【正文】 ，才會傾盡精力，激活智慧，直到把全部生命與教育事業(yè)融為一體，創(chuàng)出超常的業(yè)績。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子有進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵??總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，不提前備好課，課堂也是很難出彩的。我感覺她像竹子，咬定青山不放松，任爾東西南北風；我感覺她像太陽，燃燒了自己的一腔熱血，造就了山村光輝的明天。任何贊美的語言都表達不了我對這些教師的敬意！第二篇：學習“最美河東教師”心得體會學習“最美河東教師”心得體會安峪中心校北晉峪小學 張建絳太陽底下最光輝的職業(yè)——人民教師。依那亞提汗是他們的校長，也是老師、保安、保姆、廚師?！榜R背上的校長” 徐德光，所在的扇子林小學地處貴州原始森林的大山深處，海拔在1500米以上。但當面臨危難中的生死抉擇時，他們便化身為鎮(zhèn)定自若、視死如歸、正氣凜然、頂天立地的曠世英雄。學習吳斌同志，就是要學習他忠于職業(yè)操守、認真履行職責的高尚品質。正是責任心支撐英雄們對自己職業(yè)的熱愛和對社會的熱愛。他們被稱為“最美教師”、“最美司機”，在關鍵時刻體現(xiàn)出了強烈的社會責任感。等改變了自已，再改變這里的環(huán)境。我們就是要像他那樣，面對困難，始終保持自強不息、昂揚向上的精神狀態(tài)和艱苦奮斗的作風，依靠自己的奮斗戰(zhàn)勝困難，改變命運。面對父母的艱辛，他依然堅持內心的追求。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。愛崗敬業(yè)、無私奉獻、扎扎實實地做好各項工作。而今天相比之下想想他們的付出。有些老師身染重病，但為了自己的學生，不肯放松一刻，是老師對自己學生深深的愛支撐著他們飽受病魔折磨的身軀，繼續(xù)教書育人。5月23日，市教育局開展的“河東最美教師”評選活動落下帷幕，20名基層教師入選。呂靜，懷揣著自己的夢想，踏上了“特崗”之路，來到了平陸縣開發(fā)區(qū)中心校，她愛崗敬業(yè)，用創(chuàng)新的教學方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)作思維，得到了學生和家長的認可。還有好多好多“特崗”教師，鹽湖區(qū)的教師及運城地區(qū)各縣的教師，他們的精神都值得我學習，我要學習呂靜老師的愛崗敬業(yè)，學習尚亞瓊老師的“把平凡的事情做到最好”，學習史亞麗老師的愛心教育等等。對于教師來說，愛是不可須臾或缺的，愛到深處，才會傾盡精力，激活智慧，直到把全部生命與教育事業(yè)融為一體，創(chuàng)出超常的業(yè)績。他們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了他們敢于負責，敢于擔當的精神。因為心中有信念、有理想、他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。我認為，“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在張麗莉和于恒菊身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了榜樣。2014 年 5 月 10 日，第三十屆倫敦奧林匹克運動會圣火，在位于希臘西南部的古奧林匹克運動場正式點燃。所以說于恒菊是我們學習的榜樣，是我們的楷模。在這里4年支教，讓我變了，浮躁氣沒有了。黑龍江省佳木斯市女教師張麗莉在車禍瞬間推開學生，自己被軋雙腿，在千鈞一發(fā)的危急時刻，她臨危不懼，舍身護生，用樸實無華的行動詮釋了師德的高尚與偉大，用無聲的大愛譜寫了一曲生命的贊歌。社會是一個聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個美好的人間，英雄為我們樹立了典范。吳斌一直視手中的方向盤為生命，把旅客 的安危放在首位。我要認真學習的他們的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到自己的日常工作中去。他們，是中國800萬鄉(xiāng)村教師中普通的一員，卻是中國800萬鄉(xiāng)村教師中最美麗的幾位！宋志剛，鄧麗，徐德光，肖山，于貴勤，阿力甫夏馬爾洋鄉(xiāng)海拔3100米，四周全是高聳的昆侖山。也因為貧困，她雖然身為教師，利用課后或者周末的時間，背上背簍，走村串寨，撿拾垃圾，借“收破爛兒”養(yǎng)家糊口，接濟貧困學生。幾十年間，她是柔中有剛的“狠心媽媽”，也是鄉(xiāng)村留守兒童的“知心姐姐”，更是踐行感恩教育的“優(yōu)秀講師”。