物理教師個人成長規(guī)劃總結(jié)(完整版)
【正文】 的研究意識和研究能力的教師。這是假期的感悟，也是我這幾天最想表達的心聲。它曾經(jīng)給我以震動。選擇一份工作，我們的目的是什么？生存，這或許是每一份工作給予人的最基本的保障。只是，工作和成功，有著距離。新課程要求學生在教師的指導下自主完成探索性實驗、獨立進行科技制作、研究一些新科技問題并完成相關(guān)的科研學習報告、進行社會調(diào)查以及擴展性學生等多項課題研究工作。第四，知識儲備不夠。整個培訓項目緊密圍繞以下五點來展開：初中物理實驗教學的教學理念、目標內(nèi)容要求、創(chuàng)新性設(shè)計與實施；實驗教學的基本組織形式及其操作要領(lǐng)；中考物理實驗要求與評價；實驗室的建設(shè)與管理；實驗技術(shù)與虛擬實驗。評課時交流的很多經(jīng)驗和做法都是以學生和學校的實際情況為出發(fā)點，在實踐過程中是非常值得學習和借鑒的。在今后的教學工作中，我會把此次培訓中學到的知識和做法逐一實施到實際工作當中來，為新課改背景下的物理實驗教學改進建立一個新的“實驗室”。是不是好課是由學生的學體現(xiàn)出來的，所以一定要銘記學生學到了多少，讓學生充分參與課堂。為學生營造和諧的學習氛圍。在課改的環(huán)境下，利用現(xiàn)代化輔助教學設(shè)備，積極構(gòu)建屬于自己的理想課堂生動高效的課堂、全面的文化素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為特級教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風起航，雖然后一路風雨，但是我一定會堅持不懈，盡心盡力。首先，科學備課，高效上課。有經(jīng)驗的老師說過備課不是光備書本上的知識。平時我總是注重課堂中學生的英語學習情況。最后，要有終身學習的決心和行動，這也是由教師的職業(yè)特點決定的。還有很重要的一點就是要有計劃性，制訂一個合理的學習和工作計劃，做好教學和讀書筆記，提高效率，從而保證自己在日益競爭的社會中，不至于被淘汰。一、發(fā)展目標（一）自我定位與總目標1．自我定位：認認真真學習、扎扎實實做事、堂堂正正做人，學生、家長信賴的教師。（二）分項目標和任務師德目標方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。結(jié)束語：我一直信奉一位哲人說過的這樣一句話：“我不能肯定努力了一定成功，但有一點我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”前路漫漫，不管前面等著我的是無言的成功的喜悅還是無盡的失敗的困苦，我都會毫不猶豫地選擇付出。同時，如今的知識濟濟社會日新月異，知識在不斷創(chuàng)新，知識的更新?lián)Q代的速度也在加快，他的周期也在縮小。英語就是要多動口，僅僅讓學生學習書本知識，練筆頭功夫也是行不通的。其次是課堂的高效性。英語學科自從實行二期課改之后，課文內(nèi)容雖然簡單，但涉及的知識比較繁雜。然而，成長與成功的距離又是那么漫長。四、具體措施讀書——用教育理論武裝自己，不斷提高個人素質(zhì)。２、素養(yǎng)目標 養(yǎng)成良好的閱讀習慣，樹立終生學習的觀念，有一定的內(nèi)涵，有大量的教育理論做支撐，并能有很深厚的文化底蘊。二、自我剖析個人優(yōu)勢：笑，幾乎是我的專利，音樂是我的愛好，良好的音色是我做一名教師的基礎(chǔ)，將每天的課上好
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