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班主任對小學(xué)六年級學(xué)生評語5篇(完整版)

2024-10-15 12:08上一頁面

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【正文】 ,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!3一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。做一名優(yōu)秀的少先隊員。熒一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。思維活躍,好奇心強你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。2成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學(xué)習(xí)。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生。希望像大哥哥的你以后能愛護關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長請教,爭取更上一層樓。梅你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,所以成績不穩(wěn)定。東你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊,所以成績不穩(wěn)定。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。第一篇:班主任對小學(xué)六年級學(xué)生評語班主任對小學(xué)六年級學(xué)生評語活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。健一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進(jìn)步。一個尊師守紀(jì),愛學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺主動。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生??≡谛_\會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。晨尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。3像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。加油吧!好動、貪玩、不愛學(xué)習(xí),是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎么軟硬皆施,你總是不見干政缺點。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對待,容不得半點馬虎。這就是你。但是在學(xué)期期末的那段時間,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,這使你的成績往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取更大的進(jìn)步,好嗎?1“近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響。不得不使我常想,你以后將會是個了不起的作家。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。第三篇:小學(xué)六年級學(xué)生評語(五)班主任評語小學(xué)六年級學(xué)生評語(五)你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、對待同學(xué)的熱情?!叭藷o完人,金無足赤”,你處事還是不夠大膽主動,果斷自信。每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,希望你今后在學(xué)習(xí)和各項活動中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!1你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你的成績一般,學(xué)習(xí)上需要多努力,愿你在平時多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強對知識的掌握,老師相信你一定會取得令大家滿意的成績!1你是一個聽話的孩子,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅持刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀,但你有堅定的信念。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言,各方面嚴(yán)格要求自己,充分挖掘潛力,勤學(xué)好問,給自己多創(chuàng)造一些機會,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。班級因有你更顯溫馨,你為班集體做事,盡心盡力,沒有你,哪有我們漂亮的圖書角,老師代表全班同學(xué)感謝你。你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。同時,你又是最負(fù)責(zé)的,無愧于“勞動委員”的稱號,如果你的成長足跡里再有“細(xì)心”這位朋友,學(xué)習(xí)上再多一股“擠勁”、“鉆勁”,就會錦上添花?!奥斆鳎趭^+踏實=成功!”這是老師送給你的新年禮物。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹(jǐn);最讓老師不放心的還是學(xué)習(xí)很不踏實。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚長避短,爭取更大的進(jìn)步。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的“小報告”。2想告訴你在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),想對你說愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。2你一個學(xué)期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認(rèn)真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!2你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。1你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),你是個聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。在新的學(xué)期里。1你是善良、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文??赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師建議你利用寒假時間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好印象。1你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。我也曾看到過你勤奮學(xué)習(xí)的身影,可那卻像劃過夜空的流星,盡管美麗,卻稍縱即逝。你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“十來年繼續(xù)努力,成功一定還會屬于你。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!“人貴有志。希望你再接再厲,積極進(jìn)取,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力爭取更好的成績。你思想健康,要求進(jìn)步。1你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!1你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。老師希望你擁有它們并懂得“滿招損謙受益”的含義!從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個要好的孩子。和同學(xué)來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的!你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上,勤奮不懈,做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,老師就會更欣賞你。希望你能改正缺點,取得更大的進(jìn)步。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看
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