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的老師，從他們身上讓我看到了好多好多的閃光點，在以后的工作中，我要努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己作為一名教師的責任心。我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經驗?！啊蠲澜處煛呛訓|最美的教育守望者，在辦人民滿意教育的進程中書寫美麗的奮斗華章。她說，她要做每一棵樹的守護者，任憑風吹雨打，也要去呵護每一株幼苗，讓每一片葉子也都能煥發(fā)出奪目的光彩。在那些條件艱苦的鄉(xiāng)村里，他們用不知多少個春夏秋冬的堅守闡釋了什么是希望的守望者。這些“河東最美教師”告訴我們，他們雖然辛苦和貧困，但他們知道自己生命的意義和價值，也因此他們比哪些錦衣玉食又天天抱怨的人幸福。還有好多好多“特崗”教師，鹽湖區(qū)的教師及運城地區(qū)各縣的教師，他們的精神都值得我學習，我要學習呂靜老師的愛崗敬業(yè)，學習尚亞瓊老師的“把平凡的事情做到最好”，學習史亞麗老師的愛心教育等等。明年就要退休了，為了山里的孩子，他愿意繼續(xù)堅守，發(fā)光發(fā)熱。她好學上進、甘為人梯，是年輕教師學習的榜樣!首屆“河南最美教師”劉xx，朝夕和智障孩子相處，用愛守護折翼天使。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被搌到車下，導致雙腿高位截癱這個不平凡的瞬間感動了中國人?？垂?jié)目的時候，眼睛不自覺的濕潤了好多次，幾乎是每看一位老師的故事都要被感動的流淚吧!為他們感動，有位老師跌斷了腿，在醫(yī)院里每天關心的是他哪些準備參加體育比賽的孩子，而自己的兒子正準備辦婚禮他從不過問。因為心中有信念，他們甘受清貧，病痛而無怨無悔。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。我也會在今后的工作中以他們?yōu)榘駱樱矣诼毷?、高度負責甘于奉獻，做一個孩子們喜歡的幸福老師。翻越雪山時，風雪太大了，為了安全8位護送的男老師要用繩子在身上打好結，前后的人都要連在一起，再把學生攬在身旁，整整3個小時，才能走出這片風雪之地。第三是學習“最美鄉(xiāng)村教師”敬業(yè)精神和忠誠人格。作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，我決心以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣，自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要責任，奮發(fā)有為，開拓進取，做人民滿意的教師。這時李老師進到了班里，我馬上就趴在桌子上不起來。李老師，你永遠是我心中最美的老師！最美教師心得體會6通過觀看視頻“最美女教師”張麗莉勇救學生的事跡后，深深感動了我，她在因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛撞向學生時，在情況十分危急的情況下，張麗莉老師吧學生推到一旁，自己卻被車輾在下面，導致雙腿受傷，高位截癱。師愛是無私的，使教學活動在寬松的氣氛中進行，才能不斷提高自身素質。她踐行了民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了教師的形象。我通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了她們敢于負責，敢于擔當的精神。正是因為學校的這種團結互助的精神，才共同譜寫了這曲感人的贊歌。最美教師心得體會10利用課余時間，我認真學習了“最美教師”的感人事跡。在簡陋的教室里，6名是學前班幼兒，3名一年級學生，一共9人，最大的8歲，最小的5歲。用溫馨的語言教育學生，用父親和母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。教智障孩子發(fā)音、說話，教他們握筆、寫字，為他們換洗尿濕的衣褲、床單……，從業(yè)25年一直致力于智障兒童音樂教學的探索與追求，她用耐心和智慧喚醒了一個個沉睡的天使。他們雖然沒有做出驚天動地的大事，但是他們用自己的行動詮釋著自己愛崗敬業(yè)、無私奉獻。有人說“愛自己孩子的是人，愛別人孩子的是神。正是這愛的給予與回報中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的溫暖，成就了他們的“最美”通過學習他們的事跡，使我進一步體會到在教育教學中，尊重學生，關愛學生，是我們每個教師必備的道德要求，和學生交朋友，尊重學生，理解和信任學生，調動學生的積極性，多鼓勵和表揚他們，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，寬容學生的過失，當學生有缺點時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待學生，寬容、理解每個學生，使學生健康成長。