【正文】 解。如根據(jù)課題發(fā)問(wèn)，從文中的重點(diǎn)詞、句、段發(fā)問(wèn)，從文章的重點(diǎn)、難點(diǎn)處發(fā)問(wèn)，從文章寫作特點(diǎn)方面發(fā)問(wèn)等。”沒(méi)有疑問(wèn)的學(xué)習(xí)就像一潭平靜的死水。同時(shí)，在教學(xué)中要大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以此建立在教師點(diǎn)撥下以學(xué)生自讀為主的“自讀”機(jī)制。在課堂上教師的思維方式主宰了我們，師生互動(dòng)的幾率極低，唯一的互動(dòng)方式就是簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答式的，而且始終局限于課文本身，學(xué)生只是知識(shí)的單向接收者。在王麗麗老師的這堂課中，我看到了老師對(duì)這四環(huán)節(jié)的重視。第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給不法分子有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。在平常和平環(huán)境中，只要我們?cè)鰪?qiáng)法紀(jì)觀念，強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，就一定能在精神文明和物質(zhì)文明的廣闊空間自由馳騁，讓自己的青春和生命放射出燦爛的光彩。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在校園內(nèi)外，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。為了不晚自習(xí)，故意毀壞電路，熟不知會(huì)觸電危及到自己的生命；體育課上偷懶，不做那繁雜瑣碎的準(zhǔn)備活動(dòng)，因而在體育鍛煉中出現(xiàn)頭暈、抽筋、嘔吐的現(xiàn)象。因?yàn)閾碛猩?，地球在宇宙中?dú)一無(wú)二；而生命的演化才造就了人類的今天。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛的殘酷事實(shí)，我想：如果那個(gè)人遵守交通法規(guī)，就不會(huì)死于非命；如果那個(gè)小孩不去爬墻，悲劇也就不會(huì)發(fā)生；如果那些小學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不去逃學(xué)，他們現(xiàn)在一定生活的很幸福；如果。我們雖然不能消除事故的發(fā)生，但是可以盡量消除事故的隱患。我們要學(xué)會(huì)游泳技能，游泳前要多一分防范意識(shí)和自救知識(shí)。生命只有一次，我們要注意安全，要珍愛(ài)自己的生命。然而，一次次血的學(xué)訓(xùn)仍沒(méi)能引伏人們對(duì)交通平安的腳夠的器重，疏忽交通安齊的還大有人在。唉，真后悔??！這些不衛(wèi)生的小攤，我再也不會(huì)去了?！薄敖o，你的珍珠奶茶。”一大清早，小販們又趁著這大好時(shí)光不斷地招呼著顧客?？?，這鍋里炸的油都從金黃色變成焦黑了，車子駛來(lái)?yè)P(yáng)起來(lái)的灰塵都落到了鍋里和那些食品上，是多么不衛(wèi)生??！同學(xué)們，為了我們的健康，為了我們的未來(lái)，讓我們遠(yuǎn)離那些不衛(wèi)生的食品，珍愛(ài)自己的生命。細(xì)心望川淌不息的大街，你就會(huì)發(fā)明，有騎摩托不戴頭盔的，有闖紅燈的，有超快超載的，有酒后駕車的等等奉規(guī)行動(dòng)。交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，給人們出行帶來(lái)便利，也帶來(lái)不容忽視的交通安全問(wèn)題。我們千萬(wàn)不要私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。朋友們，前車之轍后車之鑒，他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn)，難道不使我們警惕嗎？難道不讓我們痛心嗎？？難道還不能讓我們把珍愛(ài)生命，注意安全銘刻在心嗎？？？愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。生命如此絢爛多彩，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。夏天快到了，有的同學(xué)為了圖涼快，跑到水庫(kù)里游泳，即使不是很熟水性卻也到水里瞎撲騰，因而溺水身亡。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。第四、要注意食品衛(wèi)生安全。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，注意安全，從我做起！我的演講完了，謝謝大家！《校園安全應(yīng)從你我做起》敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。第二、要注意心理安全。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。最后，希望通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。語(yǔ)文教學(xué)不但是為了讀，而且是為了應(yīng)用，但讀是基礎(chǔ)。在這樣的課堂環(huán)境中信息的流動(dòng)方式基本上是單向性的，即師→生，這種封閉的信息系統(tǒng)，導(dǎo)致了信息的淤積，學(xué)生的想法得不到表達(dá)與交流，阻礙了學(xué)生的思維發(fā)展。只有自學(xué)，學(xué)生才能形成語(yǔ)文能力。設(shè)臵疑問(wèn)，喚起思維，就像投下石子激起浪花。教師還應(yīng)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，選用恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)方式，并相機(jī)進(jìn)行調(diào)控。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我們明確了閱讀教學(xué)要求：要讓學(xué)生親歷閱讀，自主感悟，留給學(xué)生足夠的時(shí)間讀書(shū)思考，讓學(xué)生能夠讀通、讀懂就可以，對(duì)詞、句不做更深的追究，以學(xué)定教，順勢(shì)而導(dǎo)，閱讀文學(xué)作品時(shí)要感受作品中的人物，要引導(dǎo)學(xué)生自主積累喜歡的句、段、篇，進(jìn)行有選擇地摘抄、背誦，能積極運(yùn)用課堂上學(xué)到的讀書(shū)方法，并形成能力。第三篇：珍愛(ài)生命注意安全手抄報(bào)尺寸： 1280889 如何防止火災(zāi)發(fā)生：不能把蠟燭、蚊香放在易燃易爆物品旁。