化都有自己的個(gè)性和特點(diǎn) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 木槿花 是 韓國國花 ， 象征著大韓民國歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的民族性格 。 美國人認(rèn)為玫瑰是愛情 、 和平 、 友誼 、 勇氣和獻(xiàn)身精神的化身 ， 因而將其定為國花 。這列承載中華文化 “ 走出去 ” 使命的火車，搭載著中國出版代表團(tuán)一行 119人和上 萬冊(cè)中國圖書，駛往越南首都河內(nèi)。 這說明 ( ) A. 大眾傳媒是當(dāng)前文化傳播的主要手段 B. 大眾傳媒具有文化傳遞 、 溝通 、 共享的強(qiáng)大功能 C. 大眾傳媒的出現(xiàn)導(dǎo)致舊的傳媒難以發(fā)揮作用 D. 大眾傳媒只會(huì)促進(jìn) 、 不會(huì)阻礙社會(huì)文化的發(fā)展 14. (2021 2021年 12月 3日蒙特卡洛世博會(huì)陳述現(xiàn)場(chǎng)，申博宣傳片中通過展示古樸的江南古鎮(zhèn)、浦江兩岸流光溢彩的夜景、大劇院輝煌的交響樂演奏和街頭青年人的勁舞 ?? 將上海特有的多元文化、多重色彩盡融其中；中國申博代表團(tuán)的 “ 形象大使 ” 丁曉軍拿著一摞裝著一把小梳子的紀(jì)念封分送給客人，她說，這種梳子是中國在日內(nèi)瓦世界博覽會(huì)上的獲獎(jiǎng)產(chǎn)品，西方諺云：好主意來自梳子，送梳子給客人寓意吉 祥美好。 A、 B、 C 三個(gè)選項(xiàng)不符合題意 。 10. C 【解析】 “ 千城一面 ” 反映了我國城市建筑文化的單一 ， 缺乏創(chuàng)造性和多樣性 ，是對(duì)城市建筑傳統(tǒng)文化的拋棄 ， 故 A、 B、 D不選 。 13. B 【解析】 材料中的關(guān)鍵詞是 “ 普遍的社會(huì)資源和社會(huì)財(cái)富 ” ， 這就涉及到大眾傳媒所具有的文化傳遞 、 溝通 、 共享等功能 ， 故 B 正確 。 民族文化起著維系社會(huì)生活 、 維持社會(huì)穩(wěn)定的重要作用 ， 是民族生存和發(fā)展的精神根基 。 第 (1)問以上海的多元文化特點(diǎn)考查文化多樣性的表現(xiàn)以及對(duì)待文化多樣性的正確態(tài)度 ； 第 (2)問考查文化傳播的途徑 ；第 (3)問則引導(dǎo)學(xué)生做文化傳播的使者 、 文化生活的主人 、 文化建 設(shè)的主體 。 (6 分 ) (2)推廣世博知識(shí) ， 可以在學(xué)校網(wǎng)站開辟互動(dòng)性的世博知識(shí)交流頻道 ， 可以制作相關(guān)影音節(jié)目 ， 可以舉辦演講會(huì) 、 知識(shí)講座 、 散發(fā)世博知識(shí)小冊(cè)子等 。 尊重和保存不同的民族文化是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ) 。
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