【正文】 院治療期間的安全與舒心特向您友情提示：貴重物品保管好明火電器不可要起床下床勿急躁入廁小心防滑倒安全防范需做好早日康復(fù)心愿第四篇：溫馨提示語溫馨提示語朋友，講衛(wèi)生，身體健康不生病，環(huán)境美，人文明，快快樂樂好心情?？崭共灰溯斠?，輸液前未進(jìn)餐者請(qǐng)少量進(jìn)餐，如牛奶、雞蛋、面包等。請(qǐng)穿上合適尺碼的衣褲，以免絆倒。同時(shí)，溫馨提示標(biāo)志也告知患者及其家屬注意事項(xiàng)等方面，充分發(fā)揮了它的提示作用。將尿杯丟入垃圾桶，將試管放于廁所試管架上即可：使用標(biāo)本盒內(nèi)的小勺留取不同部分的大便，放入盒內(nèi)，蓋好蓋子，將標(biāo)本盒放于廁所試管架上即可：檢查前先休息5分鐘，在安靜狀態(tài)下進(jìn)行，避免緊張或勞累影響結(jié)果判斷：該檢查需使用造影劑，檢查前需行皮試，必須在家屬陪同下進(jìn)行。微笑的你真美，了學(xué)的你真好，健康的你真棒。我們保護(hù)環(huán)境，環(huán)境回饋我們。第一篇：環(huán)境溫馨提示語“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來保護(hù)環(huán)境。人與環(huán)境手拉手，我們都是好朋友。我也是生命，請(qǐng)腳下留情。造影劑需通過腎臟排泄，建議檢查后多飲水（2000ml以上）、膽、胰、脾、腹部血管、腎血管檢查需空腹進(jìn)行，余項(xiàng)目無需準(zhǔn)備或按照醫(yī)生要求進(jìn)行冠狀動(dòng)脈造影術(shù)或支架植入術(shù)術(shù)前溫馨提示：：（1）配合主管醫(yī)生完善相關(guān)輔助檢查，有需要者需練習(xí)床上大小便（2）我們將會(huì)在您左側(cè)手臂為您常規(guī)留置套管針，并靜脈注入造影劑進(jìn)行皮試，若注入造影劑后出現(xiàn)呼吸困難、皮膚蕁麻疹等不適癥狀請(qǐng)立即通知我們（3）術(shù)前可以照常吃飯，但應(yīng)為易消化飲食，注意不要吃的太飽，避免術(shù)中惡心、嘔吐，引起窒息 ：（1）術(shù)后橈動(dòng)脈壓力止血器加壓包扎，兩小時(shí)后我們會(huì)為您進(jìn)行一次減壓放氣，之后每小時(shí)放氣一次，612小時(shí)后可給予解除包扎，在此期間，請(qǐng)您保持穿刺側(cè)肢體制動(dòng)，防止出血（不需臥床）（2）多飲水，以促進(jìn)造影劑的排出，防止加重腎臟負(fù)擔(dān)（3）術(shù)后一周您可以進(jìn)行一些常規(guī)家務(wù)活動(dòng)，但應(yīng)避免承重及劇烈運(yùn)動(dòng)，之后以漸進(jìn)的方式進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)過程中時(shí)刻關(guān)注心率及血壓的變化第三篇：2014溫馨提示語溫馨提示B超檢查周一到周五早上九時(shí)開始，請(qǐng)將報(bào)到單插在針上，按下到上的順序，請(qǐng)耐心等候叫名字。護(hù)理工作重在細(xì)節(jié)，一定要樹立心中有患者、服務(wù)為患者的理念，才能做好護(hù)理工作，提升患者滿意度。將您的生活用品放在 您容易取到的地方。輸液病人拔針后，請(qǐng)手拇指指腹沿血管方向掃壓針眼至針眼上2百米處35分鐘，直至不出血為止。一（9）張鴿花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。二（8）張欣悅1綠來自您手，美來自我心。二（5）孫小涵2請(qǐng)不要亂踩小草，讓小草在這美麗的世界上快樂生活。二（10）趙英麟請(qǐng)不要把您高貴的腳壓在我身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。二（4）劉匡宇4不丟一紙一屑，養(yǎng)成良好習(xí)慣；愛護(hù)一草一木，營造美好校園。?四（2）張曉棠5桌子說：?請(qǐng)小朋友們吃完飯后一定要幫我擦干凈，我可不想變成丑小鴨。四（6）吳鏑5食堂就餐應(yīng)文明，健康飲食記心間。四（1）張博文6我是一粒飯，不愿在垃圾桶里沉淪；我是一勺湯，不愿在臭水溝里流淌。?