像張海迪阿姨，從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因不能上學(xué)。面對(duì)這些雖然身殘、智障，卻以樂(lè)觀向上的精神為生活譜寫了壯麗樂(lè)章的勇者，我們這些四肢健全的健康人有什么理由不去關(guān)愛(ài)健康，珍惜生命呢？生命有頑強(qiáng)的一面，往往不屈不撓，但有時(shí)也很脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)和珍惜。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全?？傊?，在我們的社會(huì)里，“還是好人多”，這是事實(shí)。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。赫鋹?ài)生命，注意安全，從我做起！我的講話完了，謝謝大家！珍愛(ài)生命注意安全演講稿3各位老師、同學(xué)：早上好！有人說(shuō)，當(dāng)生命的陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。日前，教育部辦公廳專門下發(fā)通知，就做好安全教育日主題教育做出部署。近來(lái)縱觀校園，雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故，但人為的安全隱患有時(shí)還會(huì)發(fā)生，例如：個(gè)別同學(xué)不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑，在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標(biāo)電動(dòng)車、不文明言行引起沖突、同學(xué)之間的相互打鬧等等還是存在一些的。珍愛(ài)生命注意安全演講稿4敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的話題是：“安全記心中”!大人們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，這我不是很明白!但我知道，我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝!他們關(guān)心我、愛(ài)我，我是他們的一切!所以，我要更加的愛(ài)護(hù)自己，時(shí)刻把安全記在心中!記得每次出門，家人都會(huì)囑咐我，路上小心!上學(xué)時(shí)，奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線，看清紅綠燈。過(guò)馬路，左右看，人行橫道腳下踩。一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一個(gè)女朋友，但是沒(méi)多久他們就分手了。這是嚴(yán)格的愛(ài)，寬松是有害的。有了安全，我們就可以悠閑地漫步在夕陽(yáng)下的田野和河流，低聲唱著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全感，我們就能以堅(jiān)定的意志爬上人生的階梯，并高唱“總有一天我會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破浪，揚(yáng)帆直上，跨越深深的大?！薄Ｖ挥惺睾米约旱奈恢?，按章辦事，扎扎實(shí)實(shí)做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，生產(chǎn)安全才不會(huì)受到威脅。有一句名言說(shuō)得好：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。 盡管我們的學(xué)校和老師通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定，無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。你們是父母矚目的焦點(diǎn)，是學(xué)校老師關(guān)注的中心?？赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨：門口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車，這時(shí)，玩的正開(kāi)心的朋友大意地向門口方向跑去，“砰”一聲，慘劇發(fā)生了，他的左腳被壓在車輪下。為此，我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生。所以我們必須文明出行；文明從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人鄭重承諾，上下學(xué)路上一定要走人行道，靠右行駛；過(guò)馬路時(shí)走斑馬線，先左右看看，注意來(lái)往車輛；禁止在道路上追逐打鬧。從我們出生的那天起，我們就一直在探索整個(gè)世界。觸目驚心的數(shù)字給校園安全敲響了警鐘。公德是社會(huì)中約定俗成的，是需要靠個(gè)人的道德品質(zhì)去踐行的，它不是硬性的規(guī)定。法律法規(guī)和交通安全是每個(gè)人必須遵守的，它是國(guó)家的法律，是對(duì)每個(gè)人的底線要求。文明的交通安全環(huán)境，需要每個(gè)人共同營(yíng)造，有序的交通秩序，需要每個(gè)人的努力，文明的交通是國(guó)民道德素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到真正的文明安全每一天。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的`身體就是1。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。我相信所有的學(xué)生都明白“和平是?！焙汀昂推绞墙稹边@些話中所包含的人生思想。預(yù)防第一，警惕第一。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。當(dāng)前，我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更敲響了我們的安全的警鐘。人們喜歡這首歌，是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震，這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防；放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心；接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng)；機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)?？偠灾?