【摘要】《日本明治維新》說課稿一、說教材1、本課的地位和作用本教材是川教版世界歷史上冊(cè)第三學(xué)習(xí)主題第三課的內(nèi)容,主要內(nèi)容是日本通過資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,基本上掃除了封建制度的嚴(yán)重障礙,為本國資本主義的發(fā)展鋪平了道路。從歷史進(jìn)程來看,明治維新是日本具有劃時(shí)代意義的歷史事件,它是日本從封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義社會(huì)的極為重要的里程碑,是日本由弱小的封建國家一躍而成為資本主義強(qiáng)國的轉(zhuǎn)折點(diǎn),
2025-04-29 06:59
【摘要】11、日本是在什么背景下進(jìn)行明治維新的?2、明治維新的時(shí)間、人物、性質(zhì)各是什么?3、明治維新的主要內(nèi)容有哪些?4、明治維新有什么歷史意義?一、幕府統(tǒng)治危機(jī)(表現(xiàn))(明治維新的原因)德川幕府德川將軍封建專制統(tǒng)治資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生幕府的封建統(tǒng)治阻礙日本資本主義的發(fā)展——明治維新的根本原
2025-08-15 21:45
【摘要】反對(duì)日本明治維新課標(biāo)要求:(1)知道明治維新的歷史條件。(2)概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性。(3)分析明治維新在日本近代化過程中歷史地位。幕府時(shí)代,日本的等級(jí)身分制:天皇(傀儡)將軍大名武士農(nóng)工商士統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)
2025-05-12 08:39
【摘要】機(jī)構(gòu)來源年份海軍英國1869電報(bào)系統(tǒng)英國1869郵政體制英國1872郵政儲(chǔ)蓄英國1875陸軍法國1869小學(xué)系統(tǒng)法國1872警察系統(tǒng)法國1874司法系統(tǒng)法國1872小學(xué)體系美國1879國家銀行體系美國1878陸軍德國1878日本
2025-11-24 21:42
【摘要】專題35(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.1830年7月27~29日,法國議會(huì)將路易·菲力普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”?!肮鈽s”的含義源自英國“光榮革命”據(jù)此可以推斷“光榮三日”()A.推翻了拿破侖帝國B.在法國建立共和國C.沒有發(fā)生大規(guī)
2025-11-06 23:57
【摘要】第24課知識(shí)要點(diǎn):一、德川幕府統(tǒng)治下的日本二、明治維新的內(nèi)容三、明治維新的性質(zhì)與意義四、相關(guān)討論與探究19世紀(jì)中期,德川幕府統(tǒng)治下的日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國,保守落后的封建國家。1、日本封建統(tǒng)治階級(jí)的構(gòu)成天皇將軍大名武士其中掌握實(shí)權(quán)的是將軍。一、德川幕府統(tǒng)治下的日本
2025-11-21 07:54
【摘要】明治維新的背景1、日本的資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成和發(fā)展2、幕府的腐朽統(tǒng)治,激化了社會(huì)矛盾3、佩里叩關(guān)使日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)4、倒幕運(yùn)動(dòng)推翻幕府統(tǒng)治,建立和鞏固了以天皇為首的新政權(quán)內(nèi)因——外因——前提條件新維治明明治天皇(1852—1912)內(nèi)容和影響明治維新的概念
2025-05-10 12:05
【摘要】日本明治維新一、幕府的封建統(tǒng)治二、倒幕運(yùn)動(dòng)三、明治維新幕府的封建統(tǒng)治天皇將軍大名武士農(nóng)民、手工業(yè)者傀儡把持政權(quán)分化商人、高利貸者手工工場(chǎng)主、新興地主雇傭勞動(dòng)者新興地主對(duì)將軍不滿,同商人、新興地主接近倒幕派矛盾統(tǒng)治
2025-11-21 07:26
【摘要】專題六古代希臘、羅馬的政治文明第二節(jié)卓爾不群的雅典測(cè)試1.梭倫說“我拿著一只大盾,保護(hù)兩方,不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。”“兩方”是指:A.地主、平民B.貴族、平民C.平民、奴隸D.奴隸主、奴隸2.《雅典政制》有這樣的記載:有一次,一個(gè)名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準(zhǔn)備執(zhí)行。在他正坐著等死的時(shí)候,
2025-11-24 08:21
【摘要】專題21(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.英國一位君主當(dāng)政時(shí),有人曾上書建議她效法征服者威廉,擺脫法律的約束,獨(dú)斷專行。但是這位君主想起自己加冕時(shí)的誓言,深知“不能冒著喪失王位和使整個(gè)國家傾覆的危險(xiǎn)而去這樣做”,她當(dāng)眾將那份上書付之一炬。這一場(chǎng)景最早發(fā)生在下列哪一文獻(xiàn)制定以后()A.《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?/span>
2025-11-24 08:17
【摘要】專題22(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.在英國君主立憲制的建立過程中,1701年頒布的《王位繼承法》發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定,國王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于()A.防止國王獨(dú)斷專行B.?dāng)U大議會(huì)的權(quán)力C.加強(qiáng)國王對(duì)內(nèi)閣的控制D.?dāng)U大國王的行政
【摘要】專題34(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.法國“霧月政變”成功的主要原因是()A.督政府軟弱腐敗B.拿破侖有較高的威望C混亂中的法國需要獨(dú)裁者穩(wěn)定秩序D.法國面臨著外國軍事進(jìn)攻的嚴(yán)重威脅解析:A項(xiàng)對(duì)于政變者來說是外部原因,B項(xiàng)又是個(gè)人因素,D項(xiàng)只涉及對(duì)外問題而不包括對(duì)