【正文】 ，更不能看財(cái)富的多少，要看在這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)位置上為社會做了什么，為老百姓做了什么。通過觀看，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步升華，給我本人心靈巨大的震感，讓我從內(nèi)心深處深感焦裕祿同志的工作動(dòng)力是從哪里來的，讓我徹底明白要時(shí)刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。焦裕祿于我而言，更多學(xué)習(xí)那種立足實(shí)際、不懼困難，勇于直前的精神和追求。要信念堅(jiān)定，忠誠可靠，永遠(yuǎn)跟黨走，明辯是非，對黨忠誠。原來正能量的精神力量可以如此巨大。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。2009年4月，習(xí)近平專程來到蘭考縣，就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神發(fā)表了重要講話，提出5點(diǎn)明確要求。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。他指出，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，讓群眾大膽提意見、評頭品足，特別是對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時(shí)反映。詞中“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。第二篇：焦裕祿群眾路線心得體會焦裕祿群眾路線心得體會黃沙漫天，黑鴉蔽日，蒼茫、悲涼，原本是草長鶯飛、萬物蔥郁、勞動(dòng)震天的五月，卻在寒風(fēng)枯草、白花肅目、蛇苡前行的人群中，為縣委書記的好榜樣——焦裕祿同志送別。電影中有三個(gè)群眾場景，一是焦裕祿為黨員干部高價(jià)購買統(tǒng)銷糧，地委派調(diào)查組調(diào)查時(shí)，黨員干部自發(fā)請纓，是焦書記不忍看著倒下的二十七名干部作出的決定，不讓焦書記受處分；二是焦裕祿身體累得趴下了，不得不離開蘭考，前去治病，群眾自發(fā)組織送行，大爺大娘，還有剛剛結(jié)婚的小伙新娘、小孩子們，發(fā)自內(nèi)心的，希望焦書記好好治病，早日回到蘭考，因?yàn)閮H僅一年多的時(shí)間，但蘭考人們再也離不開這位帶頭人；三是當(dāng)焦裕祿再也沒有醒來，治病的送別成為人生的永別，焦書記沒有食言，他回來了，生也沙丘，列也沙丘，生前在這里戰(zhàn)天斗地，死后也要回歸這里，看著“三害”被根治。要從自身檢省，樹立威信和形象。焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。今天，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，與影片中有著天壤之別，工作內(nèi)容隨不同，但相同的是我們都在為人民服務(wù)。有時(shí)我們遇到棘手的工作時(shí)就緊皺眉頭，完不成上級交辦的工作時(shí)講客觀理由。在工作中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們，有些時(shí)候干事怕?lián)?zé)，遇難繞道走，這都是一些違背黨的原則的做法。群眾路線是黨的生命線，也是人民司法的優(yōu)良傳統(tǒng)和必然選擇，人民法院必須全面樹立群眾觀念，有力張揚(yáng)司法的人民性，踐行司法為民的根本宗旨，踐行司法權(quán)來自人民，服務(wù)人民的司法邏輯。其次，要弘揚(yáng)焦裕祿精神，樹正氣。響應(yīng)黨中央號召學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我市邀請焦守云做焦裕祿事跡報(bào)告會。第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。在焦裕祿同志看來，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。篇二：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》，要求各級黨委（黨組）把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神擺在突出位置，納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處，推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展，推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，給蘭考人民創(chuàng)造了寶貴的物質(zhì)財(cái)富，更給黨和人民留下了寶貴的精神財(cái)富。豫劇《焦裕祿》剛開始的一幕，在我的內(nèi)心深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，在凜冽寒風(fēng)中赴任的縣委書記焦裕祿，面對衣衫襤褸、外出逃荒的災(zāi)民，不是簡單、粗暴的攔阻，而是含淚向逃荒的群眾鞠躬道歉，他在深深地自責(zé)，他的自責(zé)感動(dòng)著我們，拷問著我們，震撼著我們。聯(lián)想到我們的工作，在鞏固完善三位一體“大扶貧”格局的過程中，仍有很多難題，需要我們進(jìn)一步去探索，像如何積極推動(dòng)省直有關(guān)部門出臺相關(guān)行業(yè)扶貧政策；如何考核評價(jià)行業(yè)扶貧、定點(diǎn)扶貧的成效；如何發(fā)揮軍隊(duì)和武警部隊(duì)在扶貧開發(fā)中的積極作用；如何鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會力量參與扶貧開發(fā)等等。他沒有把縣委書記當(dāng)官銜，而是當(dāng)成了為民服務(wù)的崗位。他用自己的親身行動(dòng)塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨的好干部的光輝形象，在人民心中樹立了一座永不磨滅的豐碑。我們要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決干部在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問題，使機(jī)關(guān)不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔。要以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個(gè)高尚的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。要通過教育實(shí)踐活動(dòng)，促使機(jī)關(guān)干部自覺弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識，摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析當(dāng)前工作的新特點(diǎn)、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓 展工作新途徑；強(qiáng)化責(zé)任意識，既要有按照總體工作部署完成工作目標(biāo)的責(zé)任心，又要有對黨、對人、對事負(fù)責(zé)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。群眾路線是我黨的根本工作路線，它要求我們必須始終 堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。從他的身上，我們感受到他愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情懷，感受到他不畏艱辛、拼搏向上的激情。三是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，作為民務(wù)實(shí)清廉表率，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不斷