四（4）吳煜7地球是我們的家，我們要保護(hù)我們大地媽媽。三（3）陳婧鵬8讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。?三（10）石果90、電燈說：?下課了，我們休息，讓我也閉上眼睛睡一會(huì)兒吧。書中自有黃金屋，書中自有狀元路，祝同學(xué)們讀有收獲！早 上：一年之際在于春，一日之際在于晨。宿舍是大家休息的地方，會(huì)休息的同學(xué)才會(huì)學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們自覺休息，保持安靜！親愛的同學(xué)們，你們好！午休的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)同學(xué)們起床，整理內(nèi)務(wù)，打掃宿舍內(nèi)的衛(wèi)生，離開房間時(shí)請(qǐng)關(guān)掉水籠頭。周末休息：親愛的同學(xué)們，愉快的周末到了，讓我們帶上老師的叮嚀、同學(xué)的祝福、父母的期盼，返回思念的溫馨家園！請(qǐng)按時(shí)回家，不要在路上逗留，注意來往車輛，不乘坐“三無車輛”，爸爸媽媽等著你平安回家吶！回到家以后要替父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)！周日下午2：00返校，祝同學(xué)們一路順風(fēng)，周末愉快!搞衛(wèi) 生：親愛的同學(xué)們：掃除的時(shí)間到了，請(qǐng)各班同學(xué)按班級(jí)內(nèi)責(zé)任崗的分工自覺清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，整理好教室內(nèi)的物品。D 沒人認(rèn)真指游客)（2分）可以有兩種答案：反語或者設(shè)問。而 正是由于現(xiàn)代社會(huì)的選擇越來越多，人們也可根據(jù)自己的喜好來選擇文化的載體。長寧區(qū)一模卷答案（略）閔行區(qū)一模卷答案（二）分）A（2分）（3（1）以石榴引起全文；（2）總結(jié)鄉(xiāng)親講的故事，引起四十年后的感動(dòng)與認(rèn)識(shí)；（3）以美麗如神話如魔術(shù)的石榴，隱喻“解釋”的美好。（六）2（1分）議論（論說）2（2分）匠人按照法度建造宮殿，巧妙的想法發(fā)自于內(nèi)心，繩墨刀尺工具聽從手的使喚，建成漂亮的宮殿。楊浦區(qū)一模卷答案（二）“地理”指具體的故鄉(xiāng)，“心理”指精神上的皈依，是抽象意義上的。（共 4 分）1（應(yīng)抓住散文和詩不同的特質(zhì)來展開。（2）內(nèi)心有不平而發(fā)怒為直上云霄之勢(shì)。（3分）（1）是失意無奈，是一種悲情。寫景抒情，渾然一體。溪旁有一處遺址，聽說是以前將軍劉金的住宅，奇石就是劉金的。（1分）2運(yùn)用整句（或韻文）（1 分）表現(xiàn)了周瑜火燒赤壁所立下的豐功偉績。11．BE 12．國家不幸詩家幸（或困境造就藝術(shù)家）；不幸的是，作為世俗的徐渭，與窮困、疾病、癲狂、暴力、死亡相伴，一生時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，悲慘至極；幸運(yùn)的是，作為藝術(shù)奇才，他遍嘗人生之艱辛與無奈，又以巨大成就來回報(bào)世間，擁有高貴的靈魂，鑄就文化的奇美。（3分）日出比日落緩慢（2 分）有些人一生從未真正地關(guān)注過大自然，并從中獲得過生命的領(lǐng)悟與欣喜。（得 分 2 分）詔令到達(dá)的時(shí)間過長（2 分），議和之后沒見退兵。《石鐘山記》 也是同樣的寫法亦是寫了不同人以及自己的經(jīng)歷與言論，議論了酈元之簡，李渤之陋，闡述了要究事理，不臆斷的觀點(diǎn)，亦屬敘議結(jié)合。（前兩個(gè)要點(diǎn) 答對(duì)一個(gè) 2 分，答對(duì)兩個(gè) 3 分；后一個(gè)要點(diǎn)不作要求。（什么錯(cuò)誤指向不具體）得 2 分： 《伶官傳序》記敘了后唐的故事，讓后人了解了歷史（沒有文本分析，指向不具 體）；而本文借敘述楊老先生的做好事幫助窮人的的事情，要求大家向楊老先生學(xué)習(xí)，以他 為榜樣，做一個(gè)好人。