，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛(ài)生命，注重安全，共同托起美好的明天吧！我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：珍愛(ài)生命注意安全演講稿珍愛(ài)生命注意安全演講稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、師生:你們好，伙計(jì)們！我是松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。參加過(guò)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的Hostaux Rovsky受傷，導(dǎo)致失明和癱瘓。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。特別是我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。另外，我們每個(gè)人都是生活在社會(huì)中，需要多重力量的束縛和制約，有法理的，有道德的，有情感的。因此，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩。通知指出，各中小學(xué)要立足本地區(qū)、本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展一次專門安全教育。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。這一天，我們?cè)谀抢锱e行了“安全在我心中”的演講。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō)，一個(gè)不敢闖紅燈的男人能有什么大出息？雖然這只是一個(gè)玩笑，但卻引出了我們活動(dòng)的主題——安全??！你一定還記得去年的山東“”招遠(yuǎn)事件和安徽“”當(dāng)涂爆炸事件，那是對(duì)一個(gè)企業(yè)的毀滅性打擊，也是一個(gè)家庭無(wú)法挽回的災(zāi)難。是的，確保和平對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其重要！充滿活力的生活對(duì)我們更重要！生命是寶貴的，安全的代價(jià)更高。安全，蘊(yùn)含在戀人深情的話語(yǔ)，妻子溫柔的笑容，孩子的憧憬，母親虔誠(chéng)的祈禱中，是一種期待，一種寄托，一種期待，是來(lái)自生活最本能最真誠(chéng)的呼喚！安全對(duì)員工來(lái)說(shuō)意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，也意味著千家萬(wàn)戶的幸福安康。安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持不懈的努力。不知重復(fù)了多少遍。珍愛(ài)生命注意安全演講稿7老師們，同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命注意安全》。珍愛(ài)生命注意安全演講稿8敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。今年三月十一日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。事后想想真是有點(diǎn)害怕。生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。吃過(guò)午飯后，有人提議要到樓下花園去做游戲。在其他安全事故方面，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。所以今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間再一次談?wù)劇鞍踩边@個(gè)我們最為關(guān)注的話題?！安灰谛@里相互追逐打鬧。我寧愿流汗也不愿流一滴血。聽(tīng)著，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨依然震耳欲聾！你看，從車間到部門，所有的員工都在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全就是火，點(diǎn)亮生命之燈！是照亮人生道路的安全燈！安全是道路，指引生命走向新的輝煌！什么安全？安全靠責(zé)任。只有把“我要安全”改為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，“一人安全，全家幸福！”珍愛(ài)生命，杜絕違規(guī)！！沒(méi)有人想永遠(yuǎn)笑下去，沒(méi)有家庭想幸福，沒(méi)有企業(yè)想繁榮，沒(méi)有國(guó)家想繁榮。雖然人們都把事故的原因歸結(jié)于此，但在事故的背后，卻存在著僥幸心理、精神麻痹和“三違”現(xiàn)象...我覺(jué)得過(guò)了幾年甚至幾十年，事故也不一定要落到我頭上。這一天我演講的題目是“安全在我心中”。現(xiàn)在，我把一些交通常識(shí)編成了一首小歌謠：小朋友，要注意，安全行走莫打鬧。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們?nèi)巳酥v安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！因此，我希望安全教育日這個(gè)特別的日子能夠喚醒大家對(duì)安全的重視。通知強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)本地安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，提供經(jīng)費(fèi)保障，加大宣傳力度，確保本地區(qū)安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。我們大力推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境。同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái)；生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停，綠燈行。第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。在校園內(nèi)外，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。而是以頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作了名著，與書(shū)大師擦肩而過(guò)。今天，我演講的題目是:珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