【正文】 的答卷。焦裕祿常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。三要學習他迎難而上的品質，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻，做“擔當型”干部?！碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。大家都知道，焦裕祿精神的四個思想主題是：求真務實的樸素共產主義思想，開拓創(chuàng)新的樂觀共產主義思想，一心為民的無私共產主義思想，艱苦創(chuàng)業(yè)的實干共產主義思想。各級黨員干部要以焦裕祿為榜樣，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持黨的基本路線不動搖，抓住經濟建設這個中心，把握機遇加快發(fā)展。改革開放、建設有中國特色的社會主義是前無古人的事業(yè)，全民深化改革等仍面臨較大困難，中國人民必須經受一個個新的困難的考驗。全心全意為人民服務是焦裕祿精神的核心。學習焦裕祿精神，就要學習發(fā)揮黨員干部的表率作用，堅定科學發(fā)展的信心和決心。為了盡快改變蘭考的面貌，他鞠躬盡瘁、死而后已。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。自覺觀看電影和電視連續(xù)劇《焦裕祿》，把焦裕祿精神作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到“六問、六帶頭”。根據(jù)本人的經歷、經驗和能力，如果下死決心，用心學習，是可以有一點進步的。要不斷學習領會“兩個務必”的深邃思想，始終做到謙虛謹慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民。通過觀看影片《焦裕祿》，我們學習了焦裕祿精神，令人蕩氣回腸，血脈噴張。在我的身邊，總能看到那么一些優(yōu)秀黨員教師忙碌的身影，他們的教學經驗非常豐富，教學成績也十分突出，可他們依舊兢兢業(yè)業(yè)、樂此不疲地教育學生、提升自我，從他們身上，我看到了焦裕祿精神，也更明確了該如何當好一名人民教師。他的精神、他的形象，將逾遠彌存，歷經時日而愈加光芒四射！焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在、還是將來，永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的源泉！作為一名教師，我將以焦裕祿精神規(guī)范思想和行為！傳承焦裕祿精神，發(fā)揚教師風采！我的演講完畢，謝謝大家！。我是一名剛走入社會的畢業(yè)生，面對新的環(huán)境新的工作，我曾倍感壓力、無所適從甚至身心俱疲，但學習焦裕祿精神后，我似乎看到了一絲曙光。作為一名中學教師，我愛我的事業(yè)，愛我的學生們，我要好好傳承焦裕祿精神，發(fā)揚教師風采！我認為傳承焦裕祿，不能單純說說、寫寫、腦子熱熱，還要做到以下方面： 第一，傳承焦裕祿精神要與保持共產黨員先進性結合起來。尤其要把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，認真改正自身的不足，使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，努力爭做“為民、務實、清廉”的典范。第二，有一點自怨。二、突出問題按照黨的群眾教育實踐活動的統(tǒng)一安排，本人通過深入到反思，自查自擺，征求意見，找到了自身的不足，剖析其產生原因，尋找解決整改措施，并在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。建設有中國特色社會主義事業(yè)，需要一大批先進分子發(fā)揚獻身精神，堅韌不拔地為之艱苦奮斗?，F(xiàn)在我們的任務很多很重，但最根本的還是加快發(fā)展。在新的歷史條件下，各級黨員干部更要像他那樣，切實增強群眾觀念，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，想問題、辦事情、做工作都要從群眾的愿望和需求出發(fā)，多做群眾所盼望的好事、實事，多解群眾所面臨的難點、難題，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。學習焦裕祿精神，要學習他依靠群眾的工作作風。焦裕祿精神，是先進文化的杰出代表，是值得我們學習的寶貴精神財富，應當是世世代代傳承和弘揚的思想道德精髓，無論社會文明發(fā)展到什么程度，焦裕祿精神都不應該被摒棄，都應當加以傳承和弘揚，使其在新的歷史時期，煥發(fā)出時代的光彩，繼續(xù)成為我們建設社會主義國家實現(xiàn)經濟