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的.，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。同樣作為一名教師，這些老師身上體現(xiàn)的可貴之處是非常值得我們學習的。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。我們常提教育，常常討論怎樣的教育才是最好的。我要做一個什么樣的教師，我要怎樣過我的的教育人生。我頓悟。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命，教師只有愛這個職業(yè)，才能珍惜這個職業(yè)；只有日復一日，年復一年，幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。向他們學習，就要增強職業(yè)道德觀念，強化責任意識，甘為人梯、樂于奉獻的精神，力爭做人民滿意的教師和教育工作者。最美教師，美在大愛。最美教師心得體會14最近學校組織觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師》之后，心里很沉重，對照自己，感到身上的責任很重，仔細想想，是自己對于教師的職業(yè)特點和人生意義理解膚淺，踐行不足。教育就是身體力行，就是言傳身教。剛進小學，教起來很累，我覺得自己每天重復簡單的知識，生活很乏味。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我激起了心中的美好，燃燒起了教育的熱情。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。通過學習，我更加熱愛學生。同樣我也深刻地體會到教師要用愛去教育學生，只有真心地愛學生，才能把學生的生命和未來看作高于一切。用燃燒的蠟炬書寫了最美教師的稱號。最美鄉(xiāng)村教師”，我向你們致敬！我會行動起來，腳踏實地地向你們學習，用愛和奉獻來成就自己的教師生涯?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義，也許會因為我的努力，孩子們就不會誤入歧途，會成為社會中的中堅力量。孩子們的稚嫩與老師們的蒼老，這樣一幅強烈視覺效果的畫面呈現(xiàn)著，深深地震撼著每一個人的心。武漢的鄧麗教師的“快樂教學，體驗幸?！弊寣W生健康成長；貴州徐德光教師37年的堅守，開辟了十幾公里的上學上路，用馬拉磚和水泥建設了兩所學校；支教教師肖山帶領學生踢足球6年，使瓊州女足每個學生考上了本科院校。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把衢州打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。老師們通過撰寫學習心得的形式來表達對“最美教師”的敬意。第二、學習他們舍己為人、具致真善美的品質。只是不經意間丟失了，或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)了。反思自己的付出。他們用自己的行動告訴孩子們，什么是人世間的大愛，什么是真正有意義的人生?？傊鳛樵诮逃聵I(yè)中默默無聞的我們，應該奉獻自己的一片愛心，去關愛那些需要關注的孩子。最美教師，美在團隊。最美老師，美在責任。一、立足本質，對學生獻出一片愛心。面對壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動力，勇往直前。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。看著那一個個平凡的名字，殊不知，名字的背后卻書寫著一個又一個感人至深的真實故事。最美教師心得體會11星期六上午，我觀看了河南省第31個教師節(jié)最美教師領獎典禮。25年，她從最年輕的教師，成為學校工作年頭最長的人。孩子，我教不出能考上清華北大的學生，學生能獨立生活就是我最大的目標。今后，我要以她和他們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱?，讓他們的精神時時刻刻鞭策激勵我自己。說實在話，我內心也非常想調到條件好的學校。我深深感到了師愛的偉大，師德的高尚，“最美教師”為我們教師群體樹立了學習的榜樣，我發(fā)現(xiàn)自己在教師這條路上需要提高的還有很多，很多……最讓我感動的是就是劉兆福老師。贏得了學生的信任、家長的信任和社會的肯定。業(yè)績。要在務實求真的工作中，力求創(chuàng)新，讓每一位孩子都享受學習的樂趣，讓他們在我的沐浴下，健康快樂的成長！最美教師心得體會9中國古代大教育家孔子在《學記》中曾說過“親其師，信