浦東新區(qū)一模卷答案（一）（17 分）（或狀態(tài)）（2 分）。（4分）閘北區(qū)一模卷答案（一）A（1 分）（3分）自命清高（或：孤芳自賞）躁動(dòng)不安（或：心智不全）言行不一（或：心口不一）（4 分）“人”與“人的形象”不是同一概念；前者指現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)的人，后者指“擺姿 態(tài)”的作家及藝術(shù)作品中的人物（或形象）（2分）。（2分）一般的讀者 精明的讀者（2分）《黃金時(shí)代》（或《沉默的大多數(shù)》《理想國與哲人王》《個(gè)人尊嚴(yán)》《切〃格瓦、拉之死》《小團(tuán)圓》《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》《道德情操論》《沉思錄》；、）《梁文道： 我讀》（3分）C（2 分）二手作品的價(jià)值遠(yuǎn)沒有原著高。短短四句詩，看似平淡，娓娓道來，卻充滿了強(qiáng)大的藝術(shù)感染 力；此詞的上片，“飛雪似楊花”中“飛雪”為本體，“楊花”為喻體； “楊花似雪”則“楊 花”為本體，“雪”為喻體。（4分）（三）1（1）未解憶長安（2）卻話巴山夜雨時(shí)（3）憂勞可以興國（4）楊柳依依（5）知來者之 可追（6）心遠(yuǎn)地自偏（7）天姥連天向天橫（8）青眼聊因美酒橫（六）2（2分）（1）陡峭（2）推開2（2分）文章分別寫了攀上四“巢”的經(jīng)過，每攀一“巢”都須懸身而上，其中“道絕”、“隘于前”“巢不可息”寫出了翠微峰的陡峭和攀登的艱辛。相同：都沒有寫風(fēng)景的如何壯麗，而是都極言登山或游洞的經(jīng)過，在此基礎(chǔ)上來抒發(fā)自己的 情感。既具有比喻的形象性，又具有 回環(huán)詞格所產(chǎn)生的往復(fù)循環(huán)、回味無窮的特點(diǎn)。（4分）略（要求：（1）從“書評(píng)”的形式入手（2）表意正確、準(zhǔn)確（3）切實(shí)聯(lián)系《無 韻》）（三）1（1）何當(dāng)共剪西窗燭《夜雨寄北》（2）未解憶長安（3）不如須臾之所學(xué)也 望矣（4）斷橋頭賣魚人散（5）水面清圓（6）太乙近天都（四）1（1分）長短句（曲子詞、詩余）1（3分）B1（4分）略 要求： 吾嘗跂而（1）開放性試題，可認(rèn)同也可不認(rèn)同，關(guān)鍵是要有態(tài)度。D（2 分）分）現(xiàn)實(shí)中，作家和常人沒有本質(zhì)的區(qū)別（1 分）（4。（2 分）在傳統(tǒng)道德共同體的約束效力明顯減弱的情況下，熟 人社會(huì)的某些力量仍在支配社會(huì)的運(yùn)行，使法律不能及時(shí)有效地制止許多多不法行為。嘉定區(qū)一模卷答案（三）1（1）水善利萬物而不爭（2）杜鵑聲里斜陽暮（3）何事長向別時(shí)圓（4）今其智乃反不 能及（5）意踟躇（6）侵曉窺檐語（7）非蛇蟮之穴無可寄托者（8）觀千劍而后識(shí)器（四）1分）獨(dú)宿（11分）C（是因戰(zhàn)亂而導(dǎo)致“路難行”（3，而非自己行路困難）1分）（4 《莊子》原意是說人不需要太多物質(zhì)的東西（1 分）。得 1 分： 先生把這些樹木給為造橋或船卻沒有錢的真正需要木材的人，而不給的就是自私的 人。（六）2（2 分）楊榮為彰顯祖父楊達(dá)卿的美德，（將萬木）畫出來留給后代看而創(chuàng)作。（但這種畫法呆板俗氣，其品格只能同工匠們的印板水紋紙來比較畫技的細(xì)微差別罷了）（2 分）2C（2 分）2（3分）答案示例： 同意。（4分）（三）1（1）玉壘浮云變古今（2）落花水香茅舍晚（3）砌成此恨無重?cái)?shù)（4）積善成德（5）竹杖芒鞋輕勝馬（6）豁然開朗（7）詩成笑傲凌滄洲（8）雖九死其猶未悔（四）1關(guān)漢卿 馬致遠(yuǎn)（2 分）1C（不是托物言志）（2分）1（4分）答案示例： 末兩句運(yùn)用了以聲襯靜、動(dòng)靜結(jié)合的手法。16．同意，淺顯樸實(shí)的語言寓有深意。（1分）根據(jù)“仲山有過墓之什，廓然其慮，粲乎其文，可以窺盤桓居貞之道，梁父閑吟之意”一句可以推斷。劉金本來是一個(gè)驃悍武夫，卻也